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作者:赵连升单位:海南省琼海市人民检察院
检察机关信息网络安全自主可控的策略分析
(一)完善检察机关信息网络安全自主可控的规范化。检察机关的信息技术具有保密的特点,检察信息化管理中许多管理都应在安全有序的状态下进行信息网络安全自主可控的运作。应将信息网络安全的的自主化管理模式纳入到整个管理的格局之中,如果不及时的使用自主化管理模式,就会使总体的检察机关信息网络在运行时出现紧张的局面,必将会导致检察机关总体管理工作的堵塞。
当网络信息化技术发展到一定阶段的时候,就会暴露出许多信息网络安全管理的问题。与此同时,与其相互配合使用的许多信息管理软件也会出现相应的操作上的问题。建立检察信息网络安全自主保障系统是解决问题的最有效的方法,它使原本由静态的管理模式向动态的信息安全管理模式转变。由此可见,完善的检察信息网络安全自主保障系统通过规范信息安全管理机制,改进检察信息网络安全自主保障系统,促进了队伍更好地建设与发展。
而且对信息网络安全自主可控机制的健康运行起到了很好的促进作用,使检察机关信息网络安全自主可控的管理机制能够快速的、科学的发展。为加强制度的管理和落实,有必要完善检察机关信息系统运行的操作规范,并且定期的总结规章制度的执行落实情况,及时发现漏洞并进行整改。还有必要规范电子论坛、挂网内容等的制度,既鼓励了干警学习网络安全知识,又提升了检察机关的整体素质,还保证了检察机关信息网络运行的畅通和安全。
网络信息化建设的基础性工作是检察机关网络信息技术的开发,而最关键的则是对网络信息的具体运行和安全管理。检察机关网络信息化建设中存在着很多的问题,对网络信息安全自主可控机制多少都会有一些影响。对此,规范网络信息管理是非常有必要的,检察机关对于各类案件、各种工作以及信息安排都必须在网络信息系统上进行传达,使各个部门都能准时、安全的接受。
(二)完善检察机关信息网络安全自主可控的科学化。检察工作的开展与检察机关掌握信息量的多少、优劣和信息技术程度的高低有着直接的关系。随着信息时代的快速发展,大部分的干警对信息化了解越来越少,连最基本的打字、上网都不精通就别说利用信息技术了。这些问题严重的阻碍了信息网络安全建设的步伐。
要想建立新型的工作机制,必须先从思想观念开始更新,将现代化的信息管理理论融入到检察工作之中。必须大力引进精通网络知识的技术型人才,以促进检察干警更新观念,主动学习钻研。如过有必要可以实行全员培训。例如:在各科室开设小的学习环境,发挥本部门骨干的作用,边做边学;或者是在全体部门开设学习环境,定期的邀请专业技术人员来讲解在操作过程中所遇到的疑难问题。在此基础上,还要组织本院的技术骨干走出去,才能引进来更好的创新观念。
作者:崔成单位:北京卫生职业学院
僵尸网络的危害。僵尸网络在网络中病毒危害性很强,主要表现在以下几个方面:第一,僵尸网络的分布式拒绝服务攻击。攻击者通过不断发送僵尸指令,控制这些僵尸主机在特定的时间同时访问某些特定的目标,从而实现此目标拒绝服务的目的,从而造成DIDOS攻击。第二,攻击者通过僵尸网络向大量的僵尸主机发送指令,控制着它们不断的向一些邮箱发送垃圾邮件或者垃圾文件,而且能很好的将发送者的信息和IP地址进行隐藏。第三,在主机被僵尸程序感染之后,攻击者通过僵尸网络能轻松地将僵尸主机中的一些信息(包括主机中的一些机密、敏感信息如机密数据或者个人裸照、个人账号等)进行窃取。第四,攻击者通过僵尸网络做一些耗用资源和违法的事情,比如通过僵尸网络种植广告软件,通过僵尸主机存储大量的违法数据、搭建虚假的网站从事网络钓鱼等活动。总之,僵尸网络病毒危害性巨大,对网络的稳定和健康发展造成极大的威胁。黑客通过对几天僵尸服务器(即僵尸程序的主机)的控制,从而遥控成千上万的僵尸主机,从而展开攻击。
