汉族与少数民族学生体质健康对比分析范文
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摘要：整群抽取某独立院校在校大学生 1834人，获取体质测试数据信息，采用独立样本 t检验对汉族与少数民族大学生体质健康特征进行对比分析。结果显示：独立院校大学生汉族和少数民族大学生不论男女，体质差异相差较小，分别有一项指标差异具有统计学意义（P＜0．05），其他指标差异无统计学意义；生长发育阶段的饮食营养状况对独立院校汉族和少数民族大学生的发育有重要的影响；青少年阶段，运动技能的习得对其身体发育、运动能力的提高均有很大影响，且直接影响其终身体育意识的建立；积极尝试新兴体育运动，院校部门适当的对在校大学生体育健康行为进行干预，对未来健康生活方式的养成，体质健康的促进，具有积极意义。
关键词：独立院校；大学生；体质健康；特征
近年来，大学生体质健康监测的全面性辐射到了各个层次，针对不同群体的体质健康特征的研究逐渐细化，而独立院校在校大学生与普通院校大学生在高考中录取成绩相差较大，且长久积累下的学习习惯、生活习惯等均有其自身的特点，广西地区作为多民族聚居地区，针对普通大学生整体的汉族和少数民族大学生体质健康特征的研究较多，而针对独立院校的群体体质健康特征的研究较少，基于此，本课题对所在院校的少数民族与汉族男大学生体质健康特征进行对比分析，现将结果报道如下。
1．研究对象与方法
1．1 研究对象整群抽取本校某届广西籍在校大学生 1834人（男 744人，女 1090人），其中汉族男生 459人，少数民族男生 285人，汉族女生 688人，少数民族女生 402人，少数民族学生涵盖壮族、瑶族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、京族、彝族、回族、仡佬族等广西地区少数民族群体。
1．2 数据来源数据信息源自日常大学生体质健康测试数据记录，是高校大学生体质健康监测数据的一部分。
1．3 统计学方法本研究使用 SPSS24．0对数据进行整理分析，组间比较采用独立样本的 t检验，以 P＜0．05为差异有统计学意义。
2．结果
2．1 独立院校汉族与少数民族男大学生体质健康特征对比分析数据统计分析表明，样本中，汉族男大学生身高、体重、五十米、立定跳远、一千米、引体向上，测试成绩优于少数民族男大学生，而肺活量、坐位体前屈、左眼视力、右眼视力少数民族男大学生优于汉族男大学生。此外，t检验结果表明，身高、体重、肺活量、五十米、坐位体前屈、一千米、引体向上、左右眼视力，八项指标差异均无统计学意义（P＞0．05），而立定跳远一项指标，差异具有统计学意义（t＝2．064，P＜0．05）。数据结果见表 1。
2．2 独立院校汉族与少数民族女大学生体质健康特征对比分析数据统计分析表明，样本中，汉族女大学生身高、坐位体前屈、八百米、左眼视力、右眼视力，测试成绩优于少数民族女大学生，而体重、肺活量、五十米、立定跳远、一分钟仰卧起坐，少数民族女大学生优于汉族女大学生。此外，t检验结果显示，体重、肺活量、五十米、立定跳远、坐位体前屈、八百米、一分钟仰卧起坐、左右眼视力，八项指标差异均无统计学意义（P＞0．05），而身高一项指标，差异具有统计学意义（t＝2．847，P＜0．05）。数据结果见表 2。
3．讨论
3．1 汉族男大学生身高、体重、五十米、立定跳远、一千米、引体向上，测试成绩优于少数民族男大学生；汉族女大学生身高、坐位体前屈、八百米、左眼视力、右眼视力，测试成绩优于少数民族女大学生。根据调查询问，主要是由以下几点原因导致：首先，汉族大学生城市人口相对教多，在生长发育阶段，家长对营养的监控较为严格，而在大学生阶段，身高发育基本停止，故此，在身高发育指标上相对优于少数民族大学生；其次，在中学学习阶段，多数生活在城市的学生，体质监测测试、体育考试得分等均一直在督促中进行“被动的”运动，相对而言，对体质的提升是有积极意义的，所以，一千米、八百米男女生的“底子”在，优于少数民族大学生亦是正常；第三，在大学阶段，男生运动项目具有较多选择，对体能保持较好，尤其是近年来健身房的设置，对男生肌肉力量的提高极为明显，而女生相对在健身房注重形体的锻炼，柔韧的牵拉等，因此，生活于城市的大学生会花费一定的资金进行身体锻炼，多数少数民族大学生，整体而言，健身的习惯和意识未养成，所以，相对而言，力量、柔韧指标，汉族相对优于少数民族大学生；最后，近年来，网络游戏、手游等在大学生群体中像一项“日常工作”一样，致使整体视力状况均一般，女生可能玩游戏相对较少，而男生情况较严重，因此导致汉族女生视力状况优于少数民族，但相差不明显，差异均不具统计学意义（P＞0．05）。
