教学质量绩效考核指导意见范文

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局属各单位，各街道教委办：

为全面贯彻落实《市区教育体育局二○一四年工作要点》精神，不断提升素质教育实施水平，全面提高教育教学质量，特制订本意见。

指导思想

以科学发展观为指导，以深入实施国家、省、市教育规划纲要为主线，以促进教育均衡发展和提高教育教学质量为重点，全面落实区学前教育、普通教育和职成教育三年行动计划，坚持改革创新、全面育人，突出开放办学、特色办学，不断提升教育现代化水平，努力办好人民满意的教育事业。

考核范围

各街道教委办，局属各单位。

考核指标体系

考核采取200分制，主要考核教育教学质量、素质教育工作（含家长委员会和家庭教育工作）、干部教师专业发展工作、体卫艺工作、学前教育工作、安全稳定工作、党建（组织、宣传、精神文明、党风廉政）工作、师德建设与民主管理工作、教育装备与管理使用工作、教科研工作、教育研究成果荟萃工作、团队工作、语言文字工作、社区教育工作、学生资助工作、规范化学校创建和办学(园)水平督导评估等工作（具体考核指标和分数，见附件）。其中，教育亮点工作及获奖情况采取加分形式。

考核办法

区教体局各相关科室根据考核细则，采取日常检查与集中考核相结合的办法对各项考核指标进行量化考核，年终汇总考核成绩。

方法步骤

1.各单位自查。各单位要结合考核方案认真组织自查，将自查自评作为发现问题、提高工作质量的重要途径。

2.量化考核。区教体局有关科室对于能够量化考核的内容，进行量化评定。

3.实地测评考核。年终，区教体局成立考核组到各单位查看有关资料、档案，实地测评考核。

4.年终汇总、通报考核结果。

各单位要切实提高对教育工作目标管理绩效考核工作重要性的认识，加强组织领导，明确责任分工，合理安排工作进程，采取得力措施，高标准、高质量的完成本年度教育工作目标任务。