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学生总结范文

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学生总结

学生军训情况总结

在校党领导班子的关心支持下,在县武警中队的支持帮助下,我们以科学发展观和党的教育方针为指导,以《国防教育法》有关规定和《普通高等学校军事课教学大纲》为依据,深入贯彻参谋部总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作意见》,从适应国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要出发,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,并从8月11日至15日,对于180人进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容军训,通过五天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、主要做法

1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学二00九年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长赵生奇和副校长杨俊鹏关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。这次军训人员相对历年虽然不多,但从工作头绪、范围和内容看,工作量大并未减少。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件,给承担训练的教官安排舒适的休息场所和来往所需要的车辆,提供茶水、“胖大海”。政教处和后勤的同志经常到训练场了解物质器材保障情况,做到了现场办公,随时提供优质服务。政教得得知办军训专题板报没有黑板,便组织班主任抬到现场。政教干事杨志强同志,为了提供军训有关资料,专门回家从自家的电脑上搜寻打印。为使训练具备良好的环境,有关部门安排每日清扫操场,设置各种场所。至始至终为军训提供了良好条件。训练中,军地双方互相尊重,在工作上积极配合支持,中队领导经常用电话过问军训情况,对教官的不足进行纠正,充分体现了和谐的军民关系。

4、宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效

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学生村官思想总结

半年来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解枣树村,努力做到与我村群众融为一体,为他们服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交待的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了镇、村领导和村民们的认可。

一、思想方面

随着工作的一步步推进,我越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用知识,利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代,只是被动地接收书本上的知识。但是作为“村官助理”,更加需要积极实践课本上的理论知识,帮助村民致富。理论转化为实践更是一个需要摸索、积累的过程。此外,对我们大学生村官来说,农村的物质生活、精神生活较城市匮乏许多。工作伊始,这种落差会引发我们的失落感,影响我们的工作情绪。只有适应落差,消除失落感,才能够安心的投入到农村的工作中。我便把这种落差当成是锻炼自己的契机,把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活。

在这半年里我从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信,体会出了“广大农村,大有作为”这八个字的深刻内涵。

二、工作方面

我们枣树村位于茅坪镇东南方向,与*镇接壤,全村辖7个村民小组,460户,1549人,自然面积7.72平方公里,拥有耕地1200亩,其中旱平地300余亩,由于“三桥两河”交汇于此,俗有白河“小平原”之美称。该村20*年度被列为扶贫建设重点村,20*年度又被列为社会主义新农村建设示范村,20*年度县委、县政府确定为“菜篮子”基地。

俗话说新官上任“三把火”,刚来到枣树村,我就认为要开展工作就要先了解情况,了解农民的生活生产状况,熟悉村里的地形地貌。确定了思路,便开始在田间地头转,挨家挨户的跑。严寒的冬日,我每天都奔走在枣树村的土地上,半个月时间,我很快了解了村里的基本情况,熟悉了村里的每一条道路。

我的“第二把火”是尽快改变自己,实现自己角色的转变,真正融入到村民当中去。我认真做到“放下架子,深入下去”,很快进入了工作状态,我和村干部一起研究制约村里蔬菜产业发展的难题。在村里,我一趟趟的跑田间地头,了解农民春季菜的种植情况;在镇上,我向技术人员一遍遍的咨询了解科学的种植方法,并及时向村民宣传病虫的防治办法。

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学校学生会总结

一、确定了一个目标

“争做校园先锋,引领校园文化”是我校学生会本学期乃至今后一段时间内工作的中心目标。为此,校学生会号召各系学生会组织统一思想,提高认识,进一步深化对如何作好一名学生干部的重要性和必要性的认识,力争让各年级学生干部都能自觉的投入到自身队伍建设中去。

二、完善了一套机制

加强自身队伍建设,完善档案管理,创新性的作好学生干部的指导工作,团结干部思想,统一工作思路,深入学习四个“what”的重要思想(我为学校做了什么。我为学生做了什么。我从学生会得到了什么。我给学生会留下了什么)。为了加强校学生会成员的综合素质,校学生会组织了两次素质拓展活动,分别从团队配合,个人综合能力等方面做了培训。

