经济管理理论范文

摘要：目前我国经济增长方式已经从高速增长转化到中高速增长阶段，更加注重经济发展的质量。经济发展方式也转变为市场发挥决定性作用，在此背景下，市场经济交由市场来进行调节，企业之间的竞争更加公平，但是也更加的激烈。企业要想在激烈的竞争中占据有利地位，就需要对传统的经济管理进行创新。

关键词：市场经济；企业；经济管理；创新

经济全球化的趋势不断加快，我国的经济体制也正在发生翻天覆地的变化，国内外的企业也面临着日新月异的市场竞争环境。现代企业是一个有机整合体系，所以它的管理目标应该是有层次的和多元的。现阶段，社会发展的速度较快，为了更好的满足社会发展的要求，企业需要对经济管理进行适当的创新，充分发挥自身的经济效益和社会效益。

一、市场经济背景下企业经济管理中存在的较为突出的问题

(一)企业经济管理意识淡薄

思想意识问题是一切问题发展的根源，对于企业的经济管理来说也不例外，其思想意识问题主要体现在两个方面：首先，很多企业还没有设置专门的经济管理部门，这就导致相关的管理工作并没有专业人员进行操作，经常是临时选择的人员来进行管理，这样就导致管理十分混乱，而且管理的效果也不尽如人意[1]。其次，有些企业虽然设置了经济管理部门，但是在实际管理过程中，这些管理人员并没有认真的行使职权，反倒是利用职权谋取私利，对岗位的职责十分的淡薄。这些思想意识淡薄都影响着经济管理的效果和质量。

(二)缺乏完整的经济管理体系

虽然我国在不断推进企业经济管理理论的研究，但是由于发展的时间不长，再加上研究不足，导致了一些理论不符合实践的需要[2]。西方经济管理的发展时间较长，取得的成果较多，所以我国的研究内容上，很多都是借鉴了西方的理论，对我国的实际研究还比较少，还没有可以切实指导我国企业实践的完整的理论研究。目前，我国建设经济管理理论的步伐还比较慢，还没有形成经济管理理论体系。

管理科学杂志

《管理科学》(双月刊)创刊于1987年，是由哈尔滨工业大学管理学院主办的学术类期刊，是哈尔滨工业大学和管理学院对外宣传的窗口之一，也是管理学院重要的学术阵地。被北大2008版核心期刊收录，曾三次获优秀科技期刊称号，并为“百家期刊”评为最受欢迎的期刊，中国科技论文统计源期刊、中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI);中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊;中国期刊全文数据库全文收录期刊;中文科技期刊数据库收录期刊;中国期刊网和中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。

管理学报杂志

《管理学报》(月刊)创刊于2004年7月(2009年由双月刊改为月刊)，是由教育部主管、华中科技大学主办，西安交通大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、天津大学、厦门大学、南开大学、哈尔滨工业大学等34所高校联办的管理类综合性学术期刊。编辑部在逐渐深入认识我国管理学术界现状的基础上，形成办刊的3个关键词——“中国”、“实践”、“文化”。依据现有资源与实力，从“中国”这一关键词入手，历经“中国管理论坛”、“学术探索”、“中国管理理论介绍”、“中国管理学派园地”等探索阶段，逐渐定格于“管理学在中国”(特色栏目)。荣获国家自然科学基金委员会管理科学部重要期刊;第六,七,八届湖北省优秀期刊。

管理世界杂志

《管理世界》(月刊)创刊于1985年，是由中华人民共和国国务院发展研究中心主办的经济管理理论刊物。对中国经济改革、经济发展的热点和难点问题进行深入的理论探讨,介绍有关研究成果,包括宏观经济形势分析、国家宏观经济管理研究与借鉴,以及环境、社会、科技等方面。读者对象为政府决策部门、科研机构的管理者、管理理论研究人员、企事业管理人员及大专院校相关专业的师生。有英文目次。

