青年职业道德的时代内涵及培育范文

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摘要：在新时代背景下，职业道德是推动我国社会主义物质文明建设的重要精神力量和实现手段，是对各方职业利益关系进行调节的必要手段，是我国市场秩序稳定和谐、市场经济健康发展的有效保证。作为祖国建设的生力军，当代青年在工作岗位中坚守职业道德就显得尤为重要。本文试从爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会5个方面解读新时代下当代青年应当秉承的职业道德的内涵，以此探究如何培育职业道德等问题。

关键词：当代青年；职业道德；内涵

当代青年如何在工作岗位上发光发热，如何在立足本职工作的同时力求突破、实现创新，如何激发他们的想象力、创造力为全面建设小康社会、实现中国梦蓄力，这就突出了当代青年职业技能和职业道德的重要性。职业道德在学界的研究由来已久，通常被总结为爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会5个方面。报告提出，“深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民”[1]。新时代赋予当代青年职业道德怎样的全新内涵，其题中应有之义是什么，在知识经济快速发展的今天，这无论是对在校学生还是已经步入职场的青年，都是值得深思的命题。本文将结合新时代背景，对这五项内容进行重新解读，致力于提高当代青年职业道德修养和激发青年创造性。

一、爱岗敬业

2017年12月，在江苏徐州市考察时指出，“广大企业职工要增强新时代工人阶级的自豪感和使命感，爱岗敬业、拼搏奉献，大力弘扬劳模精神和工匠精神，在为实现中国梦的奋斗中争取人人出彩”[2]。爱岗敬业是劳模精神的组成部分。新时代背景下的当代青年应当秉承爱岗敬业的良好品质，热爱本职工作，积极开展工作，想方设法攻坚克难，在工作中迸发出无限的创新活力。

1.爱岗敬业的内涵商务印书馆出版的《现代汉语词典》第6版没有给出关于爱岗敬业的完整词条解释，而是分别介绍了爱岗、敬业，也就是说爱岗敬业在现有的书面词典中是一个合成词，用来指代热爱岗位、专心本职工作的一种工作精神和工作态度。该词典对“爱岗”的定义：热爱自己的工作岗位；对“敬业”的定义：专心致力于学业或工作。通过对“爱岗敬业”一词的字面分析可知，爱岗敬业的字面意思就是热爱本职工作、心无旁骛地专心本职工作并进行相关研究。换一个角度说，如果一个人对某一事物不热爱，就无法提起兴趣，那么接下来的任何工作都是空谈。人是有感情的动物，从一出生就带着感情的温度，同样，热爱也仿佛是人的一种本能，从呱呱坠地就对母亲的无限眷恋，到对在外子女说不尽的牵挂，爱渗透在人的骨髓中、血液里。因此，人对自己所爱的事物的眷恋与牵挂，是一种自发的情感涌动。将这种爱引申到工作中、社会中，就可以自然地得出结论—热爱自己的本职工作，有助于激发工作兴趣、热情，在工作岗位上成就自我。关于敬业，国外学者主要集中在对敬业度的研究上，给予敬业度不同的定义，例如：员工敬业度（employeeengagement）、工作敬业度（workemployee）、任务敬业度（taskengagement）、团体敬业度（teamworkengagement）等，与此相应，测量敬业度使用的问卷调查也有所不同。中华民族历来有“敬业乐群”“忠于职守”的优良传统。从传统观念的解读上来说，敬业往往代表着兢兢业业、踏实肯干、任劳任怨、忠于职守。《尚书》中推崇的“功崇惟志，业广惟勤”[3]，韩愈在《劝学解》中倡导的“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”[4]，都是对踏实肯干、勤奋向上的一种肯定与教诲。可见，敬业更多地强调的是一种工作态度。在新时代背景下，敬业应当被赋予新时代的内涵，可以将敬业解读为撸起袖子加油干，既恪尽职守，又勇于突破；既尊重传统，又能打破常规；既一丝不苟，又能另辟蹊径；既精益求精，又能探索创新。敬业的思想境界应当包含两个层次：第一，为谋求和满足生存、生活必需的基本物质保障需求而认真对待工作，通俗地说，即为了养家糊口，实现马斯洛需求层次理论中的第一个层次—生理需求；第二，也是最高层次的敬业境界，就是与爱岗相结合，因为热爱工作而严格遵守职业道德的工作学习态度，勤恳敬业。因此，当代中国青年职业道德培育应当致力于让青年在掌握第一层含义的技能的基础上，着力引导青年达到爱岗敬业的最高精神境界。

