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从校园文化概念的提出至今,发展到以独立的文化形态跻身于文化教育产业领域。党和国家都非常重视高校校园文化建设,高品位健康的校园文化能够提升学校的品味和声誉,高层次的校园文化能提高学生的素质和能力。思想政治教育和高校校园文化建设是高等教育的重要组成部分,他们在高校培养人才的领域内具有一致性。高校的校园文化,要通过高校这一载体表现出来,校园文化是高校内涵式发展的重要体现和升华。发挥高校校园文化和思想政治教育在高校中的育人功能,在教育实践中处理好两者之间的关系显得尤为重要。
一、高校校园文化建设为思想政治教育的发展提供平台
高校校园文化即高校校园内,由管理者和全体教师员工在教育、教学、管理等活动中共同创建的的校园氛围,校园学风等。可以让广大师生员工寓教于乐地展现时代精神和风貌的文化氛围。
(一)改变传统教学模式,架构新型教学体验高校校园文化建设为思想政治教育的发展提供平台,在思想政治教育中发挥着重要作用。它改变了传统的大学生思想政治教育的基本形式,在课堂上讲授进行,讲授内容还是围绕教材展开,教学形式单一,内容枯燥乏味。新时期,高校校园文化建设发展为思想政治教育的改革提供素材,由于高校大学生兴趣广范,精力旺盛,对知识的渴求和对信息的追求的频率和速度都是非常快的,传统的教学模式不能满足当代大学生的需求。但是,在校园文化的建设过程中,特别是校园的精神文化,例如高校的校训、学院精神和道德等方面都属于思想政治教育的范畴,在高校校园文化建设过程中,思想政治教育得到了长足的发展,在高校校园文化建设的架构的平台上,大学生的心理、思想和行为都得到了正确的引导和启迪,从而使大学生树立争取的世界观、人生观和价值观。
(二)高校校园文化建设彰显品质教育经济的发展,社会的进步,当代大学生拥有着旁人羡慕的、丰富多彩的大学文化生活。在体会和参与文化生活中,无形中就锻炼了大学生的意志品质。这样既满足了思想政治教育工作的要求,又在校园文化的建构中,彰显当代大学生高品质的校园学习生活。通过活动对学生进行“修身养性”的锻炼,激励了大学提升自己的文化品质,增强自身的意志品质,从而促进学生的全面发展。
(三)为思想政治教育提供导向高校的校园文化,是健康向上、生动活泼、丰富多彩的。积极的校园文化能够提高高校大学生的思想认知程度和政治觉悟,培养良好的心态,拥有美好的心灵。良好的高校校园文化能够形成一种无形的氛围,给予学生深刻的力量、对学生产生潜移默化的影响,最终形成争取的符合社会发展规律的价值取向。在高校校园文化的建设过程中,对思想政治教育产生了正确的引导作用,激励广大学生的自豪感和认同感,从而更加努力地学习,增加高校的整体教学水平和凝聚力。
(四)校园文化为思想政治教育进行内涵的升华高校是大学生提升自我的阵地,是国家未来发展的希望所在。高校校园文化能够推进社会主义文化强国建设,全面提高公民道德素质。在校园文化的熏陶下,改进和加强思想政治教育工作,形成健康丰富的校园文化,重视人文关怀和大学生心理疏导,弘扬中华传统美德,宣传时代新风,在党的十八大的沐浴下,结合高校校园文化建设的实际,培育青年学生自尊自信、理性平和、健康积极向上的心态,在内涵上对思想政治教育进行升华。
二、思想政治教育是高校校园文化建设的奠基者
(一)思想政治教育为高校校园文化建设提供理论基础当代的高等教育,要求所培养的人才具备“德”“智”“体”的标准。高校校园文化的建构过程中,其丰富性和广泛性决定了一定要有过硬的理论基础。党的十八大提出的“中国梦”思想,就在当代大学校园中广为流传。在传承和创造文化的同时,必须以社会主义思想体系为指导并体现社会主义思想体系所确定的基本价值原则和取向。高校的任务就是为社会培育有用的人才,培养社会主义的建设者和接班人,这就要离不开高校思想政治教育。搞好思想政治教育工作,可以为校园文化建设提供正确的理论基础和指导。
(二)思想政治教育为高校校园文化建设健康发展做出方向性指引社会的变化,对高校校园文化建设提出了新的任务和课题。高校校园文化的不断发展离不开各种社会文化的影响,如何在经济快速发展的变革中确保校园文化的健康发展,就要靠思想政治教育来导航,给予正确引导。在思想政治教育中,高校积极引入新思想、新观念和新方法,除旧创新,依据时代的变化和要求选择精华留存和传递,不断消除与时代的隔阂。这不但是高校校园文化建设的需要,也是思想政治教育在高校教育改革和发展的需要。因此,我们说思想政治教育为高校校园文化建设健康发展做出方向性指引,保证高校校园文化的健康有序发展。
(三)思想政治教育提升高校校园文化的传播速度高校校园文化的传播,是高校校园文化建设中的重中之重。高校校园文化传播,包括对内(内部循环)和对外(外部辐射)两部分。在内部传播中,高校思想政治教育能够促进其传播:举办各种专家讲座、相关文体活动、学术报告会和宣传和树立正确的大学生三观等等。对外,社会实践是高校思想政治教育的一个重要的环节,促进了在校大学生向社会融入的速度,参与社会文化传播,作为校园文化的传递者,把校园文化知识运用并服务于社会;将高校校园文化精神风貌展示于社会。同时,高校大学生参与社会实践活动,将社会文化带入校园,丰富了校园文化,提升高校校园文化建设和发展的速度。
三、思想政治教育与高校校园文化建设的关系
高校校园文化与思想政治教育既独立又客观地存在于高等院校里,高校校园文化建设和思想政治教育遵循不同的发展规律。它们共同承担着人才的培养,但在教育主题、内容和程序方法上有着不同,两者之间的不可替代的关系日益突显。在分析高校校园文化建设和思想政治教育的不同时,我们不能忽略二者之间的一致性:肩负着培养新一代的优秀人才的使命。
(一)独立存在、互相影响、不可替代高校校园文化是一种亚文化,它的产生和发展不仅仅是高校在校大学生及老师,社会大环境的影响也是不容忽视的因素。思想政治教育,是在党的领导下,通过各级组织对大学生进行思想、道德等方面的教育活动。它对社会文化环境的产生重要的影响,影响人的思想观念、行为方式和价值取向,而高校校园文化在传承的基础上,依据自身的实际发展条件,有目的、有计划地向在校大学生传递其思想。二者既独立存在,又相互影响,互相制约,不可替代。任何忽视高校校园文化建设,或者将高校校园文化建设替代思想政治教育的想法都是不正确的。
(二)二者共存过程中互相促进高校校园文化建设与思想政治教育是互相促进的,当一方面发展不顺利时,会影响甚至阻碍另一方的发展。当思想政治教育就会出现盲从,从而导致自身整体素质的下降。反之,当高校校园文化建设顺利发展时,思想政治教育也会随之达到预期的效果。良好健康的校园文化的创造,可以使在校大学生在健康和谐向上的校园氛围中接受真理,树立争取的三观,这样思想政治教育的内容和要求就能被大学生最大限度地被接受。
总之,高校校园文化建设与思想政治教育既独立又相互制约、相互渗透、相互促进。高校校园文化是一种潜在的教育力量,思想政治教育是我们工作的理论基础。二者以强有力的文化整合和引导力量,共同促进我国搞的教育的和谐发展。
作者:宋蓓蓓 单位:辽宁广告职业学院