群众精神文明中音乐文化活动的重要性范文

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摘要：群众音乐文化活动是推动群众性精神文明建设的重要途径，人们日益重视开展精神文化活动，合唱、器乐演奏、广场舞等形式多样的群众文化活动逐渐在人们的生活中盛行。然而目前的群众音乐文化活动发展依然存在一些不足和问题，这需要通过采取有效的解决对策，丰富音乐文化活动的形式，使人们享受更加多姿多彩的文化生活。本文通过分析群众音乐文化活动在群体性精神文明创建的重要性，提出改进的应对措施，为推进群众性精神文明创建提供参考性建议。

关键词：群众音乐;文化生活;精神文明

当今社会经济正在快速发展，人们的生活质量逐步提升，对精神文化的需求也在不断加强，多元化的文化活动提高了群众的生活质量，满足了群众的高层次精神需求。但由于组织音乐文化活动的普及率和水准较低，并没有大量的群众加入其中参与，若要实现全民性参与，推进群众精神文明建设，则必须意识到音乐文化在集体活动开展中有着重要意义，并有针对性地开展探索，以提升音乐文化活动的举办水准，充分发挥其作用。

1音乐文化活动在群众性精神文明创建中的重要性

1.1丰富群众的文化生活

当下，我国经济处于快速发展的阶段，突破了集体性的经济活动方式，群众也正在步入小康社会。经济活动的改革将引发群众生活发生重大改变，同时因为广播电视行业取得良好的发展，人们的音乐文化活动从集体转变为个人活动，群体参加音乐文化活动的体验也较差，导致人民的群体音乐文化活动失去活力。在当今的社会背景之下，群众音乐文化活动再现蓬勃生机，不仅能使人们获得良好的文化生活体验，还有利于加强群众的向心力和凝聚力。

1.2提高群众的集体协作意识

音乐作为一项结合声乐、器乐等形式的集体性文化艺术，需要参加群众之间相互配合、协作，才能在声色方面实现统一、和谐的听觉效果。这要求团队成员在日常训练中加以配合，相互交流，在发音方法、情感演绎、音调配合等方面进行相互磨合，以达到与音乐完成共鸣的效果，这样才能为人们带来良好的文化体验。此外，各类音乐文化形式对参与群众有不同的要求，比如在合唱过程中，对声部、发音气息和节拍等团队配合度要求较高，在进行训练时，需要发挥团队的合作能力，使群众在表演时能产生较高的团队荣誉感。由此可见，组织开展群众音乐文化活动有利于提高群众的集体意识，加深他们对团队的认可和归属感[1]。

1.3提高群众的音乐审美素养

人民群众由于有着不同的实践经历，且生活环境、学历背景等均有所不同，其个人的音乐审美水平也存在差异性，组织群众音乐文化活动有利于提高音乐审美素养，但需要较长的塑造过程，同时必须在生活中进行长时间的积累，在潜移默化下，群众的音乐审美水平将会实现质的飞跃。群众所开展的音乐文化活动，包括欣赏音乐，举办音乐会、演唱会以及跳交际舞、广场舞等，在文化活动的背后都贯穿着音乐的理论知识，此外开展音乐主题讲座，组织不同地域的音乐民俗活动，可以促进群众培养良好的音乐审美水平和音乐素养，并能将本地的特色文化发扬出去。因此，在现阶段的群众音乐文化活动中，开创丰富的音乐活动形式，借鉴和引进其他地区的优秀音乐活动，将引发人们的参与兴趣，为群众音乐活动带来更多的活力。

2发展群众音乐文化活动的对策

组织群众音乐文化活动，可在全方位拓宽群众音乐文化的领域，并结合多种形式，提升音乐类群众文化活动的举办效果。

2.1全方位拓宽群众音乐文化的领域

与精神文明建设相关的政府单位应当开放群众音乐文化活动的系统化发展，并针对人口以及未来发展状况，进行音乐类活动的场地布局，为群众音乐文化活动提供有力的物质支持。同时，将政府的音乐文化资源吸收和渗透至群众音乐文化的发展体系中，合理进行文化资源的调控和组合[2]。此外，应当构建完善的群众音乐类文化活动的地域均衡发展体系，有助于群众音乐类文化活动的协调发展。最后，还可以采取群众音乐文化活动的人才培育计划，打造音乐文化活动的专业队伍，引导群众顺利地开展丰富的音乐文化活动，使文化活动实现可持续性发展。

2.2注重拓宽文化活动的发展空间

在进行群众文化音乐活动过程中，不要限制在某个特定的空间或是形式中，而应当重视应用多种活动形式，将不同的空间进行合理的运用，比如学校文化、商业文化、街头文化、青年文化等，如果能充分利用空间，那么群众文化便能更好地发展为社会精神文化建设的关键载体。比如，在生活中时常遇到的校园文化，其发展的目的是为了全面丰富学生的精神文化生活，发展的主要内容也以文化艺术活动的形式进行展开。培养学生的音乐涵养，有利于推进精神文化的良性发展，进而为群众音乐文化活动搭建牢固的基础。

