图书馆开发文化创意产品建议范文

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[摘要]随着文化创意工作越来越受到国家重视和相关鼓励政策出台，一些文化文物机构在文创产品的开发上已经取得较大进步，县级公共图书馆作为县域内的公共文化机构，也应及时厘清符合本馆实际的文创产品开发工作思路。以齐河县图书馆作为实证研究对象，提出县级公共图书馆文化创意产品开发的意见和建议。

[关键词]公共图书馆；文化创意；文创产品开发

1引言

近年来，文化创意工作已上升为国家发展战略，中央和各部委相继出台了一系列文化创意工作相关的政策意见。2016年5月，国务院办公厅转发文化部等四部委的《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》（下文简称《意见》），提倡各级各类图书馆要“发展文化创意产业，开发文化创意产品”[1]；2017年1月，文化部了落实情况的阶段性总结，确定了37家公共图书馆为文化创意产品开发试点单位[2]，提出了鼓励创新、资金支持和成效监督等规定；9月，“全国图书馆文化创意产品开发联盟”成立，目的是引领全图书馆的文化创意产品开发建设工作；同年，第六次全国县级以上公共图书馆评估定级中，文创开发已赫然列入了各级公共图书馆的考核项目。县级公共图书馆作为县域内的公共文化机构，承担着本区域内的社会教育和传播优秀文化的使命，必须统筹考虑县域县情，立足本馆实际，借鉴优秀文博单位文创工作的经验和教训，及时厘清符合本馆实际的文创开发工作思路。

2文化创意的内涵及意义

文化创意，简称文创，是指以文化生产和文化服务为专门对象的思维创新和观念创新活动[3]。在《意见》中指出，开发文创产品要“依托馆藏资源、形象品牌、陈列展览、主题活动和人才队伍等要素”。可见，公共图书馆开展文化创意工作实际是依托馆藏资源和文化服务活动，以文化与创意理念为核心，以人的智慧为表现形式，经过馆员的创新重塑而产生的能够充分彰显地域特色的文化创意产品的过程。公共图书馆在保障大众公共文化服务供给的条件下，参与文创产品开发将有利于活化馆藏资源，助推全民阅读，调动馆员的工作热情，拓宽服务视野，增加服务内容[4]，有利于逐渐形成市场意识，进而摸清文化市场发展规律[5]，更可以为现阶段的事业单位绩效考核机制提供依据，切实推进文化体制改革。

3齐河县图书馆文创工作实证

齐河位于德州市最南端，与济南隔黄河相望，是齐鲁文化与燕赵文化交融地，文化底蕴丰厚，素有“一河一陶一贤人”的典故。河是黄河，陶是黑陶，贤人是春秋时齐国正卿晏婴，同时也是全国劳模时传祥、舍己救人模范军官孟祥斌的家乡，宜居宜游。现阶段齐河正致力于擦亮“黄河水乡，生态齐河”城市名片，打造最具魅力的国家级旅游休闲度假区。图书馆作为县域内的公共文化服务机构，应立足本单位实际，结合当地的发展脉络，注重文创产品开发。其工作主要以黑陶制作体验和研学旅游为突破口，把参与者放在核心位置，激发人的高层次需求和愉悦的满足感。文创设计体验活动和研学活动的初衷是让参与者在体验中加深对文化的理解，形成主观认知情感，提升对文化的认同。继而，改变由图书馆创意设计人员开发文创产品的定势思维，鼓励广大读者参与文创产品的设计，这样既可避免了盲目跟从，陷入“贴牌”困局，又可节约财政资金，规避了由于馆员的设计经验和营销经验不足而产生的问题。

3.1黑陶制作体验活动

作为龙山文化发源地之一，齐河黑陶文化源远流长，被中外史学家称为“原始文化的瑰宝”。自2015年齐河县图书馆始创“你捏我捏•让泥好看”全民制陶体验活动以来，主体活动分黑陶文化探源、陶艺作品欣赏、制陶技艺展示和陶艺制作体验4个部分。在活动中，参与者既学习了技艺，增长了见识，又提升了文化素养。图书馆现已普及培训陶艺爱好者5万余人，成功举办三届大众制陶作品展，影响力波及齐河及济南周边地区，《大众日报》《德州日报》等多家媒体均对活动进行了宣传报道。2018年10月，图书馆又走进济南百花洲非遗园，走进济南军休所，举行了多场以“弘扬黑陶文化”为主题的大众制陶体验活动，惠及了更多的民众和陶艺爱好者。在2019年的“山东省首届青少年陶瓷艺术大展”上，在全省投稿的几千件（套）作品中共遴选出230件（套）优秀作品展出，由齐河县大众制陶体验活动平台选送的作品就有十件入展。

