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本世纪是知识经济时代。高新科学技术手段的应用,使得信息传播速度急剧加快,知识老化周期日益缩短。处于知识经济时代、信息社会中的每一个人都必须随时接受最新教育,持续增强学习能力,才能适应时展的需要、跟上历史前进的步伐。期刊作为知识更新、传播与分享的重要载体,具有其特有的社会功能。它对传播各种信息、交流大众思想起着宣传与导向作用。知识经济时代的到来,信息技术的应用,一方面给期刊发展带来了现代化的技术手段和发展空间,扩大了期刊的稿件来源,拓展了期刊的发展渠道,提高了编辑的工作效率,也增大了消费需求;另一方面,期刊出版周期长、出版频率低、感官效果差、互动性弱等不足在知识经济时代也日益凸显。编辑人员作为期刊出版活动的主体,作为重要的文化传播者,必须终身主动学习,不断接受教育,加强各方面素养,做一名学习型编辑,才能促进期刊可持续发展,使之适应时代与社会发展要求。
(二)期刊发展要求期刊编辑必须终身学习
知识经济时代,信息技术、全媒体技术、数字出版技术的采用与普及,给期刊出版带来了巨大的改变。无纸化编辑、网络出版、数字出版等新的期刊编辑与出版形态,对传统期刊出版来说几乎是颠覆性的。当前,期刊已进入传统出版与网络出版融合的转型发展期。期刊发展的这一转型要求编辑不仅要有扎实的编辑业务能力、深厚的语言文字功底、广博的学科专业知识,还要主动更新与优化自身知识结构,及时掌握新媒体技术,提升信息素养与自主学习能力,始终坚持终身学习的理念,努力把自己打造成具备一定现代编辑出版新技术的复合型编辑人才。
(三)个人发展要求期刊编辑必须终身学习
知识经济的兴起对个人学习提出了更高的要求。知识经济时代,一个人在学校求学阶段获得的知识与技能,无法满足其一生的就业与生活需要。在知识经济时代与学习型社会中,学习不再是人生某个阶段的需要,而应贯穿人的生命全过程。终身学习,与时俱进,成为现代社会的最强音。有关终身学习的意义,有学者从中国传统文化的角度用“去蔽、养气、闻道、立言、成德、享乐”12个字进行了提炼。具言之,“去蔽———疏神达思,治情理性;养气———腹有诗书气自华;闻道———朝闻道,夕死可矣;立言———读书破万卷,下笔如有神;成德———人须学问以成德;享乐———好读书,不求甚解”。
作为学习型社会的一员,作为先进文化的传播者,期刊编辑首先应成为终身学习者。期刊编辑树立“活到老学到老”的终身学习理念,坚持不断学习、自我提升,是促进自我发展、实现生命的完善的重要途径与必然选择