主办单位:黑龙江省社会科学院 主管单位:黑龙江省社会科学院 ISSN:1002-462X CN:23-1049/C
《学习与探索》由张磊担任主编,由黑龙江省社会科学院主办的一本教育类CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。该刊创刊于1979年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥460.00元。邮发代号:14-64,欢迎广大读者订阅或投稿。
《学习与探索》是一本由黑龙江省社会科学院主管,黑龙江省社会科学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊。 影响因子为1.71 《学习与探索》主要内容栏目有当代哲学问题探索、政治发展研究、法治文明与法律发展、当代文艺理论与思潮新探索、东北边疆历史与现状研究。
《学习与探索》主要发文机构有:吉林大学(发文量844篇),该机构主要研究主题为“主义;哲学;企业;社会;政治”;黑龙江省社会科学院(发文量586篇),该机构主要研究主题为“主义;社会主义;文化;社会;政治”;黑龙江大学(发文量472篇),该机构主要研究主题为“主义;文化;哲学;社会;社会主义”。
《学习与探索》主要发文主题有主义、社会主义、社会、文化、文学、哲学、政治、企业、马克思主义、法律。其中又以”主义(1290篇)”居于榜首,发文量第二的是“社会主义”(752篇),发文量第三的是“社会”(662篇),发文主题最少的是“法律”,仅发文322篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
吉林大学 | 844 | 主义;哲学;企业;社会;政治 |
黑龙江省社会科学院 | 586 | 主义;社会主义;文化;社会;政治 |
黑龙江大学 | 472 | 主义;文化;哲学;社会;社会主义 |
中国社会科学院 | 443 | 文学;主义;社会;服务业;政治 |
中国人民大学 | 396 | 主义;哲学;社会;社会主义;企业 |
北京大学 | 250 | 主义;政府;哲学;政治;社会 |
复旦大学 | 213 | 主义;哲学;政治;政府;社会 |
山东大学 | 198 | 法律;法治;文学;主义;政治 |
哈尔滨师范大学 | 191 | 主义;文化;文学;小说;哲学 |
北京师范大学 | 171 | 史学;文化;政治;社会;哲学 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 1573 |
教育部人文社会科学研究基金 | 319 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 202 |
国家自然科学基金 | 168 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 138 |
黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 114 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 106 |
中国博士后科学基金 | 84 |
吉林省社会科学基金 | 69 |
教育部“新世纪优秀人才支持计划” | 51 |