2.爱岗敬业的重要意义爱岗与敬业一脉相承，二者互为联系，互为补充。爱岗是敬业的前提，只有热爱自己的工作岗位才会专心致力于本职工作。敬业是爱岗的升华，只有勤恳工作，发现工作的乐趣，才能更加热爱自己的工作岗位。（1）爱岗敬业是当代青年职业道德的题中应有之义。2017年，中央电视台获得超高收视率和观众一致好评的综艺节目《国家宝藏》，展示了一个在普通岗位上默默无闻，每天笔耕不辍地记录自己一天中的工作见闻的秦朝小吏—喜，以及随他一起埋葬千年的云梦睡虎地秦简。正是因为热爱自己的工作岗位，他在完成一天疲惫的工作后还仍然伴着油灯执着地记录自己一天的工作，并自觉誊抄当时的法律，才为我们留下了宝贵的遗产；正是这种执着的敬业精神，让他在死后，仍然要将自己记录的工作带在身旁带进墓葬。爱岗敬业作为一种传承千年的民族品质，理应是当代青年职业道德的题中应有之义。（2）爱岗敬业是当代青年职业准备的重要内容。那些在工作岗位上取得优异成绩的劳动模范，诠释了爱岗敬业的时代内涵。步入职场、走上工作岗位，当代青年要做的准备工作很多，但一个最重要的前提准备就是心理准备，而心理准备中的一个重要环节就是要有爱岗敬业的觉悟。

3.做到爱岗敬业要有“三心”（1）要有看待平凡工作的平常心。沈阳浑南热力有限责任公司新华社中心站站长关成文常说：供暖工作看似平凡，但要想把平凡的供暖工作做好，也不是一件容易的事情[5]。社会中的大多数岗位都是平凡、普通的岗位，这些工作也许单调、不起眼，也许默默无闻贡献一生也不会有人知晓，但是即便如此，当代青年也要本着一颗平常心对待自己的工作，做好本职工作，切勿好高骛远、盲目攀比。“干一行，爱一行；爱一行，钻一行”的郭明义就是爱岗敬业、苦干实干、无私奉献的典型代表[6]。（2）要有不畏艰难的决心。吉林大学教授黄大年取得的成就背后，是几十年如一日的潜心钻研和不懈奋斗[7]。黄大年用自身的行动诠释爱岗才能敬业，敬业才能出色。很多青年在学校中学习的大多是理论知识，真正应用到工作岗位时会发现很多事情并不是自己在课本中学的那样，容易产生挫败感。因此，当代青年要提前对未来的人生有一个预估，积极锻炼自己的内心，使内心变强大，拥有不畏艰难的决心，迎难而上，从容应对未来工作中遇到的任何困难。（3）有成就一番事业的雄心。爱岗敬业要有恪尽职守的责任心，更要有勇于开拓的进取心。黄大年谋赶超、求突破，搞交叉、促融合，8年间取得累累硕果，向祖国和人民交出敢为人先、勇攀高峰的优异答卷[8]。在百舸争流、千帆竞渡的新时代，当代青年更要有成就一番事业的决心，敬业方可成事，创新才能兴业。

二、诚实守信

诚实守信历来是中华民族优秀的传统美德，在市场竞争愈演愈烈的浪潮下，人们更加呼唤诚实守信的品质，这也使得诚实守信的行为更显弥足珍贵。墨子曰：“言不信者，行不果”[9]。这句话言简意赅地论证了诚信和行动的辩证关系，也使诚实守信成为判断一个人道德品质的标尺。《青年信用体系建设规划（2016—2020年）》指出，青年信用体系建设是社会信用体系建设的重要组成部分，是广大青年践行社会主义核心价值观的制度化载体。当代青年要始终坚持社会主义核心价值观中的“诚信”原则，做诚实守信的新时代青年。