僵尸网络的防范措施
面对僵尸网络的威胁,必须采取积极有效的防范措施,对僵尸网络进行样本搜集、数据特征分析和侦测、追踪以及清除。提升僵尸网络的防范能力。各步骤的具体对策如下:
1提升用户防范意识,设立主机防火墙。由于僵尸网络传播的一个最主要的特点是用户无形中的参与,比如点击具有链接病毒网络的网址,打开携有僵尸程序的邮件等等。这些都跟用户的主观操作有关。因此,要想对僵尸网络进行有效的防范,首先的树立网络防范意识,用户必须在主机中设立防火墙,安装防毒查毒杀毒软件,对于那些跟自己没多大关联的信息尽量少点击,加强他们对病毒飞防范意识,在僵尸网络传播上就让其受挫,让其无门可入。
2搜集僵尸网络样本,查询僵尸网络控制者。擒贼 先擒王,要想完全消除僵尸网络,就必须对僵尸网络的发起者或者僵尸程序制造和者进行控制。只有对他们进行了全面清除,才能有效控制网络上僵尸病毒的传播。而首先就必须根据僵尸网络的特征和性能进行样本收集和分析,通过对僵尸网络样本探究僵尸网络的特征,从而查询僵尸网络的来源。样本搜集的主要途径可以采取:在网络中设置许多蜜罐系统,对网络中的僵尸程序进行扑捉,以获得样本,对这些样本再采取蜜网测试和逆向工程进行分析,探究其行为特征并加以入库,其中的逆向工程主要是对僵尸程序进行反汇编处理,从而得到僵尸网络的数据类型、服务器地址、攻击目标、传播方式等等。为下一步对僵尸网络进行地毯式清除做好准备。
3测查僵尸网络的行为特征,加大对僵尸网络的追踪。僵尸网络形成之后,攻击者往往会对僵尸主机中的信息进行窃取,因此,每个主机必须一个系统的有效的病毒识别防范对策,定时和不定时地对主机进行病毒检测,检测主机中是否存在僵尸网络病毒的行为。首先,主机可以通过恶意软件收集器对僵尸网络程序样本进行收集和识别;其次,通过入侵检测系统对僵尸网络的数据类型、服务器地址、攻击目的、传播方式等行为特征进行检测;最后通过病毒跟踪系统软件对这些僵尸程序或者僵尸网络进行跟踪,提醒那些被攻击的主机,提高防范意识,同时追踪僵尸网络服务器,报警抓获僵尸程序制造和者。再者,其实可以将这些检测、追踪、分析等步骤进行整合,建立一套僵尸网络病毒查杀软件,从侦测僵尸网络、分析其行为特征到对僵尸网络的追踪和对服务器的查找,进行一条龙式的服务。
结束语
作者:谢乐天刘利成单位:巢湖供电公司
网络物理规划
巢湖供电公司电力用户用电信息采集系统的通信方式,对公用配变用户信息的采集,采集主站到集中器使用光纤通信,集中器到采集器采用电力线载波通信的方式。对专用配变用户信息的采集,采集主站到专变采集终端采用的光纤通信的方式。根据巢湖市配网的结构和城市道路的走向,电力用户用电信息采集系统现期的光纤网络分为三个主环,然后采用分支到集中器和专变采集终端的方式。由于采集系统主站到采集终端是点到多点结构,故采用无源光纤以太网,简称EPON,网络的拓扑图如图一。EPON网络的主要优点是点到多点结构,且光纤的分支点使用的光分配器ODN是无源的,不需要电源,施工方便,运行安全可靠。
由于只在集中器和专变采集终端设置IP地址,采集器不设置IP地址。巢湖电网集中器和专变采集终端数量按1万台考虑,网络按中规模网络进行规划。三个环网的局端设备OLT设备通过光纤网络汇聚到一台H3CS-7502的光交换机上之后,再通过综合数据网NE40的VPN通道,接入省电力公司的电力用户用电信息采集系统主站。
网络物理保护。由于EPON网络不支持环网结构,为对采集系统网络进行保护,我们采用双局端设备OLT,光纤用“手拉手”方式进入用户端设备ONU。ONU配备一主一备双光口,当光纤故障造成主光口无信号时,设备自动启用备用光口,ONU与采集设备采用双绞线连接。由于只在采集终端配置IP地址,ONU不需配置IP地址,故ONU在主、备光口切换时不需要重新配置IP地址,从而实现了信道的自动切换。“手拉手”的两根芯可以使用同一根光纤以节省投资,网络保护结构如图二。