领导科学论坛杂志

《领导科学论坛》杂志(双月刊)是反映我国教育界研究领导科学理论、实践科学领导最新成果的综合性期刊。中国高校领导科学第一刊，名列中国期刊方阵“双效”期刊、湖北省优秀期刊，由湖北教育报刊传媒有限公司、湖北省高等学校领导科学研究会主办。它坚持以马克思主义为指导，学习实践科学发展观，宣传领导科学理论，传递领导科学学术信息，推进领导科学学科建设，提供领导实践的经验教训，研究领导工作的文韬武略，探索领导人才的成败得失，提高干部领导科学发展能力，努力实现科学领导。既有前沿理论探讨，又使读者喜闻乐见。注重时代性、前瞻性、科学性、可读性和实践性，力求办出特色，办出水准。

财务学已成为经济管理界最热门的领域之一。西方财务学主要由三大领域构成,即公司财务(CorporationFinance)、投资学(Investments)和宏观财务(Macrofinance)。其中,公司财务在我国常被译为“公司理财学”或“企业财务管理”。随着市场经济特别是资本市场的不断发展,财务管理在现代企业管理中也正在变得越来越重要。

现代企业财务管理发展的主要阶段及特点论述

财务管理的萌芽时期

企业财务管理大约起源于15世纪末16世纪初。当时西方社会正处于资本主义萌芽时期,地中海沿岸的许多商业城市出现了由公众入股的商业组织,入股的股东有商人、王公、大臣和市民等。商业股份经济的发展客观上要求企业合理预测资本需要量,有效筹集资本。但由于这时企业对资本的需要量并不是很大,筹资渠道和筹资方式比较单一,企业的筹资活动仅仅附属于商业经营管理,并没有形成独立的财务管理职业,这种情况一直持续到19世纪末20世纪初。

筹资财务管理时期

19世纪末20世纪初,工业革命的成功促进了企业规模的不断扩大、生产技术的重大改进和工商活动的进一步发展,股份公司迅速发展起来,并逐渐成为占主导地位的企业组织形式。股份公司的发展不仅引起了资本需求量的扩大,而且也使筹资的渠道和方式发生了重大变化,企业筹资活动得到进一步强化,如何筹集资本扩大经营,成为大多数企业关注的焦点。于是,许多公司纷纷建立了一个新的管理部门—财务管理部门,财务管理开始从企业管理中分离出来,成为一种独立的管理职业。当时公司财务管理的职能主要是预计资金需要量和筹措公司所需资金,融资是当时公司财务管理理论研究的根本任务。因此,这一时期称为融资财务管理时期或筹资财务管理时期。

这一时期的研究重点是筹资。主要财务研究成果有:1897年,美国财务学者格林(Green)出版了《公司财务》,详细阐述了公司资本的筹集问题,该书被认为是最早的财务着作之一;1910年,米德(Meade)出版了《公司财务》,主要研究企业如何最有效地筹集资本,该书为现代财务理论奠定了基础。

法规财务管理时期

作者：江海洋单位：安徽蚌埠市委党校

作为一项综合性较强的管理学科，其融合了社会科学、自然科学等诸多门学科于一体，形成了一项系统的管理方式。主要通过实践经验的总结来获得对应的管理知识体系。我国的传统的经济管理思想在早期就蕴含着现代经济的管理火花，对我国现代经济管理有着深远的影响。本文从自然资源管理、供求活动管理、国家政治经济管理以及货币经济管理四个方面探讨了传统经济管理思想在现代国家经济管理中的影响。同时还对以传统经济管理思想为基础的邓小平经济管理思想在现代经济管理工作中的作用进行论述，从侧面证明了传统经济管理思想在现代经济管理中的生命力。