1.诚实守信的内涵《现代汉语词典》第6版中并没有给出诚实守信完整的词条解释，而是分别介绍了诚实、守信，也就是说诚实守信在现有的词典中是一个合成词，用来指代内心诚挚、讲求信用、不虚伪、不恶意欺骗的一种待人之道和处事态度。该词典对诚实的定义：言行跟内心思想一致（指好的思想行为），不虚假；对守信的定义：讲信用；不失信。可见，诚实守信是遵从自己内心的真实意愿，说实话、办真事；不虚伪、不瞒骗；对自己说出的话负责任，对自己承诺的事情说到做到，不反悔；待人接物真诚、诚心；为人处世坦荡、磊落；讲原则、讲信用。作为礼仪之邦的中国，把诚信二字看作中华民族的优良品质加以推崇，无论是墨子所坚信的“言不信者，行不果”，还是刘向所参悟的“人背信则名不达”；无论是孔子所推崇的“言必诚信，行必忠正”[10]，还是子夏所向往的“与朋友交，言而有信”；无论是老子所看重的“轻诺必寡信，多易必多难”[11]，还是民间流传的俗语“一言既出驷马难追”，都从不同层面反映了古代先贤及普通百姓对诚实守信的重视与向往。

2.诚实守信的价值（1）诚实守信是当代青年需要秉承的做人、做事原则。《论语•颜渊》中记录孔子这样一句话“自古皆有死，民无信不立”[12]，这句话本是指一个国家应当取得百姓的信任，否则将会垮掉，后来经过后人的引申，这句话被赋予全新的内涵，就是人如果不诚信将无立足之地，反映人们对诚实守信的重视态度。因此，当代青年要想立足社会、立足未来、立足自己的工作岗位，必须秉承诚实待人、诚信做事的原则，以一颗诚心、一份真诚待人接物，应对工作中遇到的形形色色的人和大大小小的困难。（2）市场经济的发展呼唤诚实信用的回归。随着市场经济的发展和外来事物、外来观念的涌入，传统观念和诚实信用的经商之道受到冲击，引发三鹿奶粉事件、儿童疫苗事件、地沟油事件、假药假酒事件等多起市场上诚信缺失事件。市场上的诚信缺位，影响着人们的日常生活、社会万象，造成生活中出现很多诚信缺失的现象。当前，《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》倡导要不断使诚信必受褒扬、失信必受惩戒的理念深入人心，逐步在全社会形成讲诚信、守诚信、行诚信的社会风气，营造向上向善、诚信互助的社会风尚[13]。呼唤诚实信用的回归成了市场经济健康发展的重要需求。

3.培育诚实守信的品格（1）树立以诚信为荣、以虚假为耻的正确价值观。思想决定行为，一个人的思想水平决定他的领悟能力以及价值判断，并因此而指导其行为走向。被评为中国工业十大杰出人物的毛士杰所在的公司于2015年3月签订一份价值1000万元的合同，按当时的原料价格核算，公司大约有110万元的利润，但采购原料时，原料价格已上涨20%，如此一来，公司将亏损10万元。有人建议更换便宜的原料进行生产来摊平亏损，但他依然坚持按合同约定的原料进行生产[14]。他秉持“真实做人，信誉做事”的理念，在公司生产经营过程中诚实守信、坚守契约，不仅使公司荣获中国工业先锋示范单位等荣誉称号，更使他赢得广大用户的良好赞誉，成为值得当代青年学习的典范。当代青年必须要在思想根源上确定诚信为荣、虚假可耻的价值观念，不受不良思想引诱。（2）注重承诺、言行合一。“一言既出驷马难追”，真正能够做到并且一直在践行的青年也不在少数。比如曾经张贴告示，昭告众人，替父还债的安徽青年牛志伟，通过自己的劳动历经三年半的时间还完父亲生前的所有欠款。青年应当弘扬注重承诺、言行合一的良好品质，为社会、为国家贡献应有的力量，彰显自己的价值。（3）反对欺诈，对假冒伪劣说“不”。锡林郭勒盟苏尼特左旗伊克塞牧业开发有限责任公司总经理乌兰图娅始终注意维护良好的职业形象，以“诚信、求实、创新、进取”作为经营理念，真诚对待每一位顾客，保证消费者放心购物，时刻把信誉和顾客满意作为企业生存和发展的根本，始终坚持从细微之处入手，讲究诚实守信，体现货真价实[15]。如果青年所在的单位有生产不合规、不合法的行为，要及时向有关部门反映，不能本着事不关己高高挂起的心态看热闹，要敢于说“不”。