三、成功的筹备并完成了三项系列活动

1、高质量的完成了每年丽江师专的篮球赛。此次活动给学校营造了一个积极,健康的校园环境,树立了校园文化的新风尚。

2、高标准的完成了校园美化活动。活动给我们广大的师生营造了舒适、温馨的学习环境,让我们的学校更加美丽、和谐。

3、高水平的完成了首届“劲旋杯”乒乓球比赛。在团委和各系的大力支持、配合下,让此次活动圆满落下帷幕,它给同学们搭建了一个不一样的舞台,让其学习、发扬了国球精神。

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学生会个人总结

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了2005年第一期成长论坛,并多次组织英语

四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

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管理系学生会总结

管理系**届学生会即将结束我们的使命,我们已经基本成功的完成了我们的工作任务.我个人认为我们这届学生会全体成员都能够遵循我们学生会的的纪律、认真负责的完成工作、积极热情的为同学服务、作到了一名学生干部该做的工作。当然,我们的工作还有许多不足,下文我会具体的总结。

3月份,我们**届学生会在西院四馆**开成立大会时,我说过:我们这届学会在过渡时期工作,我要求大家认清自己的权利和义务。我们大多数干部都基本完成了自己的使命。我们这届学生会工作的切入点是,在成立之初,我和两位副主席,认真的分析本学期工作任务之后,分别组织各个部的成员布置任务,责成他们在此任务基础上增加创新活动,制定工作计划。

乔迁新校区是我们这学期的第一个重点工作,无论是搬迁的前期准备、搬迁过程、还是搬迁后的新建工作,我们的学生会成员都能任劳任怨,勤勤肯肯的为同学服务。在搬家前我们在系领导指导下精心准备,在搬家过程中认真负责,做到分工明确,责任落实到人,最终我们顺利、有序、高效的协助领导完成了全系600多名同学的搬家任务,全体人员、物品无任何意外事故。

“非典”时期,我本人积极协助老师的日常工作,以及值班老师的工作,当时我了解学生寝室的基本情况,我几乎每天都得陪同值班老师走访寝室,每位老师是每周值

一、二天值班,我差不多一周5天,我当时想的就是我陪同老师走访寝室,这样效率更高,情况摸的更准(因为老师对寝室没有我熟悉情况)。“非典”时期的工作,很考验人,也很锻炼人,在那段日子我能为同学、协助老师做点工作,真的丰富了我的干部生涯。

我总结一下各部的日常工作(我总结的可能不全)在于新雅带领下文艺部成功的组织了题为“继往开来-为新校区喝彩文艺晚会”(这次活动的节目准备、场地布置、舞台搭设等都是我们自己动手),在期末时间紧任务重的情况下成功的完成了送毕业生晚会,欢送了我们的**级毕业生。在梁贤煜的带领下体育部成功的组织了02、01年级足球、篮球联赛,组织系健美操队参加了院里的健美操比赛,组织系乒乓球队参加院里乒乓比赛,还有青年长拳比赛等体育活动。周用宽带领的学习部组织了02年级学习活动竞赛、提高学生干部素质系列讲座等学习活动。刘宗生带领的生活部搬家前为全系同学代买编制袋、怀旧摄影展等活动。巍冉带领的舍务、杨姗姗带领的女工部完成了新寝室的建设组织了“我新家的活动”完成免检工作,还组织了寝室报、十字绣、时尚俱乐部等活动。高言带领的宣传部制作了“告别不文明现象系列板报”及各种日常的宣传版的制作。陈晰负责的信息部认真及时的把我系的各项活动的信息报送到院报。

我们这一学期的工作的不足点是:1、缺少创新工作;2、活动的效应小;3、学生会内部的活动太少,成员之间缺少交流的机会;4、学生会没有组织文化,活动不能作到完整系列。

最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织**届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实人人的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去的3年的学生干部生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

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学生会月总结

1、在26号的周总结会上,大家对12周具体活动作了汇报,针对各商家的活动赞助情况中面临的疑问难点进行讨论,对有希望合作的商家进行筛选。2、与高年级同学进行经验交流,大家以聊天的形式围绕学习、大学生活和相应的团学工作进行灵活讨论。3、在近周,我们将针对外联工作制作与商家联系的黄页纪录,汇总各地址、联系方式等资料,以便查阅,方便今后各阶段的外联工作。

