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本学期,我校环境教育任务,在三年任务规划的引领下有条不紊的展开了一系列活动,并逐步成为学校任务核心的一部分,各项任务都分离环境教育展开,获得了一定的成效,现将本学期任务简单小结:
一、推进完美学校环境教育管理
在本学期我校确立了由校长、书记指导,行政群众及年级组长组成的环境教育指导小组,并且进行了任务合作、确立了职责。如:先生处职责是针对先生的环保行为的管理;教导处职责是各学科环境教育渗透任务和选修课的展开;教科研室职责是活期展开相关环境教育教研活动;总务处职责是校园绿化及环境整治任务;团委职责是环境教育主题活动、社区活动;先生会职责是科普宣扬、及社团先生自发活动等。指导小组的建立和任务职责的确立,为我校的环境任务有序展开打下了优良的根底。
二、经过各种教育道路展开、渗透环境教育
学校经过选修课、选修课、活动课、社团、专题教育等多种教育道路培养先生的环保、可持续发展的理念,渗透环境教育。
1、本学期经过主干教师地下课,让教师们尝试在生物、化学、地理等学科中渗透环境教育理念;
2、在选修课中,我校展开了数字化水质丈量选修,并且分离本课内容展开了区级课题《张桥河水质调查》获得了区epd教育案例二等奖。
3、在社团活动课中,我校成立了环保社团。本学期在全校范畴内展开了“壳牌美景方案”评选活动以及社区环保宣扬活动,收到了优良的成效。
4、同时,我校还约请贺耀荣教师在我校展开了以epd可持续发展教育为专题的针对全校师生的专题讲座课,为全校师生进行可持续发展教育的引见。
三、在学科渗透的同时做好宣扬教育
本学期,我校以“绿色生命”为主题展开了环境、健康教育主题活动月。本次主题教育活动从十一月不断延伸到十二月,包含了讲座、主题班会、黑板报、社区活动、电子小报制造、学问比赛等方式多样的主题活动先生参与率到达100,在我校校园全体环保氛围的建立中起到了优良的成效。
1、讲座中有贺教师做的epd专题讲座、有心思健康专家张教授的专题讲座,为先生提供了很好的进修平台。
2、11月18日,利用学校关闭日契机,展开了以“绿色生命”为主题的主题班会,在班级里建立环保氛围。
3、在活动月时期展开班级绿色黑板报评选活动,以及电子小报制造活动,使环保氛围愈加浓厚。
4、同时,在初三、高一、高二、高三年级间展开了环保学问比赛,同窗们怀着极大的兴味参与了本次活动,在活动中不只加强了先生们的环保义务心,也让大家学到了更多的环保学问。
四、不忘进行校园环境建立
总务处在年进行了学校三层花园的改建工程,并且在学校范畴内进行绿化建立任务,经过不懈努力在年中旬,我校被评为了区无烟学校,并荣获了市级绿化合格学校。这些成绩的获得都是和学校各部门同心协力是密不可分的。
五、积累了一定的教育成果
同时,我校在环境教育任务中也获得了一系列的成果。如:朱美兰教师的教育论文《高中地理教学中先生环保认识的培养》在年epd教育论文评选中被评为二等奖;曹里教师的选修课案例《浅谈环保课的设想》获得年epd教育案例评选二等奖。同时,我校先生的一些环保论文习作也被收入了我校本人组织编写的校本教材《走进柳江》当中。
以上,是我校学年第一学期任务的小结,请批判指正。