教师减负教育思想心得体会范文

本站小编为你精心准备了教师减负教育思想心得体会参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

俗语说“少年兴则国兴，少年亡则国亡”，可见一个国家的发展靠的是民族的新生力量，靠的是祖国花朵，对于我们中国，少年儿童是未来的希望，是伟大祖国美好明天的建设者。可是现在，我们的希望、我们的未来面临着社会大趋势下给予的各种压力，我们能为之做些什么呢？

举国上下都意识到现在学生负担有些过重，纷纷出台政策，以缓解学生的压力，省自正式下发《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过量课业负担的通知》以来，我们可谓见过N个通知，但是莘莘学子的生活并没有因此而改变：作业依旧写到半夜、上学放学仍然早出晚归、各种竞赛层出不穷。曾经轰动一时的“减负令”，仅一段时间就变成了一纸空文。

我想无论是教育专家还是普通公众，在面对“减负”攻坚战时，也应该扪心自问：从自身角度出发，我能为素质教育的推行做点什么？而不应该以“意料中事”这样消极的语言显露自己的苍白与无奈。只有当大家对素质教育充满希望，对“减负”不再熟视无睹，不再消极等待，而是群策群力，共同为“减负”而努力时，素质教育才能破冰而行。

减负：意思就是减轻学生的负担、压力。现在学生作业之多，大量的补习、竞赛使学生幼小的心灵产生厌学的心理，挫伤了学生的主动性、积极性。致使现在有些学生睡眠不足，体质下降，严重摧残了中小学生的身心健康。做为一名小学教师我将从自身做起，为学生减负尽其所能。

首先激发学生求知欲望，要为祖国现代化，为中华崛起而读书。培养学生热爱知识，追求知识的强烈感情。启发学生好奇心，激发学习热情，千方百计通过启发学生好奇心，激发求知欲望，将求知欲望引导到课外阅读上，培养学生对书籍的感情。热爱知识必先热爱书籍，对书籍缺乏感情，就必然不会热爱知识。使学生懂得书籍是最有耐心，知识最渊博的老师，培养他们从书籍中求索知识的好习惯。将学生引导到学习基本知识上。其次、认真准备每一节课。苏霍姆林斯基说过：要用一生来准备一节课。我们都有这样的感觉：备好课和没有备好课走进课堂时，心情是不一样的。本着一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的工作态度，真的是这样，课堂的高效率来自于精心的准备，课堂的魅力也来自于精心的准备，一节课的时间是有限的，要达到的目标是一定的，有效性也应与知识的深度成正比，这样才能够吸引学生，提高课堂效率。所谓教学相长，这的确不是一句空话，教学就是一个互相促进的过程，它不仅是学生发现自我的过程，也是教师发展自我的过程，学生内心深处最美好的东西被老师激发出来，而老师心灵中最美好的东西也同时激发出来，这样，教与学都达到了一种真实的精神的升华。

常言道：十年树木，百年树人。教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。因此，要真正推进素质教育为学生减负，努力提高课堂教学质量。加强德、智、体、美、劳教育，在开发学生智力，让学生动起来，拓宽学生视野;组织各种有益的课外活动，在参与中提高自身素质;积极创造条件，开展各类文化、体育活动，丰富学生的课外生活，真正意义上做到为学生减负。

知天之长，而吾所历者短；知地之大，而吾所居者小。一辈子做老师，一辈子学做老师，于漪老师的话我谨记在心。为了“减负”我会从我做起，开始新的教学实践，“只要行动，总有收获”，“只有坚持，才有奇迹”。学生健康成长，顺利成才，是我们众望所归，所以“减负”教育思想将引领我们走向更新更美的境界。