一、传统经济管理思想对现代资源管理的重要影响

所谓的资源，这里具体指经济资源或者是生产用资源，一般可以分为这样三类：自然资源、资本资源以及人力资源。主要是指土地、与土地存在某种联系的资源，一般以土地为代表。资源具有总量的有限性以及需求的无限性两个方面的特征，导致资源的管理始终都处于合理占有以及高效实用两个方面。这其中，前者主要体现的是对资源产权的合法应用，后者则是体现对资源的高效配置功能。自然资源的占有体现的是一种社会权力的象征，表示所有者对占有权的拥有，从侧面来讲是社会对资源占有者的认同与承认。这个过程中，就包括三个基本情况：合理不合法、合法不合理、合理合法。其中，前两种都包含有冲突的隐患，而最后一种则体现了正常的社会秩序。从本质上来讲，对资源的经济管理体现的是社会的管理。我国从来都是比较重视农业生产，农业是立国之本。所以，传统的经济管理思想从来都是以农业生产资源为管理对象的一种管理行为。我国的农业社会组成部分长期以来都是以小型、分散的以自然资源为基础的村庄或者是小城镇为基础的社会稳定结构。这就要求社会管理者需要拥有一个行之有效的经济管理思想来指导对应的管理工作。从秦汉开始，针对农业的经济管理的制度就已经存在，并且在持续发展近两千年之后都没有本质的变化。从经济管理的方式来讲，应该采用理性与经验相结合的方式进行。由于农业生产长期以来都是坚持重视对经验、实际和管理理论的应用的，因此在高级的管理过程中就要求管理者保持理性的管理态度，将自然资源的管理活动主体置于农业管理之上。也就是说，应该在传统的经济管理思想经验之上，对之进行理性的领悟与创新。与西方的管理思想不同，我国的传统管理思想注重的整体，从整体的角度出发形成对整个实物的观察态度。在这个基础上对资源进行管理，综合应用兵、医、农和艺来进行对比分析，形成农业管理的独特方式。在往复的农业生产过程中，小农经济是整个农业生产的主要方式，两者的有效结合形成了传统的中庸精神。而体现在管理方式就表现在始终的稳步前行，以中和、适度以及协调平衡的方式来发展农业生产。这种中庸思想在现代的农业生产管理过程中依然发挥着重要的作用。

二、传统经济管理思想对现代供求活动管理的重要影响

供求是经济活动的一个重要特征。从现代经济学理论的角度来讲，一个完整的经济活动通常包括生产、流通、分配以及消费四个层次。所以，供求活动管理工作应该涉及到：生产管理、流通管理、分配管理以及消费管理四个层次，涵盖经济活传统经济管理思想对现代经济管理的影响研究安徽蚌埠市委党校江海洋动的各个环节。在农工商三大行业当中，农业、手工业都包含在生产领域当中，这种产业与商业存在着产业基础的区别。《周礼》中记述了“九职”，其中前门四项职业就属于农业范畴，分别是指“三农”、“园圃”、“虞衡”和“薮牧”；而第五项则是指“百工”，这是手工业范畴；第六项则是指“商贾”，属于商业范畴。在我国的传统经济管理思想当中，“生九谷”的三农、“饬化八材”的百工、“阜通财贿”的商贾存在着对等的地位，没有地位的差别。从管仲的四民分业定居论中还可以看出，工商业与农业在春秋初期并没有所谓的本末区别。传统经济管理思想对手工业的看法发生改变源于孔丘经济思想与理论的变化。该思想将对富贵贫贱与财富观念相结合进行讨论，并设立“足食”为根本，将粮食作为传统的财务。同时，将财富观念与义、利相结合进行讨论，形成了对应的财-利关系。在讨论的过程中，问题从价格引出：产品的价能生利，而利即为财，最终形成了价、利两个因素构成的价-利体系。价格产生利，而价符合义的同时也可能与义相违。这时，就形成了这样的义-利格局：合义之价-合义之利-合义之财；不义之价-不义之利-不义之财。从这个层面上来看，生利之道与生财之道之间并没有本质的区别。而且手工业具备生利的基本功能，因而被划归到了工商范畴。这样就出现了社会分工的基本范畴。对于经济发展而言，社会分工有着重要的作用，长期而片面的强调单一行业或者是抑制某一个行业，将会对整个产业的发展结构造成失衡的负面影响，破坏社会经济的整体发展。苟况就曾表示，商业的存在对于国家经济的发展尤为必要，南方、北方、东部、细部的物资都可以通过商业流通到中原地区，这将有利于“畜使”、“衣食”、“财”、“用”等，从而促进经济的整体繁荣。我国战国到西汉时期的经济管理政策就表明，在经济流通区域采用均输与平准两项基本措施将可以满足国家的繁荣发展。其中，均输就是“郡国置输官以相给运，而便远方之贡”，达到“民齐劳逸”的目的；而平准则是指“县官不失实，商贾无所贸利”，达到“民不失职”的目的。对于生产流通的管理方式，存在着经济干涉以及经济放任两种方式。而在实际的经济管理工作中并非简单的几个结论就可以对之加以定义。例如，经济干涉通常是从富国的角度来考虑的，而经济放任则主要是从富民的需要来予以考虑。但是，富国并不是一定需要政府的干预，而且富民也并不是一定需要采用自由放任的方式才能得以实现。在管理的过程中，若政府干预增加，则可以对应的减少自由竞争中出现的内耗，同样可以提高富民的程度。而且自由放任同样可以增加自由贸易中产生的交易数目，同样可以达到富国的目的。从这个角度来讲，自由放任表面的是顺其自然，政府干预则表示令其必须。我国从春秋战国到西汉中期，分别出现了一组对立的态度：儒家(伦理、放任、富民)——法家(法规、干涉、富国)，司马迁(放任、富民)——桑弘羊(干涉、富国)。从这个角度来看，经济干涉与经济放任的具体理论的选择需要进一步的研究。