3．2 肺活量、坐位体前屈、左眼视力、右眼视力少数民族男大学生优于汉族男大学生；体重、肺活量、五十米、立定跳远、一分钟仰卧起坐，少数民族女大学生优于汉族女大学生。根据调查询问，主要是由以下几点原因导致：首先，肺活量指标反应了个体的心肺功能，较多的生活与城市的汉族大学生而言，少数民族大学生在广西地区各类针对少数民族的活动较多，而且少数民族大学生，中学阶段习得运动技能较少，多数选择具有耐力性特征的运动项目较多，心肺功能的提升，对其肺活量的影响在日常长时间民俗节目表演、跑步、劳作等内容中提升优于汉族学生，其中，抛绣球、板鞋、高脚马等民族传统项目，对耐力要求极高，而且力量的发展较好，因此，男生的坐位体前屈，女生的五十米跑、立定跳远、一分钟仰卧起坐等指标，少数民族大学生优于汉族大学生；其次，手游等游戏在早几年逐步普及开来，多数生活于城市的汉族学生接触早，但对其视力的影响也是显而易见的，但整体无差别，差异均不具统计学意义（P＞0．05）。
3．3 t检验结果显示，汉族和少数民族男大学生，立定跳远一项指标优于少数民族大学生，分别为 1．90±0．28和 1．88±0．26，差异具有统计学意义（t＝2．064，P＜0．05）。根据调查询问，主要是由以下几点原因导致：首先，技巧的学习方面，由于中学阶段，普遍的生活于城市的的汉族学生，需要体育考试晋级，体育老师在中小学阶段就会开始传授一些立定跳远的技巧，技巧的提高，以及日常考试需求，使得其立定跳远成绩相对的恒定在一个程度是一个重要的因素，而少数民族的男同学相对而言不具有此项优势，测试的实际过程中，甚至出现个别同学不会跳，基本技术不会的情况［10］；其次，在大学期间，由于课程较松，汉族学生教少数民族学生在学习的积极性、锻炼的积极性上，相对教少数民族的男大学生要好，锻炼的积极性对其身体机能的保持、提高意义极为重大；第三，相对而言，汉族学生更愿意花费一定的金钱，在健身房进行锻炼，尤其是城市长大的学生，意愿更强烈，对力量的提高也非常明显，样本中相对而言部分个体的提高对样本整体来讲，影响巨大。基于以上主要原因，造成了汉族和少数民族男大学生立定跳远成绩的差异，虽是一项指标，但是是多项因素的集合所造成。
3．4 t检验结果显示，汉族和少数民族女大学生，身高一项指标分别为 158．46±5．71和 157．45±5．57，差异具有统计学意义（t＝2．847，P＜0．05）。整体而言，汉族女生高于少数民族女生，造成该现象的原因，根据调查和相关文献报道，综合如下，首先，少数民族地区，相对生活条件艰苦，在生长发育的关键阶段，对其生长发育不是太关注，任其自由发展，尤其是农村地区和山区较为封闭的地区，情况更突出，在生长发育的关键期，营养的充分、均衡直接导致了汉族大学生的身高发育状况优于少数民族大学生；其次，锻炼的积极性，在学习中和生活中，汉族家庭相对注重子女的锻炼情况，在生长发育的关键时期，适量的运动，对其身高的影响是积极的，而对少数民族家庭相对而言，此方面意识相对较为薄弱，农村地区的很多家庭劳作相对辛苦，日久的积累，对其身高的影响是巨大的，特别是部分地区，重男轻女思想严重，在其生长发育阶段，多种因素的积累，对其身高所造成的影响是不可逆的。综合以上主要因素，造成了汉族和少数民族女大学生身高成绩的差异。综合以上数据分析内容可知，独立院校大学生汉族和少数民族大学生不论男女，体质差异相差较小，分别有一项指标差异具有统计学意义，其他指标差异无统计学意义。并根据调查得出导致汉族与少数民族体质差异的原因：首先，生长发育阶段的饮食营养状况对独立院校汉族和少数民族大学生的发育有重要的影响，而且该因素造成的影响是不可逆的，因此，在其生长发育的关键阶段，关注营养的充分、均衡极为重要；其次，技能的习得是关键的因素，在青少年阶段，运动技能的习得对其身体发育、运动能力的提高均有很大影响，且直接影响其终身体育意识的建立，独立院校的学生在中学阶段，其学习的自觉意识相对较差，采取适当的措施，促进运动技能的习得也是促进其体质健康发展的重要内容；第三，在体育运动中，要积极尝试新事物，主动与社会当前的潮流运动接轨，积极的接受新事物，学习新技能，不断地促进自身身体能力的提高，也是学习能力和学习习惯的一种延伸。第四，独立院校大学生课程相对较为轻松，根据学习时间安排，加强自身时间管理，形成良好的锻炼习惯、饮食习惯，对大学生健康促进有积极意义，尤其是在独立院校推进一些相对具有强制性的活动，在低年级阶段对其行为习惯进行约束，对未来健康生活方式的养成，终身体育锻炼意识的形成，以及适时的健康体质的促进，具有积极意义。
参考文献：
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作者：陈苗淼 赵玲华 黎藜 王凯 蓝潇 单位：西民族大学