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根据《全国教育工会关于推进校务公开工作的意见》和省、市、县教育工会的通知精神,特制定本校校务公开实施意见。
一、校务公开的本质和意义
校务公开的要害是“公开”,关键是“真实”,实质是“监督”。基本载体是教代会,目的是搞好学校的民主管理与民主监督,促进学校的党风廉政建设,让教代会制度得到进一步的完善和发展,切实把“全心全意依靠教职工办学”的指导方针落到实处,从而推动学校的改革和发展。
1、校务公开领导小组成员名单:
组长:*
副组长:*
成员:*
领导小组办公室:工会
2、校务公开监督小组成员名单:
组长:*
副组长:*
成员:*
3、教代会成员名单:
*
三、校务公开的内容
1、学校长远规划、近期计划、改革措施、规章制度。
2、选任中层干部、教研组长的条件、办法。
3、教职工晋职、评先评优的名额、条件和被推评人员测评公示。
4、基建招标的项目、金额、办法及物资采购。
5、教职工年度考核的结果,学校取得的各项成绩。
6、聘任教职工的政策、实施意见和操作过程。
7、奖金的分配方案、分配结果,老师竞教竞技取得的成绩。
8、学校业务招待费开支情况。
9、教职工应享受的福利以及困难补助。
10、学校的收支情况。教代会认为学校必须公开的其它内容。
11、多数教职工要求学校公开的其它内容。
四、校务公开的原则
1、校务公开必须坚持集体领导的原则。即:学校校务公开领导小组任何成员不得个人决定公开的具体事宜,必须坚持集体讨论,形成决议后才能实施。
2、校务公开必须坚持领导小组负责制的原则。即:学校校务公开领导小组任何成员不得个人决定公开的时间、范围,负责审查公开内容的准确性和真实性。领导小组以外的工作人员、承办或经办人员以及其他知情人员均不得个人自由散布校务公开的具体内容,凡违反此规定,给学校声誉造成影响或使校内出现不安定局面,将追查有关人员的责任。
3、校务公开必须坚持范围性原则。即:校务公开的某项内容是在行政会公开,还是在行政扩大会(含教研组长)公开,还是在全体教职工大会公开,还是向社会公开,由校务公开领导小组集体决定。
五、校务公开的程序
1、承办或经办人员提供原始材料或初步方案。
2、领导小组集体审阅、核查。
3、内容公开的时间、范围、发言人由领导小组集体讨论,五分之四通过即形成决议。
4、届时公开。
5、教代会成员收集反馈信息,形成书面记录,上报校务公开领导小组。
六、校务公开的形式
1、根据我校校务公开实施原则,我校校务公开的基本形式为教职工会议及教代会,其形式具体有:
(1)教代会提案、教代会决议、教代会评议活动
(2)教代会讨论审核修改学校规章制度
(3)领导干部定期与不定期测评
(4)校务公开栏
(5)校会及其它形式
2、
(1)定期公开,形成制度
(2)随时公开,及时准确(如突发事故的处理,传染性疾病的防治,学校建修改造,发展项目的落实情况及其它费用的公开等)
七、校务公开的保证
1、教代会坚持在每次教代会开会期间向全校教职工作校务公开专题报告,接受全体教职工的任何质询。
2、每年年底由校务公开领导小组组长(校长)写出书面工作总结。
3、每年年底由工会主席写出教代会和工会工作总结,上报教育工会汇报校务公开工作开展情况。
4、每年年底向教育局汇报学校廉政建设和校务公开的实效。
5、由学校工会请县教育工会领导不定期到学校指导、检查学校校务公开工作。