三、传统经济管理思想对现代国家政治经济管理的重要影响

对于国家政治经济管理的理解需要从国家治理的角度来出发，对于其中任何一个政府而言，治理国家必须借助和管理对象——人，相关的几种资源来进行，诸如：人口资源、财力资源以及军力资源等。也可以将之归为非自然资源。在这里，我们以这些非自然资源为参照物，将国家政治经济管理分为这样几个部分内容：财政管理、军费管理以及户籍管理。我国传统“量入为出”的财政管理制度对管理方式造成了深远的影响，得到了延续千年的使用。传统的财政收入主要来源是国家征收的赋税，它是社会生产进行分配的一部分。也就是说，税收是生产后续分配的一项重要内容。单从税收的角度来讲，财政收入的使用属于社会劳动成果的再分配形式之一。这个过程中表现出的收入与支出行为被当作是源流关系的外在表现。因此，我国古代因此而有了“开其源，节其流”的说法，就是要在收入方面做到开源，在支出方面做到节流。这也是我国传统的财政资源管理的重要原则，保证财政资金能够达到最完全的生产效益。军费在财政支出当中占有重要地位，从西周以来，军费就以“赋”的形式出现，通过“使自赋”的方式获得军用品。在农村实行(乡党)以及在军队实行(军旅)的形式，这属于典型的寓兵于农的基本管理方式，这在军队的构成与管理方面有浓厚的印记。在春秋战国时期，大部分的诸侯国所推崇的税收改革中都与兵赋的征收直接相关，依然是采用服兵役者自行准备军械装备的方式。随着时代的发展，军费的来源渠道增加，从之前的护税、人口税等开始向工商税方向转移。我国的户籍管理制度古已有之，政府的“小司徒”即户籍管理官员，该制度是税赋征收的根本。户籍制度发展到唐朝时出现了深远影响，开始实施两税法，采用“以见居为簿”的方式，也就是以现居地确立户籍，在这个基础上来确定需要缴纳的护税额度。

内容摘要：随着市场经济特别是资本市场的不断发展，财务学已成为经济管理界最热门的领域之一。财务管理在现代企业管理中正变得越来越重要。本文主要阐述现代财务管理的产生和发展阶段，并探讨21世纪企业财务管理的发展趋势。

关键词：财务管理发展阶段发展趋势

财务学已成为经济管理界最热门的领域之一。西方财务学主要由三大领域构成，即公司财务（CorporationFinance）、投资学（Investments）和宏观财务（Macrofinance）。其中，公司财务在我国常被译为“公司理财学”或“企业财务管理”。随着市场经济特别是资本市场的不断发展，财务管理在现代企业管理中也正在变得越来越重要。

现代企业财务管理发展的主要阶段及特点论述

财务管理的萌芽时期

企业财务管理大约起源于15世纪末16世纪初。当时西方社会正处于资本主义萌芽时期，地中海沿岸的许多商业城市出现了由公众入股的商业组织，入股的股东有商人、王公、大臣和市民等。商业股份经济的发展客观上要求企业合理预测资本需要量，有效筹集资本。但由于这时企业对资本的需要量并不是很大，筹资渠道和筹资方式比较单一，企业的筹资活动仅仅附属于商业经营管理，并没有形成独立的财务管理职业，这种情况一直持续到19世纪末20世纪初。

