辅导员工作中贫困生思想政治教育研究范文

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摘要：近些年来，高校教育工作开展顺利，其中学生群体中有一个特殊的群体，那就是贫困生，贫困生由于自身家庭原因，已经成为高校相关部门需要关注的重点。为此，作为辅导员，如何做好贫困大学生思想政治教育工作，如何全面关注关心贫困大学生，成为新时期辅导员教育工作的重点。本文旨在研究当前贫困大学生思想存在问题，分析辅导员工作中贫困大学生思想政治教育策略，为辅导员在贫困大学生思想政治教育方面提供可行性的思路。

关键词：辅导员工作；贫困大学生；思想政治教育；分析研究

众所周知，贫困大学生与普通的大学生不同，贫困大学生有其特殊性，在实际的贫困大学生思想政治教育中，作为辅导员，应该对其进行特殊对待，坚持“以生为本”的思想教育理念，引导贫困大学生思想政治教育工作的正确方向，对于贫困大学生进行心理沟通，帮助贫困大学生树立学习、生活的信心与勇气，只有这样才可以全面提升贫困大学生的综合素质。本文主要研究贫困大学生思想存在问题及解决策略，为辅导员在贫困大学生思想政治教育方面提供思路。

一、现阶段贫困大学生思想政治教育存在问题

现阶段贫困大学生思想政治教育比较匮乏，贫困大学生思想方面存在着一些问题，直接影响到大学生的健康成长与健全人格。笔者认为，贫困大学生思想存在问题，主要是以下几个方面。首先是贫困大学生自身思想存在的问题：第一，自卑。贫困大学生普遍自卑，很容易与学生之间进行对比，久而久之产生心理问题，容易自卑。第二，仇富。贫困大学生总是觉得贫富差距过大，对社会缺乏深刻的认识，甚至对社会产生失望，对生活厌恶。第三，心理素质差，玻璃心。在很小的挫折面前，很多学生往往遭受打击，对于他人的帮助缺乏感恩，态度冷漠，久而久之产生心理依赖，失去自己奋斗的动力。

二、辅导员工作中贫困大学生思想政治教育策略

1.加强思想教育，心理素质入手贫困大学生问题的核心在于其思想政治与心理素质问题，这个是贫困大学生人格素质的关键性因素。相比于其他普通学生，贫困大学生在思想政治与心理素质方面极为不成熟。因此，作为辅导员，应该克服他们的自卑心理。大部分的贫困大学生的心理都是存在着自卑心理的，这种心理对于他们的当前学习以及今后的生活和工作都有着重大的影响。由于自卑，他们很少参与社会实践活动，缺乏自己独自与社会交流的机会。辅导员应该多多的和他们谈心，充分的了解他们心目中的想法，针对他们的想法进行对症下药。为此，辅导员可以鼓励其他学生比如宿舍的同学，对于贫困学生进行鼓励，帮助贫困学生，营造出融洽的生活与学习氛围，这样才可以让贫困生感受到其他人的关怀，自己也可以感受到家人般的温暖。

2.高度重视思想政治知识灌输思想政治知识的学习，对于贫困大学生有着重要的作用，众所周知，思想政治知识学习可以培养贫困大学生的是非观与爱国热情，这对于提升贫困大学生的整体素质有着至关重要的作用。贫困大学生内心比较自闭，对于思想政治知识，缺乏必要的了解途径，而且甚至对于最新的网络等新兴技术知识缺乏了解。为了加强对于贫困大学生的思想政治知识培养，辅导员可以完全可以向高校建议，订制报刊供贫困大学生阅读，这样贫困大学生可以掌握最新的时局动态，让学生关注生活、关注社会、关注世界，对于世界与社会，形成自己独特的正确的价值观念。此外，辅导员还可以建议学校开放上网室，让贫困大学生掌握网络技巧，通过互联网掌握最新的咨询动态，这样可以丰富自己的知识与视野格局。

3.组织贫困生多多参加课外实践活动贫困大学生不同于其他学生，贫困大学生往往在独立自主以及自力更生方面存在问题，针对这一问题，辅导员要学会对症下药，积极鼓励学生参与到课外实践活动当中。这样做的目的就是，让他们以更加开放的心态来面对同学，面对生活，充分的体味到自己的幸福，同时培养他们感恩的心。另外，辅导员还可以鼓励学生积极参与到课余的勤工俭学当中，在不影响学习的情况下，鼓励学生积极参与，这样不仅仅可以解决学生的部分经济困难，而且还可以让他们体味到劳动的快乐，体味到生活的不容易，对于学生的心理素质培养，也可以说是很好的慰藉。最后，辅导员一定要关注学生的独立精神，切记独立是一个人立足于世界的根本，如果一个人连独立都做不到，那么如何以更好的能力与态度去生活和工作。为此，多多参加社会实践，多多与人沟通，多多培养正确的世界观、人生与价值观，让学生学会去独立思考、独立生活，懂得用双手去创造财富。

三、结语

综上所述，贫困大学生思想政治教育工作是一个特殊的系统的工程，绝不是三言两语便可以阐述清楚的。无论是高校相关部门还是高校辅导员，应该从贫困大学生本身入手，从学生心理与生活学习实际出发，尽可能的体现出人文关怀，帮助贫困大学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，只有这样，才可以帮助大学生更好的实现自身全面发展，帮助大学生自身价值的塑造与实现。

参考文献：

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