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(一则)
中华民族有许许多多的传统美德,为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础,其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些,以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外,其它的说也是白说,还不如不说,因为说了反而会让人觉得不合时宜,不合社会需要,除了招致过多的非议,往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入,人们已经看惯了不良恶习,认为既然存在,管它是否合乎道德规范,管它是否会造成不良影响,只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击,受利己主义价值观念的侵蚀,导致人们的价值观念和审美观念被扭曲,更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了,一旦好的观念被抛弃,而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下,观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了!
如果现在谁能够对不良风气说不,人们第一个反映恐怕就是这人怎么处处和社会作对?是不是脑子进水了?往往会觉得这样的人简直就是傻瓜,放着自在不自在,简直就是自找麻烦、自寻烦恼!对此,我们还能够说什么,我们只能够说,尽管经济是最实惠的,但并不是万能的,在追求经济利益的过程中,基本的道德规范和作人准则是必不可少的,否则精神财富的缺失将会让人们倍觉惨淡,也将会割裂人与人之间最宝贵的亲情和友情,使人将感觉不到人与人之间应该更注重精神的交流与升华!
如果人人都认同了不良风气,单纯认为存在的就有理,而不论其是否合理的话,才是最大的社会悲哀!所以我们应该认真反思一下,难道存在的就是合理的?而应该树立合理的才是正确的观念。那么,只有社会上的好人多了,坏人才难以猖獗;而一旦好人少了,坏人就甚嚣尘上了!
朴实因为其淳朴而真实,让人会产生可信度:政治上朴实了,人们会感到安然;经济上朴实了,人们会产生诚信;文化上朴实了,能够消除成见、共享文明;科技上朴实了,能够取长补短、互通有无…
在这个物欲横流的社会,单纯的朴实也许显得太无能为力了。但朴实却能够让我们活的自在、活的舒坦、活的坦荡。所以,我们应该努力做到朴实为人,就会少一些欺诈;朴实处事,就会少一些陋习。
总之,朴实虽无华,却能够使万事万物趋于和谐、实现互补;消除隔阂、和平共处。在经济全球化和文明多样化的21世纪,人们越来越感觉到和谐的重要和必要了,而朴实则是贯穿其中的一条生命线!
让我一起来传承中华民族传统朴实美德吧。
(二则)
为响应市政府号召,我院积极开展了“一创双优”暨师德教风建设集中教育活动,此时,站在演讲台上,心情无比激动。方永刚、王生英、孟二冬等等这些教育界的楷模平凡的名字和他们一串串闪光的不平凡的事迹,深深地烙在我灵魂深处。让我时时魂牵梦绕,虽身不能至但心向往之。我愿穷毕生的时间甚至自己的宝贵生命去诠释人民教师的高尚师德,师爱的永恒。
有世界一流大学认为:“大学”之魂在于“大爱”。“大爱”之“大”,不止于学校对教师之“爱”,更应涵盖教师对学生之“爱”。而教师对学生之“爱”,则是一种以最大的热情躬身教育、爱人如已、爱生如子、身体力行的师道精神。作为对学生进行切身教育和引导的一名辅导员,更应如此。
年我到学院担任政治思想辅导员的工作,在自己还没有完成从学生到老师的角色转变的时候,就成为了230个比我小不了几岁的孩子们的“妈妈”,面对性格各异的他们,我信心百倍,尽量做好他们在学习上的严师,思想上的朋友,生活中的妈妈。我以为这样就足够了,然而一切并不如想象中美好。因为他们不只是一群孩子,他们更像是一群不羁的马儿,找到了自由的天地,但却找不到正确的方向。当大大小小的问题出现后,我迷茫过,担忧过,我甚至怀疑自己的能力。当我看着一学期结束后整个专业13个挂课的学生名单时,我慌了,作为辅导员,我清楚的知道,我不能完全把责任归结到学生身上,看着一些家长们在我面前泪流满面。那一刻,我在心里也流泪了。由此,我对辅导员工作有了更深刻的认识,也更明确了自己的工作方向。
辅导员是高校校风学风建设的直接实施者,是大学精神的直接营造者和传播者。今天,当我站在这里,回头看这几年的辅导员经历,我觉得现在的我成熟了很多。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的母亲般。的爱和责任感。当初因为我自己的不成熟,所以不懂得怎么去赋予学生们更多的爱和帮助,所以自己的工作走了一些弯路。而今天我真切的体会到:要当好一个辅导员,不需要有多威严,不需要有多懂得交际,而是一定要对学生心中有爱。
我不能忘记我们的一位辅导员王志强老师,在学生离校时,一个寝室一个寝室地去送他们,虽然她在学院时间不长,但却成为了学生最可依赖的哥哥;我也不能忘记我们的辅导员在学生每次评优评奖时为了给学生争取名额而争得面红耳赤……
因为有爱,所以才会有年月日那场我永生难忘的毕业典礼,在典礼上,当师生的泪水挥洒如雨,当拥抱毫不吝啬,当几百名学生齐声呼喊着自己最喜欢的老师的名字,这是怎样的一种令人震撼和令人深思的场面?看着一个个即将远去的同学们不舍的目光,我们的老师有的躲在角落里悄悄地落泪,有的忍不住掩面而泣,有的和同学们抱头痛哭。我站在舞台上,大声地、真切地告诉所有的同学们:
“无论走到天涯海角,你们永远是我们最可爱的学生!”。每当我回想起这样的场面,看到这段视频,我总会涌出无限的感动和泪水。
和谐文明的菁菁校园,书声朗朗,墨卷飘香;我们学院作为济源唯一的一所高校,作为联合办学的一面旗帜,在十年中取得了巨大的发展!
有人说过没有高校的城市是缺乏科学张力和人文力的。而没有了济源的辉煌也不可能有济职学院的灿烂明天。济职学院和济源同命运,共发展。作为学院教师,我们的前程注定与学校的未来密不可分,学院成功与否也关系着我们每个人更多的现实和长远的利益。学院的荣耀与强大是每一位师生共同的心愿和不懈的追求!作为辅导员,就让我们张开我们的双臂,用我们无限的爱,来拥抱我们的学生,拥抱身边的每一个人,为构建和谐济职学院,富强济源做出自己的贡献。
事业就是生命,失去了事业就失去了生命,必须让生命每时每刻都燃烧,才能让事业发出光辉。如果火焰熄灭了,事业也就黯淡了,我决心用生命之火去点燃事业之火。
(三则)
自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。本次活动要求:全体人员理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新;通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。
其一:多反省,讲正气。讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。
其二:多学习,增才气。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。
其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多修炼,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修炼自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。