三、办事公道

公平、公正、公开，作为法律原则，更多的是在司法领域被提及，但是也应在日常生活中、平凡岗位中、职业道德教育框架内被重视。培育青年公正干事、干净办事、敢于管事，做到为人正气、处事公道，是新时代青年健康成长和发展的重要条件。

1.办事公道的内涵公道在《现代汉语词典》第6版中的定义是：公平；合理。而“公平”是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。“合理”则指的是合乎道理或事理。由此可见，公道包含着两层含义：第一层含义是指公平，处事不偏不倚，没有偏袒，不徇私，以中立、客观的态度看待事物；第二层含义是指合理，做事情合乎道理，讲求事理，讲理讲情，不破坏公序良俗，能尊重人情伦理和善良风俗。中国作为一个传承千年的文明古国，流传着很多与公平有关的名言警句。如，班固曾说，“公之为言，公正无私也”，道出公正无私的真谛与追求；明代方孝孺曾说，“公其心，万善出”，道出公正与善良美德的辩证关系；明代薛宣曾说，“公则四通八达，私则一偏而隅”，阐明公的益处与私的危害。及至中国近代，随着西方思想的涌入和维新思潮的涌现，一批爱国志士对公平、公正的渴望愈加迫切，康有为提出的“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同”是处在封建社会末期的知识分子对公道的最完美的描摹。新时代背景下，曾在中央政法工作会议上，引用唐代史学家吴兢在政论史书《贞观政要》中的一句话：“理国要道，在于公平正直”[16]。可见，在当代中国公平仍然是关乎治国理政、天下太平的重要因素，当代青年职业道德也应当涵盖办事公道这一内容。

2.办事公道的价值和意义（1）办事公道是整个社会发展的道德根基。一个社会的良性发展和健康运行，离不开公道。历史上办事不公的制度与悲剧不胜枚举，及至中国古代社会能出现一位公正的官员，都被百姓称呼为“青天”，对众生平等看待的官员在百姓眼中就是青天一样的存在。从古至今，办事公道是一个社会发展的道德根基，也是一个社会得以维持稳定的法宝，更是一个国家得享安宁的必要保障。（2）办事公道是完善当代青年人格的必然要求。罗曼•罗兰曾说：“即使世界都毁灭了，正义是不能没有的。”可见，公道不但是一个人为人的良好品德，也是一个社会得以维持的重要准则。每个人在这个世界上都是独一无二的存在，但是，无论差别有多大，有一个准则是大家都认同的，它不会因人们的出身、财富、身份、知识层次不同而有所差别，无论是农民、工人、知识分子、学生、儿童，都能够均等享有的一种正义，那就是公平。因此，当代青年必须要在工作中学会公平、公正地对待任何人和事，办事公道，才不会使自己的内心迷失，才能始终保持清醒的头脑，真正地适应自己的工作岗位，做到为人民服务，保持内心纯净。

3.如何做到办事公道（1）要崇尚正义，推崇真理。办事公道不但是一个人为人处世的一种方法、一种态度，还是一个人精神境界的体现，反映着一个人人格的健全与完善，反映着一个人内心是否纯净，反映着一个人的修养层次。因此，当代青年要在日常的工作和生活中，注重培养自己追求真理的恒心和决心，并不断提高自己的道德意识，不断追求正义、追求公平、追求公道。（2）要平等看待任何一个人，不因财富、身份、地位的差别而对人另眼相待。青年想要办事公道，必须要学会尊重每一个人，将每一个人看作平等的个体，不因身份、地位、财富、知识水平、外貌长相而将人划分为三教九流、高低贵贱，从而差别对待。任何一个人从呱呱坠地到独立存在于这个世界上，都是生命的奇迹，都是人性的彰显，都应当平等地获得尊重，公平地享受社会资源和进行社会竞争。总之，办事公道不但作为一种处事方法，指导青年的日常行为，还是一种人格修养，锻造当代青年崇高的个人品格，提醒青年在未来的职业道路上能公平、公正地办事，尤其要在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

