学生思政教育中校园文化作用探析范文

本站小编为你精心准备了学生思政教育中校园文化作用探析参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

【摘要】大学生作为社会主义事业建设接班者，在高等教育事业改革持续深化下，加强大学生思政教育是必然选择，有助于大学生树立正确的价值观和道德素养。校园作为大学生学习和生活的主要场所，通过校园文化建设，不断丰富校园文化内容，在大学生思政教育中具有重要导向作用和教育作用。故此，本文就校园文化在大学生思政教育中作用客观阐述，培养更多高素质的人才。

【关键词】大学生；思政教育；校园文化；价值观

在信息时代下，当代大学生的日常生活和学习发生了翻天覆地的变化，信息获取渠道愈加多样，很容易受到不良思想影响。这就需要加强大学生思政教育，充分发挥校园文化在其中的作用，融入更多趣味性内容来丰富校园文化内涵，调动大学生的积极性，寓教于乐，引导大学生树立正确的价值观和道德素养。校园文化和大学生思政教育之间联系较为密切，提高校园文化建设重视程度，实时掌握学生的思想变化情况，以便于营造良好的校园环境，不断创新校园文化活动形式，以求更好的满足不断增长的大学生思政教育需求，提升思政教育水平。

一、校园文化在大学生思政教育的作用

（一）立足校园文化营造优质思政教育环境面对新时期不断增长的大学生思政教育需要，应该充分发挥校园文化建设的重要性。结合实际需求，加强校园文化建设，营造良好的校园环境和人文环境，调整教育内容，有助于丰富校园文化内涵，提升大学生思政教育成效[1]。学校除了在音乐厅、报告厅和宣传栏等区域宣传校园文化，还应该借助微博、微信和QQ上宣传校园文化，实现审美功能和教育作用充分发挥。塑造良好的校园文化，坚持以人为本，加强教育者和受教育者之间的沟通，有助于高校教育活动顺利进行。

（二）校园文化的价值导向作用在大学生思政教育中融入校园文化内容，丰富大学生思政教育内涵，可以充分发挥校园文件的价值导向作用，满足大学生的个性培养需求。当前社会价值去向逐渐多元化，主流价值观较为单一，如何可以充分发挥校园文化价值引导作用，对于大学生的身心健康成长具有重要促进作用。结合党的十八大和中心思想，积极践行社会主义核心价值观，动态调整校园文化内容，组织多种形式的校园文化活动，塑造良好的校园环境，无形中向大学生传递正确的价值观和道德素养[2]。

（三）校园文化检验大学生思政教育成果的作用校园文化建设与大学生思政教育联系较为密切，有助于丰富大学生思政教育内容，这就需要在确定工作对象基础上，结合大学生思想观念实际情况，进行综合评价。建设良好的校风和学风，结合学生实际情况确定明确的道德规范和标准，坚定政治立场，避免违法乱纪的行为出现，以便于提升大学生思政教育成果。但是，学校校风较差，学生经常违背校规校纪，影响高效思政教育工作的全面落实，导致实际工作效果较差。纵观当前我国高校校园文化建设现状来看，逐渐形成了完善的教学评估标准和指标体系，对于违背校风校纪的行为给予严厉惩处，可以帮助大学生养成良好的道德素养，身心健康成长。

二、大学生思政教育中如何发挥校园文化的作用

（一）创新大学校园文化活动形式大学生思政教育工作中，如何充分发挥校园文化作用，应该结合实际情况推动大学校园文化活动形式创新，突出学生教育主体地位，以便于营造良好的学习和生活环境。当前高校文化建设中，仍然采用陈旧方法，导致校园文化内涵步丰富，缺乏足够的创新力，难以充分调动学生积极参与到校园文化建设中。这样将导致校园文化枯燥、沉闷，在这样的环境下，大学生逐渐滋生抵触情绪，无法积极参与到校园文化建设活动中。基于此，在校园文化建设中注重创新思想的融合，充分发挥校园文化在思政教育中的作用，引导大学生树立正确的价值观和道德素养，为后续学习和发展奠定基础[3]。

（二）鼓励学生积极参与到校园文化建设为了可以充分发挥校园文化在大学生思政教育中的作用，需要立足于实际情况，鼓励校园文化形式创新和完善，注重校园师生意见和建议的反馈，在此基础上进行创新，提升有建设性的意见丰富校园文化内涵。高校可以选择主题明确的校园文化，深入调查和研究，将学生意见和建议融入到校园文化建设活动中，编制合理的校园文化活动方案，促使学生的参与积极性得到充分发挥。引导学生参与到校园文化活动设计中，明确价值取向，充分掌握学生思想变化；集思广益，为校园文化建设打下坚实的群众基础，对于扩大大学生思政教育影响力具有重要促进作用。

（三）丰富校园物质环境文化底蕴在现代教育事业改革和发展下，高校招生规模进一步扩大，为了可以创设良好的教育环境，应该改善学生的生活条件，促使学生在良好的校园环境中学习和生活。对于高校校园环境建设中的问题，应该赋予物质环境独特的文化意义，引入优秀传统文化，突出校园特色，对于学生审美能力和欣赏能力提升具有重要促进作用。这样可以充分发挥校园文化作用，针对性提升大学生思想素质水平。

结论

综上所述，校园文化在大学生思政教育中具有重要促进作用，这就需要高校收集和反馈师生意见，坚持精神文化建设核心内容，突出校园环境特色，营造良好的校园环境，在无形中带给学生良好的熏陶，对于学生身心健康成长具有重要促进作用。

参考文献：

[1]甘洁仪.论社会主义核心价值观与中国传统文化在大学生思政教育中的作用[J].山东农业工程学院学报,2018,12(08):187-188.

[2]高丽.新媒体环境下大学生思政教育的发展——评《新媒体时代大学生思想政治教育的挑战与创新》[J].新闻与写作,2018，22(02):125-126.

[3]刘玖玲.中国优秀传统文化在大学生党建和思政教育中的作用研究[J].人力资源管理,2017,31(11):298.

作者：崔鹏 吴超 单位：中国地质大学