马克思主义生命生产与大学生生命观范文

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【摘要】马克思主义生命生产理论以人为主体，包括自己生命的生产和他人生命的生产，现实的人不仅是物质资料生产的主体，同时也是生产他人生命的主体。马克思主义生命生产理论具有重大意义，有利于人的全面自由的发展和人类社会的可持续发展，同时对研究当代大学生的生命观也具有深远的意义。

【关键词】马克思主义生命生产；大学生；生命观

1马克思主义的生命生产理论

马克思主义的生命生产理论主要是以“人”为主体，在《德意志意识形态》中，马克思、恩格斯提出“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在”。马克思恩格斯的生命生产理论以“现实的人”作为出发点，认为生命生产理论在人类历史发展中起决定作用。马克思主义学者认为生命生产理论包括两方面的含义，其一是自己生命的生产，其二是他人生命的生产。马克思也曾说过,“每日都在重新生产自己生命的人们开始生产另外一些人，即繁殖”，［1］这其中就说明生命生产既包括自己生命的生产，还包括他人生命的生产。自己生命的生产，主要是指人通过劳动创造出物质生活资料，同时通过对物质产品的消费,使体力和智力得以恢复，从而维持自身生命的存在。他人生命的生产，主要是指通过生育，繁衍出新的生命，使生命得以延续。自己生命的生产和他人生命的生产是一脉相承的，只有自己生命的生产作为前提，他人生命的生产才有实现的可能。此外，马克思主义的生命生产具有双重的关系，一方面是自然关系，一方面是社会关系。马克思、恩格斯的《德意志意识形态》在历史唯物论创立之初就指出：“生命的生产，无论是通过劳动而达到的自己生命的生产，或是通过生育而达到的他人生命的生产，就立即表现为双重关系：一方面是自然关系，另一方面是社会关系［2］。”生命生产理论是马克思和恩格斯结合对原始社会的研究所得出的结论，但是这种生产理论的适用范围却远远地超出了原始社会，它体现了人类社会历史发展的总规律，即便是对当今与未来社会也具有不可忽视的指导意义。生命生产理论坚持“以人为本”的理论基础，推动人自由全面地发展，使人类社会世代延续下去。从马克思主义的生命生产理论出发，也可以对当代大学生的生命观有所思考和启发。

2从马克思主义生命生产看当代大学生的生命观

生命观是人们对生命的认识和看法，是对人与社会的共同认识。生命观的确立是由社会政治、经济、文化所决定的，它是社会性的一种观念，同时社会的政治、经济、文化的发展也受生命观的影响，所以说，生命观与社会发展是相互影响、相互作用的。一个人的生命观正确与否，对于其未来生活至关重要，只有具有正确的生命观，才能真正实现人生价值。大学生群体是备受关注的一个群体，当代大学生的生命观也引起许多学者的注意，大学生的生命观正确与否，对其个生活学习有着很大的影响，对其个人发展也起着很大的作用。大学生生命观总体上朝着好的方面发展，但是也有一些问题存在，现在我就从马克思主义生命生产的角度来分析一下当代大学生的生命观。

2.1自己生命的生产与当代大学生的生命观

通过查阅多方面信息可以知道，大学生生命观的主流是健康向上、积极进取的，大部分大学生能够正确认识生命，尊重各种形式的生命，努力生活，强调自我发展，注重自我实现，实现自己的人生价值。但是一些问题也时有发生，这些问题的发生就为我们敲响了警钟。在物质大繁荣，各方面都飞速发展的今天，大学生是时代的先锋，经受着物质、利欲等的冲击，他们中的一些人受到家庭、社会、学校等因素的影响，其生命观也随之出现了问题。其中最常见的就是不注重自身的发展，不注重提高自身的生命修养。这类学生因为生命观的缺失，没有明确的人生目标，很容易变得迷茫、不思进取，变得没有追求，整日浑浑噩噩，在这种状态下，他们的生命观逐渐地变得扭曲，出现了弄虚作假、不劳而获、贪图享乐等行为，这些都是与马克思主义的生命生产理论相背离的。此外，还有大学生轻视自己的生命，做出“自虐”、“自杀”等行为，都是生命观严重缺失的表现。生命观的缺失影响了大学生自身的发展，同时也对整个人类社会的发展产生了很大的影响。

2.2他人生命的生产与当代大学生的生命观

他人生命的生产，是指通过生育产生新的生命。他人生命的生产是必须在社会关系中才能实现的，只有他人生命的生产实现了，整个人类社会才能延续下去。大学生群体在我国青年人数中占比比较高，他们关于他人生命的生产的生命观在很大程度上能反映出当代中国青年的生命观，从他们的问题中也可以折射出更深层次的社会问题。他人生命的生产是在家庭关系、两性关系等中产生的，而当代大学生关于婚姻、传统的传宗接代的思想已与父辈母辈等有很大不同，在人们看来所不解的，甚至比较极端的不婚主义、同性恋等，在当代大学生看来，也已成为可以理解的事实，甚至一些人的观念已经向这些靠拢。这种趋势毫无疑问不利于人类社会的可持续发展，他人生命的生产也无法继续下去。此外，“捐精”、“代孕”等社会现象也值得我们去深入地思考和研究。现如今，在科技、网络等飞速发展的时代，大学生各方面的思想观念都发生了很大的变化，这其中的变化，以及变化带来的影响，都需要我们进一步的去探究。

3通过马克思主义生命生产和当代大学生的生命观得到的启示

虽然大部分大学生都有积极向上、正确的生命观，但是向大学生宣传生命观的相关知识依然十分重要，学校及有关部门有责任对大学生进行生命教育。生命教育就是认识生命、敬畏生命、尊重生命、热爱生命，通过进行生命教育，强调生命的本体价值，增强大学生尊重生命、热爱生命、关怀生命的意识，引导他们形成积极的人生态度，实现生命的价值。马克思主义生命生产的理论有利于人们自身的发展，有利于全人类的可持续发展。大学生作为祖国的希望，更应该以不断促进自身不断发展为目标，以为国家建设做贡献为己任，在充分提高自己的同时，为人类社会的发展献出一份力。

作者：贾彤彤 单位：西华师范大学马克思主义学院