四、服务群众

服务群众作为一种指导原则和思想，指导着青年的行为，还可以说是一种具象的行为方式的体现，是一种人们发自内心为人民服务的具体行为。

1.服务群众的深刻内涵《现代汉语词典》第6版对“服务”的定义为：为集体（或他人）的利益或为某种事业而工作。服务群众就是指为人民群众和集体的利益而奋斗，想群众之所想，急群众之所急，为群众谋福利、排忧解难，与群众同甘共苦。（1）服务群众的对象是人民群众，出发点是为了人民的利益。马克思曾说，无产阶级在取得政权以后，要防止由“社会的公仆”变为“社会的主人”[17]。一切依靠人民群众，一切服务于人民群众，是党的群众路线的重要内容。服务群众是党的群众路线在社会主义职业道德中的具体表现，这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的本质区别。（2）服务群众是检验当代青年品质是否合格的重要标准。在社会主义社会，每个从业人员都是群众中的一员，既是为别人服务的主体，又是被别人服务的对象。每个人都有权享受他人的职业服务，同时又承担着为他人做出职业服务的义务。因此，服务群众作为一种职业道德，是对当代青年提出的必然要求。

2.服务群众的价值与意义（1）树立服务群众的价值观是建设富强中国、和谐社会，实现中华民族伟大复兴的必然要求。改革开放四十年所取得的成就得益于全国人民勤奋的劳动。每一位劳动者，如果心里只有自己，只想着自己的利益，不为他人着想，不为集体利益着想，中国不可能取得如此辉煌的成就。服务群众是建设富强中国、和谐社会，实现中华民族伟大复兴的必然要求，当代青年必须要牢记这一根本原则，在工作岗位上努力为人民服务。服务群众是青年奋斗的目标和光荣的使命，更是青年应秉承的人生信条。（2）服务群众的观念是实现社会和谐发展的重要保障。每个人都能为其他人着想，每个人都在自己的工作岗位上恪尽职守，为他人服务，这是一个社会和谐发展的重要保障。因此，当代青年要时刻以为人民服务约束自己的行为、规范自己的言谈举止，将为人民服务作为自己说话、做事、为人、处事的标尺，并一以贯之。

3.如何把服务群众落到实处（1）切实树立为群众服务的价值观。当代青年要树立牢固的、坚定的服务群众的价值观、道德观，在行动上真正地为人民谋福利。（2）从小事做起、从为他人着想做起。服务群众，不一定是要做惊天动地的大事，做好日常生活和工作中的小事，也是可以为群众服务的。2017年8月21日下午6时30分，一个被带到云南映象派出所的走失小男孩疑似患有自闭症，值班年轻民警小郭想到丢失小孩的家人肯定特别着急，一边买来糖果安抚小孩的情绪，一边立即联系110指挥中心和云南映象物管处，看是否有走失小孩的消息。经过3个多小时的积极查找，终于联系上孩子的家属。小郭在保护群众安全的同时，也在为群众生活的一点一滴服务[18]。当代青年要心系群众，从生活和工作中的小事做起，真诚做到为民服务。（3）尊重每一个在人生道路中遇到的人。这就要求当代青年尊重他人、尊重他人的利益、尊重他人的感受，不能只想着自己，更不能戴着有色眼镜看待他人。任何人的存在都是生命的奇迹，尊重每一个人，在他们身上发现闪光点，让人性的光辉永存，是当代青年应当具备的基本道德素养。（4）时刻以他人的利益为先、以集体的利益为先、以国家的利益为先。要想他人之所想，急他人之所急，将他人的利益放在前面，将自己的利益放在后面；将国家和集体利益放在前面，将自己的诉求和私欲放在后面。这也是当代青年需要充分领会、理解，并践行的“服务群众”的时代内涵。

