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一、充分认识全民阅读活动的重大意义
(一)开展全民阅读活动的重大意义。“开展全民阅读活动,建设学习型”是一项长期任务,对于构建社会主义核心价值体系,建设学习型社会和文化强县,打造精神高地,提高全民思想文化素质,加速推进我县科学发展、建设全省山区经济第一县具有十分重要的意义。
(二)开展全民阅读活动的指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以丰富多彩的活动为载体,积极营造读书好、好读书、读好书的浓厚氛围,着力打造阅读品牌,为加速推进科学发展、建设全省山区经济第一县和在率先实现全面小康社会提供强大的精神动力和智力支持。着力构建全民阅读活动的公共服务体系。
(三)打造阅读品牌。结合实际,积极争创“书香、文化”阅读品牌,打造“书香伴我行”等精品阅读项目,提高全民阅读活动的影响力和辐射力。
(四)加强阅读体系建设。建立和完善县、乡镇、村(社区)图书馆和农家书屋体系,逐步形成县、乡镇、村(社区)、家庭四级阅读设施网络体系。以县新华书店为基础,规划和建设车站、公园、广场等公共场所的公益书架,逐步形成全覆盖的出版物发行网络。
二、建立完善全民阅读活动的运行机制
(五)建立和完善党委政府倡导、专家学者指导、社会各界参与、企业支持的运作机制,形成多方面力量共同推进全民阅读活动的格局。
(六)抓好全民阅读进机关、进学校、进企业、进村组、进社区、进家庭及“书香伴我行”等系列活动,努力实现全民阅读活动全覆盖。从2012年起每年4月为我县“书香、文化”全民读书月,每年确定一个活动主题,在全县掀起全民读书的热潮。
(七)发挥媒体舆论引导作用。县广播电台、电视台、网等新闻媒体要充分利用自身优势,积极主动策划各类阅读活动,开辟全民阅读专栏,组织读书活动专访,推进全民阅读活动深入开展。
三、不断创新全民阅读活动的方式方法
(八)培养良好阅读行为。大力倡导阅读古今中外经典读物,积极推广科学有效的读书方法,不断培养和提高全民阅读的自觉性和阅读素质。
(九)树立全民阅读典型。大力开展全民阅读活动先进单位、先进个人评先表彰活动,评选十佳书香单位和个人,推选基层读书带头人和示范户,及时总结推广全民阅读的新鲜经验和先进事迹,充分发挥典型模范带头作用,形成全民阅读的示范效应。
(十)促进阅读成果转化。倡导学习与实践相结合,鼓励创新创意、创业致富,提倡学以致用,通过开展读书成果交流、学习成才典型引路等活动,推动学习成果转化。
(十一)鼓励企业民间资本参与。倡导和鼓励企业通过多种方式资助和参与全民阅读活动,对捐赠、资助全民阅读活动的企业和个人给予相应的优惠政策。
(十二)加强全民阅读交流。将全民阅读活动与经济、政治、社会、文化活动相结合,加强与县外读书活动的交流互动,积极争取和邀请知名学者来指导全民阅读活动。
四、切实加强全民阅读活动的组织领导
(十三)加强组织领导。成立以县委副书记为组长,以县委常委、宣传部长、县总工会主席,县政府副县长为副组长,以县委办公室、县政府办公室、县委组织部、县委宣传部、县文明办、县委农办、县人武部、县直机关工委、县委老干局、县总工会、团县委、县妇联、县残联、县教育局、县民政局、县司法局、县财政局、县人社局、县文体局(新闻出版局)、县广电局、县安监局、县统计局、县发改局、县经信局、县交通运输局、县农业局、县国税局、县地税局、县工商局分管负责人为成员的县全民阅读活动领导小组,领导小组办公室设在县新闻出版局。党委宣传部门要加强对全民阅读活动的指导、协调。各部门及企事业单位和社会团体要积极参与,尤其要充分发挥工青妇组织的作用,共同推进全民阅读活动深入持久地开展,要将阅读指数纳入“五型”机关、精神文明建设目标考核体系。
(十四)各级党委(党组)中心组学习要把读书活动纳入学习计划,形成制度,并作为考核领导班子和领导干部的重要内容,领导干部要率先垂范,带头读书,学以致用。
(十五)各部门各单位要把全民阅读活动作为一项重要任务抓紧抓好,全民阅读活动领导小组成员单位要积极协作,密切配合,认真履行工作职责,承办好阅读活动。
(十六)加大财政投入。要把全民阅读活动项目纳入县、乡镇政府年度财政预算,确保全民阅读活动专项经费随经济发展逐年稳步增加。