电力用户用电信息采集系统网络逻辑安全措施
用电信息采集系统的逻辑安全采取四项措施。措施一为终端认证,ONU通过对集中器进行MAC认证以及IP对MAC绑定,实现对终端的安全识别,同时限制用户接入的速率,避免对上层网络和系统的流量冲击。
此外OLT还可以对ONU进行接入的安全认证,避免非法ONU的接入。措施二为ONU与采集终端的隔离。网络的IP地址只设置在采集终端上,ONU统一不设置IP地址,ONU采用厂家提供的网管系统管理,使用非IP协议,避免遭受IP类网络攻击。措施三为安全检测与防御。在OLT设备处部署业务识别系统,对终端业务的合法性进行实时检查,一旦发现非法操作或入侵操作立刻告警甚至切断该业务。为了方便管理和维护,应及时对业务特征库进行集中更新。
作者:贾卫单位:太原理工大学邮电通讯服务中心
人员管理
计算机网络安全的最大威胁莫过于人为攻击。人为计算机安全攻击包括敌人的攻击与计算机犯罪两种。这类人为攻击有两种解释:主动攻击作为第一种,主要是采用各种手段有目的的损坏目标计算机信息的完整性与有效性,同时盗取计算机用户的信息,对其进行恶意更改或者增加对自己有利的信息,以便监控计算机用户的网上行为,或者进入计算机用户的系统,占用他的网络资源,扩大他的资源消耗,造成计算机用户的利益损失。被动攻击是另外一种,主要是攻击者利用先进的网络病毒技术侵入目标计算机,在保证目标计算机网络正常运行的前提下,截取、盗取和破译目标计算机用户的重要机密。这种人为攻击网络安全的犯罪行为,极大的危害了计算机网络的安全,甚至严重的损害了用户的利益。
作为网络安全管理员,必须要做到以下几点,为网络用户的信息安全提供有力的保证:(1)对于系统的口令要妥善保管,禁止外泄。要在相关的安全站点及时更新下载系统的补丁程序,及时有效的将系统漏洞补上,防止人为攻击病毒的入侵。(2)做好计算机信息备份工作,对重要的信息资料要单独存在专用的存储设备上,防止计算机网站和系统被恶意攻击后能完整有效的恢复信息数据。(3)对非常重要的网站,网络安全管理人员要轮班24h的对其进行保护,而且要利用先进的技术不断检查系统日志安全性和它的动态变化。(4)当没有人对网站的运行进行值班维护时,必须关闭所有工作人员的连在互联网上的电脑终端设备。
局域网的安全技术
为了防止黑客盗取以太网的重要信息,保护局域网的安全的技术措施有:(1)网络分段。有效对网络广播风暴进行控制的被认可的基本方法就是网络分段,它包括物理分段和逻辑分段,主要作用就是保证网络的安全。它可以及时有效的将非法用户和敏感的网络资源彼此彻底的隔离,杜绝黑客的非法倾听。(2)用交换式集线器取代共享式集线器。即使对局域网的中心交换机采取了网络分段的技术措施,以太网仍然面临着信息被侦听的威胁。这是因为计算机用户一般都是通过分支的集线器接入的,大多数的分支集线器都是共享式的集线器。这很容易的就能是黑客真听到相关的机密信息,比如说用户与主机在数据通信的时候,两台机器之间的数据包会被同一台集线器上的另外的用户侦听。选择使用交换式的集线器就可以让数据包只在两台计算机之间传送,这样可以有效的防止非法人员的侦听。
广域网的安全技术
广域网一般都是采用公网来传输数据,黑客在用户用广域网传输信息时相比局域网更容易截取和利用信息。如果用户没有对数据进行专业软件的保护,黑客只要简单的使用因特网上的“包检测”工具软件,就能截取和破译用户的通信数据,这严重损害了计算机用户的网络利益。为此,加强广域网的网络安全管理刻不容缓,广域网的安全管理技术有以下几点。
论文关键词:电力生产安全
