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根据市委的计划安排,结合我局实际,上半年以来,我们除认真组织和积极参加先进性教育活动的各项学习外,还有针对性地学习了相关理论知识,取得了较好的效果。
一、学习的基本情况
根据上级的部署和我局的实际情况,上半年我局党组中心组重点学习了总书记重要讲话和《决定》、〈〈惩治和预防腐败体系实施纲要〉〉,紧密联系我局改革与发展的实际,努力实践“三个代表”的重要思想,着力推进我局各项工作的深入开展。
在学习过程中,同志们先后听取了局党组副书记、纪检组长刘同志所作的辅导报告,坚持理论联系实际,紧紧围绕“实践‘三个代表’重要思想,推进国税改革与发展”这一主题,既有理论的阐述,又有实际的内容。同志们普遍认为,通过学习对于帮助参加学习的同志加深对重要讲话和党的十七届四中全会精神的把握和理解,以及如何运用“三个代表”重要思想指导国税的各项工作等,都起到了启发帮助的作用。
上半年党组中心组学习有以下5个特点:第一,大事要事多,时间紧,任务重,同志们能够合理地安排学习时间,克服了工作与学习时间上的矛盾;第二,进一步提高了对学习理论重要性的认识,增强了学习的自觉性;第三,系统内各级中心组学习有分有合,交叉进行,相互促进,相得益彰,保证了学习质量;第四,领导带头学习,注重理论联系实际,学以致用,树立了想学、要学、真学、实学的良好学风;第五,学习的组织领导有方,教学安排合理,措施有力,保证了学习实效。
此外,在学习的过程中,我们还安排了个人自学、分组讨论、撰写读书笔记和大会交流等多种形式,力求使学习活动开展得丰富多彩,扎实有效。
二、主要收获和体会
㈠加深了对重要讲话精神的理解
通过本学期党委中心组学习,同志们反映收获最大的是加深了对总书记重要讲话精神的理解,尤其是对“三个代表”的重要思想有了更深刻的认识,给人教育,给人鼓舞,给人信心。
“三个代表”的重要思想,是我们本学期学习的重点,所以,同志们的学习体会就更为深刻。有的同志说,上学期中心组学习了“三个代表”的重要思想,已有一定的收获;这一次再学习,特别是通过精读重要讲话之后,对“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源的认识就更加深刻了。许多同志谈到,新的形势使我们面临新的机遇和挑战,也向我们提出了许多新的重大课题,例如,我们怎样能够全面加强党的建设,提高党的领导水平和执政水平,提高党的拒腐防变和抵御风险的能力,把我们党建设成为领导有中国特色社会主义事业的坚强核心;怎样能够始终保持党的先进性,保持党同人民的血肉联系,使我们党永远立于不败之地;怎样能够追赶世界先进潮流,始终站在时代前列,为我们党认识自己、加强自己、提高自己提供了强大的思想武器,是在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新、制度创新和科技创新,不断夺取建设有中国特色社会主义事业胜利的根本要求。
㈡提高了对加强和改进党的作风建设重要性和紧迫性的认识
中心组认真学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。通过学习,大家更加充分地认识到,加强和改进党的作风建设,是当前摆在全党同志面前一个十分重要的任务。这既是新时期全面推进党的建设这一新的伟大工程的重要内容,也是进入新世纪后全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业和历史任务的必然要求。
在学习讨论的过程中,有的同志谈到,党的作风建设作为党的重要内容,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,关系党的形象、关系人心向背、关系党的生命,这“三个关系”充分说明在新的历史时期,如何全面加强和改进党的作风建设是关系党和国家生死存亡的重大政治课题。还有的同志谈到,党的形象,既是广大党员群体形象的集合和升华,也蕴涵着人民群众对党的认识、评论和期望。就高校而言,党的形象实际上是一个晴雨表、温度计,它反映的是师生员工与基层各级党组织、各单位、各部门以及各级领导干部的关系,反映的是各级党组织、各单位、各部门以及党员领导干部在师生员工中的受信任程度和支持度。
许多同志还结合自身工作的实际,对照中央《决定》提出的“八个坚持、八个反对”的内容,认真查找我校作风建设存在的突出问题,并就加强和改进我校的作风建设提出了许多积极建议和对策。
㈢增强了用理论指导、促进工作的能力
在学习讨论的过程中,同志们普遍反映中心组理论学习之所以能够取得良好的效果,其中很重要的一条,那就是我们能够以理论创新的精神、以实事求是的科学态度和理论联系实际的优良学风,着力学以致用,促进工作。有的同志在发言中谈到,理论学习的目的,是为了提高认识,更好地开展工作。
中心组理论学习的一个突出成果,是实现了理论学习和开展工作的相互促进,真正达到了理论学习的目的。按照计划,我局今年工作任务很重,如税收双过半、机构人事改革等等。但同志们妥善处理了工作和学习的关系,注意在工作中加强理论学习和用理论指导工作,注重理论联系实际,促进了各项工作的顺利开展。深刻认识我们当前面临的形势和任务,进一步明确今后工作指导思想和努力方向。
总之,上半年的党组中心组学习,收到了良好的效果,基本上达到了预期的目的,但也有不足之处。不足的方面主要有三点:一是个别同志对理论学习的重要性认识还不足,自觉性还不够高,在学习的过程中集中精力不够,有得过且过、马虎应付的现象;二是有的同志还不能很好地妥善处理工学矛盾,两周一次的学习,从时间上看完全可以挤得出来,但从考勤记录看,仍有缺勤的情况;三是在分组讨论的过程中,各学习小组发展的不平衡,有的组长抓的紧,讨论效果就比较好,反之,讨论效果就比较差。上述问题我们将在今后注意加以克服。