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西方文化中的禁忌内涵范文

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西方文化中的禁忌内涵

一、西方文化中对“13”的禁忌及其原因

西方人非常忌讳“13”这个数字,避之如灾难。比如,建筑物会去掉13层编号;医院不开设13号病房;飞机、火车等都没有13排和13座;重大的事情都不选择13号进行。尤其是当13与星期五这个同样被西方人认为是不吉利的日子联系在一起时,就成为了“黑色星期五”。在日耳曼语和罗曼语两个族系国家的中,黑色星期五被很多人认为与不幸运、不吉利联系在一起的日子。对数字13的恐惧也已经给出了科学的名字:triskaidekaphobia“恐十三数症”。其实数字本无好坏、褒贬、吉凶之分,数字禁忌往往是出自民族变迁的历史以及随之带来的诸如信仰、风俗以及思维方式、审美趣味等影响,这些复杂的因素共同导致了数字文化禁忌。“13”在西方世界成为不吉之兆的历史,起源于中世纪,也是宗教的产物。《圣经》中记载,耶稣门徒犹大为了30个银元而将其老师出卖,最后致使耶稣被钉死于十字架。耶稣被捕前夜,正好是犹太人的逾越节,为了共度节日,耶稣召集他的门徒们共进晚餐。在此席间,犹大正好坐在第十三个座位上。出于这个宗教故事,一代又一代的基督教徒就把对犹大出卖恩师的仇恨发泄到数字“13”之上。这一记载也在达芬奇的名画《最后的晚餐》中有所体现。此外,在西方,数字“13”作为不祥之兆还与北欧神话中纳维亚地区的神话相关。这里面说,在一次天堂为纪念阵亡的战士灵魂而举办的宴会上,来了12位神,可是之后凶神罗基又突然出现,将灾难带给了给众神。先是奥丁之子巴尔德死去,接着其他神也一蹶不振。以上两例,说明了西方世界数字“13”禁忌的来源。

在英国最早期关于数字13的记录是出现在1869年亨利萨瑟兰爱德华兹的罗西尼传中,罗西尼死于11月13号,星期五。如果这是真的,像许多意大利人,他认为星期五是不吉利的日子,十三是个不吉利的数。在1907年,汤玛斯W劳森’著名的小说Fridaythethirteenth也对这一迷信说法起到了一定的传播作用。小说中描述了一个肆无忌惮的破坏者利用黑色星期五制造了华尔街恐惧。与13号星期五这一迷信相联系的传说也可追溯到20世纪,故事发生在1307年10月13日,数百名圣殿骑士被菲利普四世逮捕,这也在丹布朗的2003年的小说《达文西密码》史提夫贝利“圣殿骑士”和约翰J.鲁滨孙的1989的作品BorninBlood等多部作品中得到体现。根据北卡罗来纳州阿什维尔压力管理中心和恐惧研究所所的调查,在美国大约1700wan到2100万人由于害怕这一天受到影响,使它成为最恐怖的一天。有些人是因为恐惧这一天,而避开正常工作,航班甚至下床。据估计在这一天,美国在经济上会有8千万到9千万美元尽管如此,达美航空和大陆航空公司都表示,他们的航空公司没有受到任何特别明显的影响从上不难看出,除去宗教文化和神话传说的影响,社会价值观念也会影响人们对数字的看法。有些西方人讨厌和回避数字“13”只是因为受社会整体价值观念的影响。当我们问他们为什么讨厌数字“13”时,他们自己也不能很清楚的说明原因。就好像中国人认为“250”代表的是“愚蠢,混沌”,究其原因,也不一定能够很清楚的阐明。

二、理解数字文化的重要性

近年来,随着全球经济一体化进程速度的加快,世界正一步步朝着地球村的方向发展。这极大地改变了我们人类的生活方式,国家、民族、地区之间在政治、文化、科技、贸易等方面的交往日益密切,人与人之间的交际也日益频繁。尽管现代科技的发展拉近了时间和空间距离,但由于各个国家和民族之间所具有的不同的文化背景、价值取向以及社会风尚等对语言文化方面的影响,仍然给跨文化交际带来诸多障碍。因此,学习一种语言的同时我们还需要学习与语言有着密切联系的文化。对于数字文化,虽是司空见惯,但它时刻都在影响着人的社会行为。了解和学习西方数字禁忌,可以使我们把握中西文化差异,可以帮助我们在文化交流中学会尊重,规避误会与矛盾,进而和谐相处,愉快沟通。

中国人经常将数字“4”看作不吉祥的数字,因其谐音于汉字“死”。缘于此,很多人在筛选电话和车牌等号码时都严格避免尾数为“4”的号码,尤其要躲避“14”(谐音“要死”)或者“514”(谐音“我要死”)以及44、444、4444等连排数字。在一些俗语里,数字“4”经常与“3”连在一起,构成具有贬义色彩的词汇,比如不三不四、香三臭四、横三竖四等等。但是,西方世界却对数字“4”非常喜爱和崇拜,都觉得这个数字象征着公平的价值和正义的力量。同样的,数字“13”在中国也没有像西方一般的贬义,甚至包含着一定的褒义,比如,北方戏曲和曲艺中的“十三辙”在押韵中经常运用,《诗经》《易经》《论语》《孟子》等儒家传统经典系列著作也被统一命名为“十三经”。数字是用来表示数量和顺序的语言,承担着计数和计算的功能。除此之外,数字还承担着许多文化信息,被广泛用于民俗语言之中,反应这一个民族的文化。通过电影《黑色星期五》,我们不难看出数字所承载的文化功能。研究数字文化,有助于我们了解中西方文化差异,拓宽视野,促进跨文化交流。此外,数字本身并无凶吉之分,任何大喜大悲之事都可能与同一个数字相联系。不同民族对不同数字的笃信和忌讳,只反映了不同民族不同的文化心理,并无科学依据。因此,在跨文化交际过程中,我们应该用科学的态度看待事物,分析问题,同时尊重不同民族的文化风俗,避免由于文化差异而引起的各种矛盾。

作者:谢淑卿 马丽丽 单位:保定广播电视大学讲师