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1.1组织培训要实行“以人为本”的原则
人才是知识经济时代的主体,通过人才能够实现企业的发展,因此以人为本的管理理念和培训才是真正能够为企业带来促进作用的做法。以人文本的管理理念的普及不单单是表面的,而是应该要深入,要融合,在企业的培训各环节都得以体现,能够将人力资源当成一项重要资源来看待,能够将员工自身发展和企业发展紧密联系起来,摆正人力资源的位置,对其进行开发和利用,对员工尊重、信任,将企业发展的大目标和员工培养目标联系起来。
1.2重视组织价值观念的培训
企业培训的第一步应该是价值观的培训,对于是非对错的认识是员工工作的基础,是要最早进行培训的内容。这一培训内容还包含了企业文化,通过培训来凝聚企业员工,让员工和企业之间产生一种吸引力,增强组织的核心竞争力。企业的价值观和文化培训要以企业员工的亲身参与为主,至于形式和内容则不需要规定,像是竞赛、文体活动等都可以作为培训的形式。
1.3通过培训来传递知识、培养企业员工的能力
企业员工技能培训最有效的方法就是以实例来作为培训的素材,正面素材有激励作用,反面素材有警示作用。通过培训来让参加培训的人员进行讨论或扮演等等,起到了亲身参与的目的,而且在这种轻松的环境中去培训能够有利于企业文化、组织观念和技能的传递,让员工产生共鸣。
1.4员工培训与员工职业生涯相匹配
企业员工培训要和其职业生涯相联系,这样有助于企业员工的自我认知和技能专精,让员工有选择的自我发展,提升企业员工的精英性。对员工的培训不是盲目的,要以员工的生活背景和兴趣专业为基础,加上员工自身的期望来进行,通过引导来调动他们参与培训的积极性和兴趣,而不是命令式的要求,这样不但让员工的能力获得了提升,还可以提高员工的满意度。
1.5建立科学合理的培训评估系统
培训的最终目的是希望提升员工的专业技能和职业道德素养,那么培训的结果我们需要有一套有效的评估系统来体现。科学的评估系统可以帮助企业对培训进行经验的总结,为以后的培训改革提供依据,而且培训评估系统的反馈信息可以让企业掌握培训的效果。为了能够让员工积极的参与到培训中来,需要有完善的培训制度来作为依托,将培训结果和企业激励联系起来,像是培训结果会和员工的奖惩升迁造成影响,这样企业与员工自然会认真的参与其中。培训系统还需要有相应的责任制度,以此来避免企业培训工作只是停留在表面。企业应该重视对培训考核和评估的控制工作,形成对培训考核和评估重视的氛围,以便在以后的培训工作中,受训员工和相关领导积极、严格地按培训要求参与培训,增强培训效果。
2结语
企业人力资源培训是为企业的发展积累实力,是企业发展的重要动力来源,目前企业培训中还存在着不少的问题,有待于解决,我们需要去分析这些问题,对于已经出现的问题进行补救和解决,促进企业人力资源培训工作的顺利开展和有效开展,让培训工作不流于形式,能够真真正正的为企业的发展提供帮助。
作者:许小宁单位:唐山三友化工股份有限公司