学校行政管理有关问题及看法范文

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1、提高法制观念，加强法制教育

随着中国社会主义市场经济法律框架的建立，我们的管理已经纳入社会主义法律体系内，要从根本上改变长期以来形成的“人治”，行政管理也必须遵守从法制的范畴。法律在国家政治生活中的崇高地位决定了公民守法，国家机关依法行使权力，坚持法律面前人人平等，可以说人们的行为和生活都离不开法律。教育和教学要在法律的规范下运行，行政管理更要以法律为准绳，用法律来约束。因此，首先要学好法律，做到知法，懂法，依法办事，树立法律至上的原则，使行政运行制度化，规范化，实现依法行政。为了做好此项工作，学校需要聘请法律顾问，定期学习法律知识，组织案例教育，设立警务室，法律研究小组，结合实际学习有关法律，提高普法教育，懂得维护自己的合法权益，同时，把法制教育和道德行为教育结合起来。

2、加强教师队伍建设，提高教职员工的综合素质

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，队伍建设是办好学校的永恒主题，学校要成为培养优秀人才的摇篮，就必须要带出一支过硬的教职员工的队伍，这里行政管理的好坏体现着学校方方面面的形象和学校的综合管理水平。3.1建立健全管理机制，强化教职员工的主人翁意识。建立有效的管理机制，要以思想教育为切入点，全面掌握每个教职工的思想、能力、家庭和人际关系等，不断培养和教育教职员工爱国、爱校、爱岗，尽职、敬业和奉献的精神。特别是职业道德教育，引导教师和所有员工树立正确的教育观、人生观和价值观，自觉做到“校兴我荣，校衰我耻”的观念，切实做到以先进为榜样，给学生树立良好的师德形象，努力争取做爱生勤业，爱教精业的模范。3.2营造良好地学习氛围，倡导终身学习理念。学习是每个人终生必须学习的基本准则，学习可以提高人的素质，学习可以武装人的头脑，学习要与时俱进，飞速发展的时代形势呼唤我们要提高素质，精通业务，掌握业务，掌握本领，所以我们要自觉学习，开展集体培训，个人自学相互交流，向先进单位和个人观摩，同时要理论联系实际，通过调查研究，发现新的矛盾，积极解决现实中的具体问题，发挥学科带头人和行政管理骨干的作用，把学习作为我们全体工作的基础，统一思想，形成共识，共同向一个目标努力。

3、创造和谐团结的环境，发挥行政管理的团队精神

常言道：人心齐，泰山移，世界上有再大的困难，只要上下同心，努力奋斗，没有克服不了的困难，所以我们要积极创造良好的环境坚持一手抓管理，一手抓法制，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，通过文化活动，意见交流，开展谈心，帮助困难通知和学生的爱心活动加强团结，增进友谊，创造和谐的工作环境，形成良好的人际关系，增强大家的集体观念，努力做到我为人人、人人为我、相互信任、相互理解，充分发挥每个人的“爱心”，从而提高我们队伍的凝聚力和战斗力。

4、抓好学校的安全工作，保证教学工作的顺利进行

安全工作是学校头等重要的工作，没有安全，稳定，持续的行政管理工作就没有教学和教育的正常进行和发展，如食品安全，校园治安，体育安全，校园安全等。每一项安全都联系着学生的生命安全，所以安全工作是责任心、爱心、信心的综合反映，我们要从以下几个方面抓好管理：（1）做好应对复杂突发事件的准备工作，要组织学校生生搞好地震、火灾、毒气、伤害等突发事故的应对演练；（2）经常进行安全教育，抓事故苗头，防患于未然，对重点防护区域要落实责任，确定专人，把问题苗头消灭在萌芽状态；（3）对公共卫生要加强管理监督，特别是食堂安全和饮水卫生，坚决杜绝因食物中毒引起家长学生恐慌；（4）搞好家长、老师和社会的互动管理，互相联系和沟通，积极办好家长学校，把学生的日常表现和行为如实告知家长，以便共同配合搞好管理；（5）体育教学是锻炼学生体质，增强体能，提高身体素质的重要内容，但是体育竞技也是容易出现问题和伤残事故的因素，所以在课堂教学和课外体育活动中要加强防范，做好保护工作，避免不必要的伤害事故发生。

5、与时俱进建立科学的评价体系

学校的行政管理能够充分调动教职员工的积极性，科学的评价体系是整个管理工作中的重要手段，我们要建立一个既有量化数据，又包容思想道德，业务能力，学生评价，社会家庭评价等多元因素的评价体系。对此要建立一整套完整全面的规章制度；其次要成立校领导教师、行政人员、学生代表、家长和社会管理人员互为一体的评价委员会；三是要定期进行考核打分；四是要组织民主评议；五是要把薪酬职称晋升和评先创优联系起来，奖优罚劣；另一方面，评价体系一旦形成要不断完善，增添新的元素，要勤听广大教职员工的意见和建议，使其更趋完善，科学，还要学习周围兄弟学校的经验，与时俱进地进行补充和修改，使其成为大家的努力方向和工作目标。为了把评价体系固定下来，形成管理的程序，要组织网络化和信息传感，建立网络档案和微博，使网络评价体系和学校管理形成一个系统，为学校的发展、教学、行政管理更上一层楼，创造更加有利条件。

作者：蒋巍单位：西安外国语学校附属小学