村镇文化站目标考评工作意见范文

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各乡镇文化站：

为进一步明确2011年度农村文化工作的目标任务，促进全市农村文化工作者抢抓机遇，强化责任，务实工作，争创佳绩，实现农村文化事业跨越发展，为建设“文化”作出应有的贡献，现对2011年度乡镇文化站工作目标考核提出如下意见：

一、考核内容

（一）争取领导10分

1、参与制定与政治、经济、社会相适应的文化事业发展规划,并有效实施。

2、乡镇党委、政府每年在两次以上会议上，专题研究文化工作，解决实际问题。

3、促进文化工作列入乡镇任期目标考核，作为检查政绩和评比先进的重要内容。

4、文化事业经费纳入乡镇财政预算，并逐年增长，其增幅（不含基础设施建设的专项投入）不低于财政收入增长幅度。

（二）基础建设23分

5、站房面积达标，土地证、房产证“两证”齐全，且按照规范要求，功能设计全面、合理。

6、站内建有图书室，藏书量达到5000册以上，音像制品100种以上，年订阅报刊30种以上。

7、所有行政村建有文化活动室（农家书屋），藏书1200种1500册以上，期刊20-30种,音像制品100种以上,并配有相应的活动设施，有专门的管理人员和管理制度。

8、推进文化信息资源共享工程建设，镇区基层服务点功能完善。

（三）队伍管理9分

9、健全站长岗位责任制和其他人员岗位责任制，健全阵地活动各项管理制度，并有考核措施。

10、加强政治素质、思想素质和业务素质教育，树立良好的文化干部形象，无违法、违纪及其他不良行为。

11、按要求及时报送月度计划，工作日志填写认真负责。

12、按要求参加市局组织的各类会议、学习、培训活动。

（四）文化活动25分

13、文化站全年开放320天以上,节假日正常开放，有开放记载簿。

14、组织开展“送电影下乡”活动，确保全年每村放映不少于12场。

15、配合做好“送戏下乡”工作，按规定要求确保全年不少于4场。

16、举办具有地方特色、有一定影响的文化活动4次以上，并及时报送相关资料。

17、开展阵地活动项目不少于10项，且活动内容丰富多彩、健康有益。

18、参加全市性的文化活动，完成文艺（民俗）调演、各类文艺比赛等任务。

（五）文化遗产9分

19、重视文物保护法规的宣传，认真做好文物保护工作，并有具体的措施。

20、配合市局完成第三次全国文物普查工作任务。

21、完成第二次非物质文化遗产的普查、申报工作，实现村级普查全覆盖，做好符合条件项目的申报工作。

（六）文化市场9分

22、配备不少于两名文化市场监管人员，并正常开展工作。

23、组织取缔无证照游艺机室和黑网吧等违法经营行为。

24、文化市场管理有序，网吧、营业性演出、出版物等市场无违法、违规行为。

（七）文化产业3分

25、积极推动当地文化产业发展，有一定规模的企业和从业人员。

26、完成市局交办的文化产业项目论证、编报工作。

（八）其他工作12分

27、工作井然有序，年初有计划、年中有小结、年末有总结，并及时上报市局。

28、按照局网站管理中心要求，及时更新《乡镇文化站风采》栏目，每月报送信息不少于一条。

29、加大宣传力度，乡镇文化工作或文化站自身工作成效明显、特色鲜明，受到新闻媒体正面报道。

30、所在乡镇范围内，文化经营场所无安全责任事故。

31、按要求填报省厅布置的文化事业年报及各类专项调查、统计表。

（九）加分项目

32、在市级及以上部门组织的群众文化活动（比赛）中获得三等以上奖项。

33、组织群文创作，有作品在市级以上报刊发表。

34、开展省级特色文化乡镇、民间艺术之乡、历史文化名镇和文化先进乡镇创建活动，取得明显成效。

35、当年有“非遗”项目入选市级及以上保护名录。

36、乡镇文化工作在地市级以上新闻媒体正面报道，或乡镇文化站当年受乡镇党委、政府以上表彰。

二、实行一票否决制

有下列情形之一者，取消评先资格：

1、工作人员有严重违法违纪行为，受到党纪、政纪或刑事处分的；

2、站房以变卖或租赁等形式改变用途的；

3、所在乡镇存在无证网吧、游戏机室或网吧接纳未成年人等问题，被新闻媒体曝光或受到市政府通报批评的；

4、所在乡镇文化经营场所发生重大安全责任事故的；

5、在乡镇事业单位作风建设测评中名列后三位或被市列为整改对象的。

三、考核方法与要求

1、本《实施意见》是评选先进的重要依据，市局成立专门考核小组，分年中、年末两次考核，采取检查软件资料与实地考察相结合的办法进行考核。

2、市以上下达的农村文化事业专项资金，将主要依据本《实施意见》考核分值进行测算分配。

3、市局按25％左右的比例择优依次评定一、二、三等奖,予以奖励。同时可视情况设立单项奖。

4、各乡镇文化站上报的实绩与提供的资料，必须真实、准确，考核小组要认真审核，严格把关。凡弄虚作假骗取荣誉的，取消参评资格。

5、考核结果及排名情况向所在乡镇通报，并在一定范围内采取书面或会议形式公示；对排名后五位且得分明显偏低的，建议乡镇采取组织措施或限期整改。