筹资财务管理时期

19世纪末20世纪初，工业革命的成功促进了企业规模的不断扩大、生产技术的重大改进和工商活动的进一步发展，股份公司迅速发展起来，并逐渐成为占主导地位的企业组织形式。股份公司的发展不仅引起了资本需求量的扩大，而且也使筹资的渠道和方式发生了重大变化，企业筹资活动得到进一步强化，如何筹集资本扩大经营，成为大多数企业关注的焦点。于是，许多公司纷纷建立了一个新的管理部门—财务管理部门，财务管理开始从企业管理中分离出来，成为一种独立的管理职业。当时公司财务管理的职能主要是预计资金需要量和筹措公司所需资金，融资是当时公司财务管理理论研究的根本任务。因此，这一时期称为融资财务管理时期或筹资财务管理时期。

在我国现代化建设初期,国家十分重视技术型人才和生产型人才。以理工科为主的大学,为了培养出国家建设所需要的高层次技术型人才,注重加强对理工科院系学生的专业技术教育。这一培养模式已成为我国理工科大学教育的传统,因而造就出了大量只懂技术、不懂经济、不善管理的理工科毕业生。他们走入社会、走上岗位后无法适应市场经济和知识经济对就业人员提出的适应多次择业、身兼数职和具备全面素质的要求,因此也就不能满足国家现代化建设对复合型人才的需求。而随着人才竞争的加剧和大学生就业难问题的凸现,我国理工科高校已经逐渐认识到了提高理工科大学生经济管理素质的重要性,也已经开始采取一些措施,如通过设置经济管理类课程等来增加理工科大学生的经济管理知识,并在理工科大学生的培养目标中加入了经济管理方面的目标。这不仅有利于培养出符合社会需要的高层次复合型人才,而且对高校发展和学生个人发展也意义重大。但是,理工科高校在对学生进行经济管理素质的教育的过程中,也存在一些亟待解决的问题。

一、理工科高校在对学生进行经济管理素质教育中存在的问题

1.重视不够虽然理工科高校已经开始出台一些措施促进大学生人文素质的提高,但是对经济管理素质教育的重视程度仍然不够。有些理工科大学在经济管理素质教育方面仅仅做到开设几门与经济管理相关的选修课程,使学生的毕业成绩单中出现经济管理类课程的名字而已。经济管理类课程的科目、学时相对较少,学分相对较低,且没有形成完整的体系,根本就不能适应现代社会对理工科人才经济管理素质的要求。据笔者调查,我国理工科高校经济管理类课程学时占总学时的比例普遍较低。比如,清华大学为3?3%,西安交大为1?8%,浙江大学为1?5%;有些学校的理工科专业课程中甚至没有经济管理类课程。

2.途径单一我国理工科高校加强经济管理素质教育的途径过于单一,主要采取课堂教学形式,即大多数理工科高校仅仅是为在校大学生开设几门经济管理类课程,而且这些课程基本上不是作为选修课就是限选课。课堂教学形式虽然是传授经济管理知识的最直接的途径,但是如果不配合实践报告、课题研究、案例分析等其他形式,其效果也会大打折扣。

3.师资匮乏为理工科高校生开设经济管理类课程,就需要增加一部分师资力量,但是我国理工科大学在这方面的师资力量还无法满足教育的需求。首先,理工科院系缺乏既懂专业知识又懂经济管理的综合型教师,因此许多教师无法从事经济管理类课程的教育;其次,经济管理专业的教师对理工科专业知识了解不多,因此在对理工科大学生进行经济管理知识的传授中,很难将经济管理相关理论知识与理工科大学生所学专业紧密结合起来。

4.教材缺乏由于理工科专业众多,不同的专业有不同的特色和要求,因此不同专业的大学生所需掌握的经济管理类知识也有差异,对经济管理类教材的需求也有不同,这就要求理工科高校要根据专业特色和需求编制适合的经济管理类教材。但是,我国理工科高校所选用的经济管理类教材基本上都没有体现出专业的特色和需求,所使用的教材也没有能够与理工科专业紧密结合起来。因此,很多理工科大学生虽然学习了经济管理方面的相关知识理论,但仍然不会使用经济管理理论分析专业学习中所遇到的问题。没有特色、不适合专业需求的教材自然不会提高学生的学习兴趣和学习效果。