论文摘要:安全生产是企业发展的基础条件,在电力生产中更是重中之重。而我们对安全的重视可以说已达到年年讲、月月讲、天天讲的程度,但是,事故仍然时有发生,甚至频繁发生或重复发生,而这些事故发生多是由忽视安全生产和“三违”所致。如果把这些事故作为教材,不断地从事故中总结经验,吸取教训,寻求减少一般事故和杜绝重大事故的客观规律,采取切实有效的防治措施,才能使企业的安全生产步入良性循环的轨道。
在电力系统的生产过程中,发生的事故及伤亡人数是触目惊心的,造成的经济损失和折射到家庭和个人安危等情况也是严重的。
安全生产是企业发展的基础条件,在电力生产中更是重中之重。而我们对安全的重视可以说已达到年年讲、月月讲、天天讲的程度,但是,事故仍然时有发生,甚至频繁发生或重复发生,而这些事故发生多是由忽视安全生产和“三违”所致。如果把这些事故作为教材,不断地从事故中总结经验,吸取教训,寻求减少一般事故和杜绝重大事故的客观规律,采取切实有效的防治措施,才能使企业的安全生产步入良性循环的轨道。
在电力系统的生产过程中,发生的事故及伤亡人数是触目惊心的,造成的经济损失和折射到家庭和个人安危等情况也是严重的。如何预防事故发生,杜绝事故发生,应当从不同层次和角度来分析,确保安全生产。
一、认真对待每一个环节,查找问题根源
1、忽视“安全生产、以人为本”的原则,基础管理薄弱。
人是安全生产中最活跃和最关健的因素,是企业管理者实施安全调控最重要的对象。加强安全教育,增强全员的安全意识,提高生产人员的安全技能水平是确保安全的重要手段。安全工作真正落实到实处,关键在人,在于人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和安全防护能力。如果不能够重视这些基础管理,所有的安全都是空谈,更谈不上文明生产,创效增收,此外,我们贯彻落实“安全生产、预防为主”的方针时,应避免淡薄第一,放松了预防,在生产与安全的砝码上,自觉不自觉地向生产倾斜的情况发生,要有居安思危,切实将安全生产落实到人的思想,加强基础管理。
【摘要】
医学研究生教育是高等医学教育的重要组成部分,是培养高素质医学人才的重要途径。硕士研究生较本科生培养更加注重独立临床及科研能力的培养,也是为博士研究生培养打下坚实的基础,是医学专业人才形成的关键阶段。为了适应医学飞速发展的形势,满足人民日益增长的医疗需求,加速医学研究生成长,首都医科大学探索医学硕士研究生培养的新模式,实施硕士研究生培养与住院医师培养并轨制度。新的培养模式将使研究生及研究生导师面临巨大的压力与挑战。基于这种新培养模式的转变,作者提出了包括招生遴选、课程设置、教学方式多样化、研究生学习方式转变等7方面的教与学的建议,期望对推动研究生教育改革有所帮助。
【关键词】
硕士研究生;专业学位;培养;医学
医学研究生教育是高等医学教育的重要组成部分,是培养高素质医学人才的重要途径[1]。硕士研究生较本科生培养更加注重独立临床及科研能力的培养,也是为博士研究生培养打下坚实的基础,是医学专业人才形成的关键阶段。医学人才的培养是一个渐进的终生学习的过程,而且其从事的职业神圣,业务水平直接关系到患者的安危。毋庸置疑的是人类对疾病的认识是一个渐进的过程,时至今日我们对自身疾病的认识仍然存在局限性。在医疗实践中,医疗模式也随着临床及科研的不断进步而发生转变,我们经历了从过去的经验医学模式到现在的循证医学模式,未来的医疗模式将转向精准医学模式。诊疗模式的更新以及人力对疾病认识的进步迫使医学人才不断更新知识,处于知识爆炸时代的医学生们尤其是研究生们,面对浩如烟海的文献及日新月异的诊疗技术,其成长之路注定充满艰辛。很显然,医学人才的成长是在无时不刻地更新知识和技术的情况下逐步成熟的。医疗人才之路真可谓“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。