五、奉献社会

奉献社会作为社会主义价值体系中的重要内容，从古至今，都在中国人身上有着深刻的印记。无论是神农尝百草以拯救黎民苍生，还是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，都彰显着中国人的家国情怀，都寄托着中国人对国家、对人民深沉的爱。

1.奉献社会的内涵“奉献”，《现代汉语词典》第6版给出的定义是：恭敬地交付；呈献。由此可见，新时代背景下的“奉献社会”是指以自己的全部聪明才智、专业技能、各种能力为他人、为集体、为社会、为国家服务，竭尽所能用自己的心血、汗水、力量建设和谐社会、富强国家。奉献社会是一种高层次的精神境界，是一种对他人、对集体、对社会、对国家的忘我投入，义无反顾地发自内心地真心付出。在年复一年攻坚克难的繁重工作中，黄大年把岗位看作体现人生价值的哨位，把事业当成报效国家的战场，无惧困难、无畏拼搏、无私奉献，取得多项创新突破，获得比肩世界一流水准的科研成果[19]。可以说，奉献社会是一个人在精神层面的最高境界，代表着一个人已经不计个人得失，专心致力于为他人、为集体、为社会、为国家。

2.奉献社会的价值和意义（1）奉献社会是人的一种道德追求和精神境界，是当代青年完善人格的重要方面。奉献社会是一种道德追求和精神境界，代表着一个人的精神层面所能达到的最高境界：不念小我，成全他人；不计得失，奉献社会。目前故宫博物院收藏的顶级书画作品中，有一半是张伯驹及其夫人潘素捐赠的。散尽家财，无偿捐赠，只为使宝物永远保存在中国的国土上，张伯驹真正做到了不计得失、不计钱财、不计个人，心系国宝、心系国家、心系人民。（2）倡导人们奉献社会能够保持社会秩序良性运转。面对车水马龙的城市、日益丰富的物质生活，如果一个人只求自己的安逸与舒适，仅看重自己的利益，自私自利、唯利是图，那么这个社会也将陷入一种无序的状态。因此，构建和谐社会呼唤人们的奉献精神，需要人们的无私奉献。当代青年要在时代的感召下，积极回报社会，无愧于自己、无愧于国家。（3）奉献社会能营造温暖、温情的社会风气。2018年2月，由著名导演陈可辛执导的一部贺岁短片《三分钟》刷爆朋友圈。这默默温情背后，是一个个普通人在平凡岗位上的坚守，是一个个小家庭为了国家而做出的抉择，是人们在无声地用自己的行动为国家建设做出的最好礼赞。奉献社会，是一个人做出的自我选择，每一个在自己工作岗位上坚守的中国人，都在以不同的形式展示着共同的精神—奉献。因此，当代青年应当继续发扬坚守自我、无私奉献的精神，让自己更强大、社会更美好、国家更富强。

3.如何做到奉献社会（1）树立奉献社会的崇高理想。无私奉献是一种精神上的高层次境界，也是一种为人、处事的崇高理想。因此，当代青年应当不看重蝇头小利，致力于民族大义；不看重眼前利益，而将他人利益和长远利益放在首位。无私奉献是一盏指路明灯，为当代青年的未来人生之路领航。（2）在爱岗敬业的基础上奉献社会。奉献社会应当与爱岗敬业联系在一起，二者相辅相成，二者互相联系、互相促进。爱岗敬业是为了更好地奉献社会，奉献社会需要爱岗敬业。《三分钟》里讲述一个在平凡岗位上坚守的普通母亲，在用她的执着默默保障每趟列车、每位乘客的安全抵达；清晨天还黑着的时候，清洁工人已经在冬日的街头冒着寒风清扫；瓢泼大雨中，路口的交警在耐心地疏导车辆。这些都诠释着爱岗敬业，再平凡的岗位也能迸发出最无私的光亮。当代青年要秉持在爱岗敬业的基础上奉献社会，在工作中发挥自身的价值。

六、青年职业道德培育的障碍与对策

职业道德作为一种精神层面的指导思想，也是一种行为准则，对坚守岗位的青年在日常工作、日常行为、待人接物等方面起着具体的指导作用，是广大从业青年勤恳工作、在平凡岗位上发光发热的行动指南，其社会意义和社会作用巨大。当前，青年职业道德培育中还存在着突出的问题，我们应高度重视。