2.3结合多种发展手段，保障群众音乐文化活动质量

紧跟时展的节奏，群众音乐文化也展示出百家齐放的状态，出现了许多杰出的音乐文化活动骨干和优秀的作品。群体性文化活动也逐渐增多，形成和谐的精神文化氛围。然而由于地域不同，经济发达和落后地区之间有许多差距，导致不同地方的群众文化活动存在参差不齐的情况，在活动的品质和数量上也有所差别。其中群众的综合素养不同，其参加程度也不同。经济发达地区的群众相对素养较高，对音乐类的文化活动具有一定的认知和理解，接受度更高，因此更易组织和投入至文化活动中；而落后地区的群众由于文化程度受限，对音乐类文艺活动接受能力较差，更偏向打牌、喝酒等放松娱乐性的文化活动，以致一定程度上局限了群众音乐文化活动的发展[3]。若要解决发展过程中的不足，有效地实现群众音乐文化活动的开展效果，应当系统地应用多样的活动形式来进行改进。一是，服务于群众精神文化建设的工作人员，应当走入基层进行实地考察，进行文化活动指导，积极宣传音乐类文化活动的举办所能带来的效果，并在组织过程中提前预防发生三分热度的活动现象，而是要将文化活动落实到每个环节，循序渐进地培养群众的音乐文化意识，促进音乐类群众文化活动取得长远发展。二是，实施能够增强群众参与度的应对措施。比如可以组织音乐性质的活动比赛、文艺表演等活动，邀请当地知名的歌手、乐者、舞者等与群众相互配合，以弘扬文化为主要内容，合作进行歌舞、器乐、戏曲等表演。同时还能举办诸如非物质文化遗产性质、具有民族特色的文化音乐汇演，促进当地文明建设，提高群众的音乐涵养。尤其对于发展落后的乡镇、农村等地，特别需要加大文化活动的宣传力度，还可对踊跃参与、表现优秀的人民群众进行表彰和奖励，以激励他们继续以饱满的热情加入到音乐文化活动中。此外，还可运用多媒体信息技术来完成音乐文化知识的传递与共享，借助互联网资源来加以宣传，可以帮助推动群众音乐文化活动的组织。

2.4吸引年轻群体，增添文化活力

一是，多角度采取宣传手段，比如通过微信社群、社区公众号等互联网资源使年轻人认识到音乐类群众活动不是单一地限制于跳广场舞方面，还可以在文化活动中拓展人脉资源，使参加群众结识更多因兴趣爱好而聚集在一起的人们，与他们共同发掘音乐文化活动的魅力，不断丰富业余生活。二是，要更新以往的老年人思维方式，将更丰富的文化内容和活动手段应用到群众文化活动中。不仅可以实现音乐类群众活动的先进性，调动年轻群体的兴趣，进而引导更多的年轻群体加入，使活动参加者趋向年轻化发展。另外，还能发挥音乐类群众活动的多样性，跨层次进行渗透，在文化活动中建立老中青队伍，以实现全员参与的文明城市精神文化建设目标[4]。三是，要多举办时尚、流行性特殊主题活动。寻找适宜的活动场地，文化内容要有吸引力，比如歌舞比赛、才艺展示、器乐表演等，满足年轻人热爱创新文化活动的需求。同时，要科学地设置活动时间，不需要限制在晚上阶段，在周末时间也能充分地进行利用。调动更多年轻群体的参加热情。

3结语

个体是社会发展的推动者和建造者，同时是精神文化的传承者和继承者。群众文化活动是一项特别的艺术展现手段，既能够培养群众的团体合作能力，增强集体凝聚力，还能为城市的精神文化建设带来广阔的平台和途径。人们必须深刻意识到群众文化活动的作用和意义，并加以重视，积极参与其中，为社会文明建设予以一份力量。音乐类型的群众文化活动是当今比较盛行的一项活动形式，可以影响群众在学习、休息、工作以及生活里的态度、观念、行为等。在之后的音乐文化活动举办过程中，群众需要将实际生活里的感想和理念贯通于其中，进一步提高自身的音乐类文化活动的审美，积极拓宽音乐类群众文化活动的内容，以推进群众性精神文明创建的进程。

参考文献

[1]陈天浩.文化背景下群众音乐活动的开展[J].文艺生活•下旬刊,2018(9):251,253.

[2]苗园园.新时期群众音乐文化活动发展探究[J].时代报告,2018(14):86.

[3]苗园园.新时期群众文化活动发展新思考——以音乐类群众文化活动为例[J].牡丹,2018(18):58-59.

[4]马艺秦.群众文化音乐活动的模式创新和效能提升[J].黄河之声,2018(15):132.

作者：谢荣波 单位：广州开发区员工服务中心金雁艺术团