国内的医学研究生教育正在经历着不断探索、不断改进、不断完善的过程,形成了不同的培养形式包括3年制(本科生毕业后考研)、7年制(本硕连读)等,按照教学大纲的要求,硕士研究生毕业时要具有初步的临床工作能力以及一定的科研工作能力,毕业后获得毕业证及学位证。为了适应医学飞速发展的形势,以满足人民日益增长的医疗需求,加速医学研究生成长过程,尽早担负起临床一线工作,正在试行医学硕士研究生培养的新模式即硕士研究生培养与住院医师培养并轨模式[2],通俗讲就是在3年研究生培养阶段,研究生要按住院医师培养大纲及研究生培养大纲要求,除完成基础课的学习并修满学分外,尚需完成相关的临床科室轮转,并开展一定的科研工作,完成毕业论文,通过论文答辩,最后获得研究生毕业证、研究生学位证、医师资格证书、3年住院医师培训合格证(即所谓“四证”),这种培养模式的初衷是在短时间内培养出高素质、临床与科研并举的复合型人才,有效缓解目前医疗资源紧缺与巨大医疗需求之间的矛盾。
可想而知,较之过去的培养模式,新的培养模式将使研究生及研究生导师将承载更大的压力与挑战[3]。对于教学管理部门,也需要出台全新的培养方案,譬如研究生课程设计、临床轮转表的制定、毕业论文的要求、考核及奖惩制度的建立等等,这些都需要在实践中不断探索、不断完善,有效监督及科学评价。对于研究生而言,学习任务相当繁重,时间相当紧张,既要顾及理论知识学习,又要重视临床实践及毕业论文工作,应充分思考如何充分利用时间、提高学习效率、如何处理临床与科研的关系、如何应对各种考试等等。对于研究生导师而言,与研究生一起讨论科研的时间将受到一定程度的限制,对研究生毕业论文的设计将必须充分考虑研究生的从事科研工作时间,对研究生临床工作的指导必须见缝插针。
为了适应这种新的培养模式,探索比较适宜的教与学方法是非常必要的,对圆满完成培养工作是颇有裨益的。作者结合自己多年从事教学工作的经验,提出了如下建议,期望为这种新模式的顺利实施献言献策。
论文关键词:古典诗词忧患意识文化遗产继承学习
论文摘要:忧患意识是中华民族古已有之的心特征,几千年来一脉相承,且催生了古典诗歌忧国爱民的抒情主题这些诗歌有着很高的思想价值和艺术价值,是我们中华民族宝贵的精神财富。
忧患意识是人们对自然灾害、社会危机和人生命运的焦心忧虑,以及产生的一种强烈的不安全感,并进而形成希望以自身内在的生命力量去突破、超越的心态。优患意识是中华民族优秀传统文化之一,也是汉民族特有的心理特征,古已有之,且随着人类的进步和社会的发展,逐步深刻而丰富。
1忧患情结的形成和发展
首先,中华民族的发源地是黄河流域,先民的生活环境非常险恶,“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”(《韩非子·五蠢》),时常有洪水、大火、野兽威胁着人民的生命,“靠天吃饭”的农耕生产方式单一,生产力低下,收成极不稳定,恶劣的生存环境使先民深感死亡的威胁,看到生命的有限,促进了他们自我意识的觉醒,从而引发了他们强烈的生存渴求。这些决定了我们这个民族是个具有深广的优患意识的民族。所谓“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”(《诗,小雅》反映的便是这种普遍存在的忧患心态。
其次是儒家思想观念所起的整合作用。儒家思想的创始人孔子说“人无远虑,必有近优”,战国中期,儒家思想发展到孟子的时候,“心忧天下,民为邦本”成为儒家人生哲学的主要内容。它超越了个人道德情操的范围,带有理论的抽象性和普遍性。孟子例举历史中若干有成就的人,说明他们都是从忧患和痛苦中磨练出来的:“舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之中,胶扁举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市”《孟子·告子下》,并由此得出:“生于忧患而死于安乐”的结论。孟子将人生优患与社会优患,个体忧患与群体忧患结合起来,将其提升到关系国家存亡的历史规律这一层面来认识。
