校园文化与大学生思想政治教育探究范文

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【摘要】大学生是国家的未来、民族的希望，是未来社会主义的接班人和建设者，肩负着复兴中华民族的伟大使命。校园文化建设是以校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。由于它和大学生的生活和学习环境十分贴近，所以加强校园文化的建设会对其政治教育起到事半功倍的效果。在校园文化的推广中，应该以大学生为主体，让他们真正去参与实践，从而让从内心中感受到校园文化的魅力，提高自己的思想境界。

【关键词】大学生；思想政治教育；校园文化

一、现代大学生出现的思想政治问题

（一）当代大学生的思想状况主流是：乐观、健康、积极在困难与机会并存，创新与继承同在的21世纪，在我国生产力稳步提升，科学技术快速发展，在西方不同于中国的各种价值观、思想观充斥大学校园的时候，当代的大学生，具有强烈的爱国热情，具有较高的社会责任感，他们不仅关心中国现阶段的社会地位和外国的发展形势，而且高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想。在标榜“青年兴则国兴，青年道德高尚则社会稳定发展”的今天，大学生的政治观日趋成熟，他们积极进取，努力学习，崇尚科学知识；他们重视提高社会实践能力，渴望有更好的人生；他们也趋向于追求公平公正，道德素质也不断提升，只求奉献不求回报。

(二)当代大学生思想道德存在的问题隐患

1.人生价值取向有问题。当代大学生处于多元文化冲击和信息流通迅速的时代，如果没有树立正确的价值观，就可能陷入拜金主义、功利主义这些错误的认识中。而现在，也确实有一部分大学生崇尚金钱、荣誉、享乐，忽略树立正确人生价值观的重要性。

2.不能正确分辨善与恶。现在社会是一个复杂多变的社会，所以当代大学生学会区分真善美和善恶丑是非常重要的一件事。然而，现在大多数大学生并没有意识到社会的险恶，对陌生人没有警戒心，这对其以后的生活来说是十分危险的。

3.公德实践能力较差。有些大学生对道德观念认识不正确，精神文明素质差。4.对理想的认识不够深刻。有些高校大学生认为，认真学习并没有什么用，毕业没什么前途，所以就索性放弃学习。

5.廉洁自律意识不强。有的大学生为了获得国家的助学金、奖学金，学会给负责人送礼等。

二、当代大学生思想政治现状存在的原因

休谟曾说：“人人都承认，任何事物只要存在，就有它所以存在的原因。”当代大学生思想道德现状存在的原因，可以概括为以下四个方面。

（一）经济影响了大学生的思想并且市场经济对大学生的思想教育带来了一些困难。改革开放以来，世界各地的思想文化不断涌入我国，外国的一些文化，影响了大学生的生活环境和思想，所以一些大学生盲目崇洋，不重视中国传统文化的发扬与继承。

（二）教师的思想教育不能及时在学生身上实施。就大学生而言，由于互联网时代快速发展，手机、电脑等高科技的普及应用，他们接触新鲜事物和信息的速度远比在学校工作的教师更广、更快。而教育者往往不能提前把握社会环境的变化与发展，当大学生身上已经反映出一定的思想问题时，教师才被动地进行教育，造成对在校大学生思想政治教育滞后的局面。

（三）社会教育乏力和家庭教育的失控。由于我国当前处于市场经济发展的初始阶段和新旧体制转轨时期，市场运作和法规秩序尚不健全，和谐、公平、公正的环境尚未完全形成。同时，家庭教育是形成一个人良好思想道德的重要部分。但是大部分大学生住校，远离父母，感受不到父母的关心与爱护，有些大学生由于父母对自己不管不问，就不愿意学习，把大好时光浪费在了谈恋爱、玩游戏等事情上。

三、校园文化对大学生思想政治教育的影响

校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。由于它和大学生的生活和学习环境十分贴近，所以加强校园文化的建设会对其政治教育起到事半功倍的效果。第一，良好的校园文化有利于健全学生的人格。校园文化是学校的集体意识而非个人意识。学生在好的文化氛围中学习和生活，受到来自各方面好的思想的熏陶，有利于他们养成自主学习的好习惯；有利于提高他们的文化素养；有利于他们的思想道德教育。作者林格伦曾说：“如果学校不能在课堂上给予学生更多的成功经验，他们就会以既在学校内也在学校外都拒绝学习而告终。”第二，良好的校园文化有利于规范学生的言行举止。列宁曾说：“在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。”在大学校园里，有老师和同学们作榜样，所以有利于规范大学生的言谈举止。当代大学生都受过良好的教育，他们渴望在大学学好知识，从而实现自己的理想与人生价值。校园文化健康、积极、向上的特点，可以给大学生提供价值取向、理想情操、道德规范等思想行为方面的支持，可以正确引导大学生，让他们有明辨是非，判断真假美丑的标准。第三，良好的校园文化在大学生的思想政治教育方面有着不可替代的作用。大学生是一个即将接触社会的大群体，良好的校园文化可以完善大学生的世界观、人生观、价值观。校园文化在大学生的思想发展上有着极大的促进作用，不仅可以防止他们受到社会负面信息的影响，而且能激发大学生积极、乐观的精神。

四、加强校园文化建设的方式和方法

（一）每一所学校都具有独特的历史文化，以及学校所承载的精神文明。而让大学生熟知这些内容的办法就是加强制度的建设。大学生离开校园后就会踏入社会，那么，学校的制度就得确保学生把学校的精神文化带入社会，为社会做出贡献，使学生牢记学校带给他的一切，让学生充满对母校的热爱，争取有朝一日能够回报学校，实现学校与社会的共同发展。

（二）榜样的力量是十分强大的。榜样会引领着我们朝正确的方向前进，是我们人生路上的灯塔，带领着我们一步一步走向成功。因此，学校中必不可少的就是对身边优秀人物的宣传。学校可以通过雕塑、公告栏、视频等对有助于我们成长发展的榜样进行大力宣传。榜样会是大学生的指路明灯，能否做好榜样的宣传工作，决定着大学生能不能认知自己，提高自我，找到自我。

（三）大学是大学生踏入社会的一架桥梁。校园文化的建设有责任让学生去感受社会，接触社会。大学应该多开展一些让学生与社会接触的活动。只有让大学生亲自到社会中去实践，才能让他们感受到社会的气息，为他们的未来做好准备。同时，社会实践能够提高大学生的就业、竞争能力，为他们的毕业做好准备。大学是一个小家庭，最终大学生都会到社会这个大家庭中去，因此，培养大学生的社会情感，社会实践能力是极其重要的，能为大学生的发展打下坚实的基础。大学生是国家未来的主体力量。而大学校园是大学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要地方。所以，良好的校园文化对大学生思想政治教育工作起着至关重要的作用。笔者相信，在全校领导和老师的正确领导下，在全校学生的共同努力下，我们的学生最后一定会成为对社会有用的人。

参考文献：

[1]谢晓聪.大学高品质校园文化研究[D].江西理工大学，2015.

[2]郑文慧.思想政治教育视角下高校校园文化建设[D].华中师范大学，2008.

作者：刘海滨 单位：商丘师范学院