二、解决理工科高校大学生经济管理素质教育问题的对策

1.转变观念,重视学生的经济管理素质教育首先,理工科高校的学校领导者需要重视理工科大学生的经济管理素质教育,要将提高理工科大学生的经济管理素质作为一项重要工作来抓,要将经济管理素质作为培养合格学生的重要标准之一(可以从大学生经济管理类课程的成绩、参与的经济管理类科研项目和实践活动、参加或组织的经济管理课题报告等方面衡量理工科大学生的经济管理素质)。其次,理工院系的领导和教师要重视理工科大学生的经济管理素质教育。如可以开展专门的讲座,让学生了解经济管理素质对理工科大学生将来就业和发展的重要性;各院在期末考核中可以适当增加经济管理素质方面标准的权重;教师与学生的接触最频繁,理工科院系教师在与各专业学生接触时可以有意识地向学生宣传经济管理素质的重要性等。再次,注重培养理工科大学生的经济管理意识。学生能够意识到经济管理素质的重要性,具备一定的经济管理意识,那么在学校开展经济管理素质教育时,学生必将会积极参与、认真学习相关理论知识,而不是对学校的举措产生反感。如何培养理工科大学生的经济管理意识呢?第一,通过讲座的形式在入学初就让理工科大学生认识到经济管理素质对个人就业及以后发展的重要性;第二,各理工科院系或专业负责人可以组织专门的经济管理素质类课题研究,并以报告的形式向全院或全系学生进行报告;第三,请已经毕业的大学生来校为在校生作报告,使在校大学生可以通过鲜活的实例感受到经济管理素质的重要性;第四,组织理工科大学生进行经济管理方面的实践活动,在实践中培养他们的经济管理意识。理工科大学生树立起了经济管理意识,才能有意识地学习经济管理类课程,参与经济管理类科研项目,才能配合学校加强经济管理素质教育的举措。

【摘要】基层党校经济管理是全党密切关注的焦点，市场经济的发展促使社会环境发展产生了翻天覆地的变化，关于党校经济管理在新时期的发展中，政府干部应具备专业熟练的经济管理理论和方法，才能为社会的发展贡献自己的力量。本文就新常态下关于基层党校在经济管理中的创新发展就其思路进行相关的探讨和分析。

【关键词】党校;经济管理;创新发展

党校是培养未来社会主义接班人的重要基地，充分的为社会主义现代化建设提供了人才基础，在党校积极开展相关经济管理的课程有助于，充分实现社会主义现代化建设中广大党员干部的思想意识提高，有助于在工作中全面贯彻落实为人民群众服务的工作原则。新形势发展之下对党校经济管理提出了更高层次的发展要求，政府干部在党建设过程中要科学、合理的运用经济管理相关的知识，并且不断提高党校经济管理方面的发展质量，进而有效的健全完善党校在新常态下经济管理发展的创新。

一、基层党校经济管理发展概况

基层党校是面向最广大群众并促进经济发展工作的一线，肩负着将党的思想理论以及方针政策全面贯彻落实到基层的重任。现阶段中在新常态的发展趋势下，党校在经济管理方面存在以下几点问题:中央经济管理课程在党校中是所有党政干部必须接受的经济专业知识课程，所以由此建立了专门的经济管理科研室，在党校开展经济管理时必须充分适应国家的经济体制改革的发展形式。但是现阶段中，党校的经济管理存在明显的问题，在教学形式中，缺乏专业的教师人员，现有的相关的教师文化素养存在层次不一的现象，一定程度上严重制约了党校经济管理的全面发展。党校在进行经济管理方面工作时，受人员限制的因素，致使党校的教学资源严重不足，在开展经济管理培训时课程较单一化，教学内容涉及面呈现局限性的特征，在马克思主义方面的理论知识教学较集中，一定程度上对学生所掌握的经济管理知识学习存在阻碍作用，不利于教学质量的提升。现阶段中党校教师结构中存在突出的兼职现象，普遍存在有较多的教师在完成教学任务之后还从事兼职工作，对党校教学管理中带来一定的困扰作用，不利于教师和党校相关工作人员全身心投入党校的教学以及管理工作中，限制了党校的发展和进步。党校较之其他教育行业在学院上有着其独特的特点，其学生构成具有一定的复杂性，从学生层析深入分析来看，其学历程度、专业差异以及从事行业的性质都存在一定的差异性，对相关教学理论知识的掌握程度各不相同，所以受到多种因素的影响致使学员在相关知识构成中存在较大的不可理现象，给党校进行经济经济管理时针对性的教学带来较大的困难。