院辩论赛告一段落,选手们在学校也取得了突破性的成绩,外联部在前阶段的工作中拉到相应的奖品赞助,并对他们表示祝贺。

外联工作的开展情况直接影响整个学生会运作,关系着各项具体活动的开展,在一定的大环境下部员们都反映有工作上的压力。在学生工作中,,有了团队的凝聚力,努力尽心配合集体的工作,不能把过程当作应付的形式。尽己所能是最重要的,锻炼了自己的能力,结果有时候并不是那么重要,但结果恰恰反映了过程,希望部员们怀着更高的热情,努力使外联的努力工作得到大家的认可。

一、班风建设我们这学期工作重点是加强班级的凝聚了,为同学们提供更多的交流机会。我们本学期举办了2次主题班会和3次团日活动,以及1次男生节活动和一些其他学校和学院的活动。我们的工作始终围绕重点开展,取得了不错的效果。得到了老师及同学们的肯定。

二、学风建设

我们发动同学积极参与国家语言基本功大赛,争取让同学们从各方面提高自己。作为师范生,我们也注重师范技能的训练。在这一学期中,号召同学参加院学生会组织的三笔字比赛,也取得了一些成绩。我们还组织同学,每两个星期进行一次班级普通话训练,让同学们互相进步,也促进了同学之间的交流。我们组织并参加了院新生辩论赛,一路过关斩将,最终取得了第二名的佳绩。我们在12月的主题班会中,举行了交流会,通过师兄师姐、兼班和辅导员的讲解下,同学们更加明确的自己的方向,也掌握到了不少好的学习方法,能更好的我们班的学风。

三、文体活动

2009年10月31日,在班委的大力宣传下,许多同学参加了大学第一次运动会。在本次运动会中同学们展现了团结的力量。经过大家一天的拼搏,我们班最终拿到了总分年级第一名,院第三名的佳绩,肯定了同学们的努力。我们在运动会结束那晚还进行了庆功宴,增强了班级凝聚力。2009年11月,女生为我们精心准备了男生节节目,让同学们彼此之间增进了情谊。

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职校学生会总结

一.严格选拔成员,组建新的团体

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,他们工作能力有了很大提高,我们在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他门帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象.他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作.在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用.

二.健全内部建设,完善管理体制

新一届学生会成立之后,我们就实施了新的管理制度,改变了以前学生会松,散的局面,使学生会的各项工作都制度化.在积极开展各项活动的同时,我们也对学生会内部建设进行了完善,实施科学的管理理念.建设并完善学生会的管理机制和运作机制,使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化.建立实行办公室值班制度,制定了学生会工作细则和工作职能,并实行严格的例会制度,奖惩制度,完善了活动申请、经费报销的财务制度.“一份耕耘,一份收获”在我们不断的努力下,管理学院学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟.

三.积极开展课外活动,丰富同学课余生活学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛.我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:

(一)xxxx年11月管理学院第二届“团结杯”篮球联赛

在金秋送爽,丹桂飘香的日子,管理学院第二届“团结杯”大学生篮球联赛于xxxx年11月3日下午在霏霏细雨中拉开帷幕。

本次“团结杯”有不同年级不同专业的大学生组成二十九支队伍共300多人参加比赛,是规模最大的一次联赛。各参赛队员信心百倍,蓄势待发,追求更高、更快、更强的体育精神。出席“团结杯”开幕式的领导有学工处桂鹤年处长,管理学院陈银珍副院长,管理学院贾先国书记。

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学生会总结范文

一、工作总体回顾

(1)立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是经管人工作中的共识,因此,过去的一年我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

(2)做好换届纳新工作,为我院学生机构注入新血液

按照我院学生机构的工作计划和实际情况,我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年,我们提前了纳新工作,在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作,并开始接受报名与初步竞选,秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能,得到了同学们的接纳与认可,经历两轮的面试和为期一个月的试用期,我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。

(3)加强学风建设,推进同学们的思想道德教育

为响应学校的学风建设活动,提高我学院的学习氛围,我院学生会重视围绕学院教学工作的中心,结合各时期的特点,积极宣传动员,并通过组织主题班会、论坛、辩论赛等形式多样的活动,端正了同学们的学习态度,增强了学习的内在动力,养成了“惜时、勤学”及自觉遵守校纪校规的良好学风,这一举措达到了良好的效果,一年来,我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯,违反校规校纪的现象也得到了有效的控制,学风建设的成果得到了各级部门的认可,部分经验也在各二级学院中推广。

(4)完善内部管理机制,促进学生会不断发展

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