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浅谈茶文化对高校大学生思想政治发展的影响范文

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浅谈茶文化对高校大学生思想政治发展的影响

《江淮》2017年第12期

摘要:企业发展需要充分发挥员工的积极作用,而调动员工工作积极性则需要从其思政教育入手,让其从内心融入到企业发展过程中来,让员工与企业的发展融为一体,对于茶企来说也同样如此。基于此,本文就茶叶企业员工思想政治教育的激励措施进行探讨与分析,以供参考。

关键词:茶叶企业;员工思想;思政教育;激励措施

1企业激励机制创新的意义

近几年,我国经济高速发展,造成经济体制不断变革,企业在当前的环境之中也需要予以发展创新,而做好企业员工思政教育的激励则是企业发展的重要基础。面对社会经济的快速发展,企业应该对企业员工实施激励体制并对其加以创新。企业激励体制的创新能够使企业适应经济发展的新形势,而传统理念在当前的形势下已经日渐难以显示出其优势,难以满足经济发展的需要,只有在传统思政理念基础上对员工的思想教育采用激励措施,才能够促使企业得以健康发展。同时,企业激励体制的创新对推动企业改革和发展也有着重要的意义和作用,传统的经济体制难以跟上当前经济的发展趋势,在企业的管理过程中,呈现的矛盾和问题日益增多,严重阻碍了社会经济的发展。因此,积极探索与企业管理体制相契合的思政教育创新发展策略,才能够真正从根本上让员工融于企业之中,保证企业的健康发展,保证员工利益在企业的发展中予以协调,让企业的改革日渐平稳。同时,企业思政教育激励措施的应用能够让企业吸纳更多的人才,让人才真正做到“为我所用”,促进企业健康发展,加大企业对人才的优势利用,提升企业在市场的竞争力,促进企业综合实力的提高。

2茶叶企业思想政治教育工作中存在的问题

2.1制度安排缺失

在当前我国茶叶企业的管理发展过程中,对于制约企业员工的管理制度,存在着一定的安排缺失。在我国的大多数茶企的管理发展过程中,企业的高层领导在进行员工管理的过程中往往“简单粗暴”,对于员工思想政治教育缺较少,而思想政治教育对企业员工的职业道德和业务素养起着重要作用。茶企员工思想上的倦怠则容易让员工的工作热情不高,尤其在遇到突发事件时候,难以采取积极的措施予以应对,难以让员工的集体工作效率得以提高,员工所出现的工作懈怠、积极性差等问题都会对企业的后续发展造成严重影响。其制度的缺失让企业的思政教育难以有效开展,对于企业的发展也造成影响。

2.2创新意识不足

面对不断发展的社会形势,企业中微弱的思想政治教育难以适应现代社会的发展需求,企业员工容易与社会出现脱节。茶企在发展的过程中,往往受到传统思想的影响和束缚,尤其在当前市场经济为主的环境下,极容易造成茶企发展空间的狭小。茶企在职工思政教育方面的认识度还不够,在依照新形势进行转换方面还有很大的提升空间,滞后性还比较严重,不能及时地对出现的突发情况进行处理。企业领导在创新意识方面的缺乏造成思想教育方式的落后,激励措施的方案制定也随之收到影响,难以让激励措施充分发挥作用。

2.3与经济效益联系不紧密

对员工的思想政治教育工作应该在茶企实施的过程中排在首位,思想政治工作应该贯穿于企业的整个运营管理过程当中,做好员工的思想政治教育工作对茶企管理来说是最宝贵的无形资产,对于促进企业的经济效率发挥了重要的作用,提高了茶企在职员工专业能力自己职业道德,也提高了企业整体的经济效益。在茶企现阶段的管理过程中,国内的大多数企业还没有能够将思想政治教育激励机制纳入到管理体系之中,加上对其应用意识的弱化,都会让思政教育的开展与企业的发展造成脱节,难以让企业健康、持续发展。