从战国末年到秦统一天下,“忧患”就总是与国家的兴衰治乱联系在一起。随着懦家思想统治地位的确立,其“心忧天下,民为邦本”的思想就对文人影响深远,忧患意识被视为士大夫必备的修养,并逐渐化为个体人格内在的危机感、紧迫感、责任感和使命感。尤其是唐宋以来,中国封建社会由盛转衰,亡国之音,隔代相闻,故国之思,不绝如缕。心忧天下也自然成为历代知识分子自觉肩负的重任和精神动力。
2忧患意识在诗歌中的丰富内涵
[摘要]
多模态话语分析以韩礼德的系统功能语言学中的社会符号学理论为基础,强调话语交际中声音、图像、动作等多种模态的重要功能。作为一种新兴的话语分析理论,多模态话语分析可促进课堂教学模式转变,进而对课程教学产生重大的指导意义。基础英语课程教学实践证明,将多模态话语分析引入教学设计中,可以提升教学效果,提高学生英语应用能力,为培养学生成为应用型英语人才助力。
[关键词]
基础英语课程设计、多模态话语分析、应用型人才培养
1多模态话语理论
在语言学研究领域,较早对多模态话语进行研究并创立相关理论的学者是Kress,G.&VanLeeuwen,T(.1996,2001,2002)。他们在所著书中深入探讨了多模态话语表意现象,创建了如视觉语法这样崭新的话语分析理论。国内对于多模态话语分析研究仍处于起步阶段,较具代表性的论文有胡壮麟(2007)的“社会符号学研究中的多模态化”,探讨了多模态符号学与多媒体符号学的本质区别;张德禄(2009)的“多模态话语分析综合理论框架探索”,建立了一个多模态话语分析的理论框架。由上述学者的著作或文章发表时间可以看出,多模态话语分析是一个新兴的话语分析视角,蕴含着新颖的理论和较强的实践性。在多模态视角下,话语分析的研究对象由传统的语言因素转变为结合语言和非语言因素的涵盖多种媒体的、多种模态的综合研究对象。这一转变不是对以往话语分析对象的否定,而更是一种完善,让话语分析变得更全面、更科学、更合理。多模态话语指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象(张德禄,2009)。在话语交际过程中,语意很大程度上是由非语言要素体现的。这些非语言要素包含话语参与者的身体特征,如说话的语速语调、说话时伴随的手势、身体的移动等,也包括一些非身体特征,如我们周边常见的多媒体因素,图像、音频、视频等。上述非语言要素和语言因素一起,构成了多模态话语。对于这样的多模态话语的认识和研究,也更好地帮助人们理解不同模态之间如何协作发挥作用,共同完成有效的语意表达。
2基础英语课程教学设计的多模态框架建构
传统的英语专业基础英语课堂教学模式为教师讲课,学生听讲,形式较为单一。从多模态话语分析角度来看,传统教学设计只选择了单一的口语模态。张德禄(2010)认为,“在多模态话语的时代,交际的模态不仅局限于语言和一些与语言相关的非语言模态,如手势和腔调等。而是扩大为多种模态,包括图像、音乐、空间布局、投影、网络等”。因此,语言教学课堂的教学设计应以多模态话语为基本构建理念,从口语辅以图像的单一模态拓展为复合型多种模态的综合运用,以期达到更好的教学效果。本研究选取何兆熊主编的《综合教程2(第2版)》第二册第1、第4和第10单元,分别属于记叙文、议论文和说明文文体,具有一定的代表性;研究对象为这三个单元课程设计中所用到的多模态话语;研究的主要目标为建构有效的基础英语课程教学设计的多模态框架。根据张德禄(2009)提出的多模态话语分析理论框架所划分的四个层面:文化层面、情景层面、内容层面和表达层面,本研究将根据不同文章类型,有针对性地选择多模态为形式、现代多媒体技术为实体来设计教学环节,以期提升教学效果,提高学生英语综合应用能力。