1.影响青年培育良好职业道德的因素（1）一些青年的职业道德观念在不同程度上偏离社会主义职业道德要求。社会主义的职业道德要适应社会主义物质文明和精神文明建设的需要。近年来，由于社会上多种元素的冲击和各种思潮的影响，部分青年的理想追求、职业道德观念存在着不同程度的偏离和减弱[20]。由于市场化的负面影响，唯利是图，斤斤计较，自由主义、个人主义在一些青年职工中仍有市场，只求索取，不讲奉献的功利主义观念在一些青年职工的思想中仍然根深蒂固[21]。青年职工是中国从业者中数量最多的群体，也是中国改革开放的生力军，如何让青年在新时代背景下坚守社会主义职业道德是青年道德培育的重中之重。（2）一些青年的职业道德还停留在概念上，缺乏实践。一些青年在校期间没有接受过职业道德教育，同时也由于刚走上工作岗位，对职业道德的理解仅限于传统的道德观念上。职业行为过程就是职业实践过程，职业道德具有实践性。职业道德的作用在于调整职业关系，对从业人员职业活动的具体行为进行规范，解决现实生活和工作中的具体道德冲突[22]。当前，还有一些青年在日常生活和工作中违反职业道德要求或者是没有践行职业道德职责。（3）高校和用人单位都欠缺针对青年的职业道德教育。当前，中国对于青年职业道德的研究较为狭窄，同时相对于国外，使用的测量方法比较单一。加强青年职业道德研究是全面分析和破解问题的首要任务。同时，现有的研究指出高校对于青年职业道德培养的课程非常少，用人单位针对青年职业道德的培训机会少，二者对于青年职业道德的重视程度都有待提高。

2.培育有良好职业道德的一代青年（1）从共青团组织来看，要多为青年搭建提升职业道德修养的平台。2015年7月制定的《青年文明号活动管理工作考评办法(试行)》，以健全规范、拓展领域、载体牵动、品牌建设等方面为考核要素，以年度为周期进行量化评估，并以此为基础制定评选名额动态分配的长效机制，使管理规范进一步明确，统筹力度进一步强化[23]。共青团组织可以优化对青年职业道德荣誉等的评比活动，为青年成长成才积极构建平台、创造条件、提供机会，鼓励青年要爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会，提升他们的个人职业道德修养。（2）从高校来看，可以多借鉴国外高校职业道德教育方式，健全高校青年职业道德教育体系。国外高校职业道德教育大多以“价值观”培养为核心，强调个性的发展、自尊、权利与平等，倡导价值观的多元化；同时，职业道德教育主要通过显性课程和隐性课程两种途径进行，显性课程的目标主要集中于道德推理技能和调解能力，隐性课程则是使学生能正确地评价他们的态度和行为所带来的后果，并负起更多的个人责任[24]。中国高校可以对现有的职业道德教育教学模式进行反思和改进，借鉴其显性课程和隐性课程的教学设置，完善青年职业道德教育综合体系，促进青年主动进行职业道德教育。（3）从用人单位来看，要加强青年在工作中职业道德的管理和培训。其一，用人单位可以加强对职业道德表现优秀的案例的宣传，发挥先锋模范作用，同时针对本单位青年所存在的问题提供具有针对性的职业道德修养指导。其二，用人单位提供更多的结合员工实际的职业道德培训机会，从日常行为规范、岗位职业标准、吃苦耐劳意识、创业环境优化等方面为青年在生活和工作中树立和践行正确的职业道德观奠定基础。（4）从青年个人发展来看，肩负历史责任与使命的当代青年更应当按照职业道德的基本要求，不断提升自我职业道德水平，从思想和行为两方面提高自身的竞争力。一方面，要主动认真学习和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，扣好人生第一粒扣子，在工作事业中保持敢闯敢干、勇于担当，树立正确的职业道德观。另一方面，要主动学习职业道德相关知识和典型案例，在生活和工作中保持务实作风，争做一个有良好职业道德的有为青年

。作者：张宏达