3茶叶企业思想政治教育激励机制的措施

3.1建立茶企文化激励机制

为了促进茶企思政教育建设,要从茶企文化入手,注重茶企文化对茶企员工的激励作用。首先应从制度文化、精神文化以及物质文化等多方面来为员工建立良好的茶企文化激励机制,通过好的茶企文化激励机制使员工能够形成一种内在的引导和推动力,诸如茶叶中所蕴含的内涵都可以延伸到员工的思政教育之中,通过这种激励机制使茶企员工在自我认知中形成对茶企的良好认同,使茶叶茶企能够通过茶企茶文化使员工从内心形成对茶企的奉献精神,建立茶叶茶企文化激励机制有效地奠定了良好的茶企文化氛围,激发茶叶茶企发展过程的软实力,使茶企员工形成良好的精神生产力,对于提高茶企的经济效率起到了重要的影响作用。

3.2完善对经营者和员工的双重激励机制

茶企经营人员是企业的重要人员,从某一个角度来说是核心人物,其对于茶企的发展至关重要。对于茶企经营者的激励方式要通过提高年薪、给予股权等形式,来对经营者进行激励,促使其能够对茶企管理发展不断的创新,通过经营者的发展促使员工予以追随,让经营者与员工有效结合,促使经营者能够因为激励措施的应用而感受到荣誉,从而激发经营者内在的潜力和创造力。另一方面,茶企员工在激励措施的应用方面也要有所区别,对于一般的员工,可以从年金、情感、榜样等等方面来予以鼓励,同时还要注重做好精神鼓励;对于科技或者高技术人员则更多地要从目标和奖惩结合方面来予以激励,从而促使员工积极性的发挥。因此,对于员工的激励政策要依照其个性和共性相结合原则来制定,通过多种灵活变动方式的优化来予以适用。对待不同的员工要根据其所在职位以及其需求进行不同的激励机制,完善的激励机制能够有效提高茶企的经济效益。

3.3激励要灵活多变、重点鲜明

茶企对于员工的思政激励手段要坚持灵活多变的原则,既需要强调频度和强度的适合,也需要强调适当的调整,通过多方面的激励手段应用达到最好激励效果。首先,茶企在思政教育方面要制定常远的目标,依照目标来进行激励手段的应用和调整,促使员工工作热情的提高。其次,茶企在进行激励手段应用过程中要注重时间、地点的结合,通过不同激励方式的应用达到最佳的激励效果。第三,无论茶企所应用的思政教育激励手段如何转变,坚持以人为本的原则是必须遵守的,坚持从职工的需要出发,坚持从职工可以接受的思想内容出发,才能够真正让员工接受思政教育者的引导,才能够达到理想的思政教育效果。第四,在对员工进行思政教育过程中,要注重正确价值观、茶企文化的注入,只有坚持这一鲜明特点,才能够让茶企的企业文化和思想逐渐被员工所接受。

3.4构建激励考核反馈系统

随着经济社会的快速发展,现在很多的茶企特别容易在注重对员工的能力的培养的过程中而忽略了做好思想政治教育工作给茶企带来的经济效益问题。将茶企的思想政治教育转化为经济价值主要通过两条途径,首先,通过思政教育的形式,让员工接受更为先进思想理念,以及重要的管理知识,让这些内容逐渐被员工所吸收并消化,促使员工形成独具特色的自我工作风格,在培养专业工作能力的同时,使自己的思想道德也能够逐渐提高,同时提升了员工的工作效率。其次,让员工的思想境界上升到一个新的高度,让员工的道德水平不断提升,既激发员工的工作热情,也让员工的创造能力得以提高,从而让企业的经济性效益获得增长。激励反馈系统的建立可以让员工与企业或者企业的领导者之间予以更好沟通交流,能够就企业员工思政教育中的问题予以充分展现,从而让员工思政教育激励措施予以充分展开,让茶企的运行更加稳定、有序。同时,茶企还要就员工建立相应的“思想档案”,一方面了解员工的实际情况,另一方面了解员工的思想动态,从而有针对性地开展激励措施,最终达到促进企业繁荣发展的目的。

4结语

茶叶企业既需要在原本传统文化发展体系下积极寻找更好的员工思政教育的激励措施,通过激励措施的应用让员工真正融入到企业发展过程中来,让员工的内在潜能得以激发,让员工在企业发展过程中发挥更大的作用和价值。

参考文献

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作者:蔡小丽 单位:四川工商职业技术学院