二、基层党校经济管理解决措施

(一)强化党校教师队伍建设。党校开展教学活动时应充分考虑教学活动开展主体的重要意义，在开展党校教学活动时应积极建立专业化的党校培训师教师队伍，进而充分满足党校教育发展的需求。积极利用一切可利用的资源加强教师师资队伍的建设，提高教师在经济管理中的相关知识水平以及能力，进而有健全完善的知识结构，帮助教师在开展经济管理时能够针对实际状况采用适应的教学模式进行授课，并且教学内容充分根据当下社会经济的发展变化趋势进行教学内容的穿插和拓展，进而帮助学员在关于经济管理学习中相关知识的拓展和实践思考运用，有助于学生掌握较为系统完整的经济管理知识和提高学员的综合能力。只有充分确保学员在学习中掌握和学习了系统全面的经济管理相关知识和技能，才会在今后自身的工作岗位中发光发热，为促进经济的发展和社会的稳定制度科学的决策。党校教师应具备不断充实完善自身知识结构体系的工作意识，党校也应利用有效的资源为教师创造良好的培训平台，教师在定期参加培训进行学习提高党校教学的教学需求。

(二)转变经济管理教学模式。对党校经济管理要给予高度的重视，不仅是提高思想意识更应在行动中全面观测落实到位，经济管理对在党校接受教育的学员具有十分重要的意义，具备较强的经济管理能力有助于学员在自身的岗位中能够全面的发挥其领导决策作用。所以在党校开展充分深入了解学员的实际状况，采取有效的教学模式，通过结合我国经济发展的实际状况，并和相关的经济管理进行有效的结合，借助实践和理论相互融合的学习满足党校经济管理的需求，进而为我国发展培养高素质的专业性人才，在教学活动中建立严格的考核制度以此提高学员对党校教育的重视性。教学模式也应积极跟随教育行业的发展形势，积极引用和研发新型的教学模式，充分调动学生的学习兴趣，将课堂中的经济管理理论经验教学转变为与实践充分结合的教学模式，不仅确保学生能够充分了解和认识相关经济管理理论并能够学以致用，在学习的过层中加深对党和国家的更深层次的认识，一定程度上提高了学员的党性修养。理论和实践融合的教学方式在课堂中的应用充分提高了教学课堂气氛的活跃，将学员和教师之间的互动性加强，进而形成高效率的教与学。教师和学员之间的互动加强有助于教师充分了解学员情况，有助于教师针对性的改进教学计划，极大的解决了学员水平不一给教学活动带来的困扰问题。

［摘要］在现代化工程建设中，经济管理工作占有举足轻重的地位，企业要想使建筑项目在符合国家标准要求的基础上进行顺利地施工，就必须要完善经济管理工作。

［关键词］建筑经济管理;问题;对策

1建筑经济管理中现存的问题

1．1理论普及力度不够高

当前，建筑经济管理理论在整个建筑行业中普及程度还不够高，对有效开展经济管理工作起到较大的限制作用，同时还会对建筑企业的发展造成阻碍，使得施工活动不能顺利进行。有些管理者甚至错误地认为经济管理工作在建筑工程中可有可无，显然，这种思想更不利于建筑企业的长远发展。

1．2项目管理人员素质较低高

素质的管理人员是建筑经济管理工作有效开展的重要保障。建筑工程经济管理工作不但要求管理人员能够熟练掌握建筑专业知识，还需要能够具备一定的技术操作能力，并需要在行业知识基础上进行延伸［1］。可见，我国当前建筑经济管理人员普遍缺乏管理经济，实际操作能力更是不强，甚至有很大一部分人员对行业内容专业知识还不够了解，难以担负起建筑经济管理工作，更不能为建筑工程的顺利实施提供保障。

1．3辅助管理工作不完善