3.2以文化探源为目的的研学游活动

随着旅游业的繁荣发展和人们对精神文化生活需求的日益提高，文化旅游作为一种全新的旅游形态逐渐成为当今旅游界的时尚。文化旅游是人们由对异地或异质文化的求知和憧憬引发的，离开自己习惯的生活环境，观察、感受、体验异地或异质文化，满足文化介入或参与需求冲动的过程。2018年10月中旬，山东师范大学二附中建大校区的同学们开展了以“齐晏古郡文化探源”为主题的研学游活动，在专业老师的带领下，参观了刘浩黑陶馆、晏婴祠、齐河民俗博物馆、文庙、齐州塔、中国第一历史碑廊等文化场所。让青少年在古色古香的环境中着汉服、诵经典，唤起内心仪式感、庄重感和神圣感的同时，强化对优秀传统文化的敬畏和信仰。在游览中，举办一些具有浓厚民族气息的传统文化活动，如庙会、入学礼、成人礼等。通过研学游活动，将历史文化资源展示、传承下来，达到展现“齐文化、黄河文化、贤人文化”的目标。

3.3开发文化创意纪念品

在一年一度的少儿国学夏令营活动中，图书馆依托馆标、讲座和展览等品牌活动，采用与第三方合作的方式开发了特色文化T恤衫、书签、背包等文化生活用品。将文化元素融入到文化创意产品中而形成有纪念价值的产品，是对弘扬中国传统文化的有益尝试，对少儿的教育更具有意义。此举受到德州市图书馆和山东省图书馆领导的肯定。

4县级公共图书馆文创工作建议

县级公共图书馆从事文化创意开发工作应立足本馆实际，注重特色，走出一条符合自己、属于自己的发展道路。结合本馆近几年的工作经验，笔者认为，首先要深入挖掘馆藏资源和县域内文化元素，提炼最具代表性的文化内涵，然后深入调研受众需求，以丰富的表现形式来呈现文创产品的教育功能、认知功能、美育功能、娱乐功能等。现从以下几个方面提出文化创意产品的内容与设计思路。

4.1以图书馆的经典传承为切入点

从图书馆本身特有的物品上提炼文化创意的素材，使其能体现公共图书馆文创产品的专属特性。每个图书馆都有其历史渊源，图书馆的人文故事、馆徽、馆标、馆用书架、书立、借阅证都是自己独一无二的文化，都是文创开发的素材来源。馆内设施布局应融入这些创意元素，建立统一的图书馆品牌形象，将人文景观融合到自然景观中去，尤其在新馆建设之际，要注意强调特色创意，切记盲目跟风，从馆舍建筑布局、馆内陈列及庭院美化都要整体讲究文化艺术的情怀，使馆内充满文化气息和学术氛围，让图书馆本身成为城市文化旅游的景观地。

4.2以特色馆藏资源为切入点

县级公共图书馆较为集中地收藏了能够反映当地各个时期发展水平和生活习俗的历史文献资料、视频影像等。其中地方县志、文化志、史志等地方文献中均详细记录了与当地有关的历史典故与知名人物，具有鲜明的地方性。另外，古籍善本也是文创产品设计的创意来源。提出，要让书写在古籍里的文字都活起来[6]，而文化创意开发工作正好可以盘活古籍善本，让广大群众以更为鲜活的方式接触到与我们现代信息社会渐行渐远的古代典籍。如本馆收藏的晏婴系列书籍，其主要借阅者是教育工作者、史料研究者、文联工作者。小学生熟知的就是晏子使楚的故事，实则他勤政节俭，廉洁爱民，在中国历史上第一个提出了廉为政本的执政理念，是千古第一廉相。晏婴的勇义笃礼、廉洁为政是齐河的精神地标，我们文化工作者有责任有义务进一步挖掘晏子文化，让人们深入认识晏婴，了解晏婴，更好地满足广大人民群众日益增长的文化需求。作为县级馆首先要做好调研工作，确定哪些馆藏值得开发，哪些馆藏已被其他图书馆开发过，哪些馆藏适合联合其他图书馆共同开发。

4.3以地域文化符号为切入点

各地均有其文化遗产、民俗风情、历史人物、民间传说，这些都是可以提炼的素材，应着重梳理、挖掘、提取其中一些已经为大众所接受的东西进行深度开发，尤其是注意采集能够深刻反映当地生活、体现民众精神特征的故事，进行创意的融合和转化。在文化与旅游融合的大背景下，结合当地的县域县情，开发文创旅游产品是县域公共图书馆文创工作的一个发力点。国家教育部等11部委早在2016年12月，联合了《关于推进中小学生研学旅行的意见》[7]，要求各地有关部门发挥“读万卷书，行万里路”的研学精神，开发符合青少年群体特点和教育需求的文化创意产品。公共图书馆可以充分利用国家政策优势，和当地的纪念馆、国防军事教育基地、党史纪念馆合作开展红色主题教育，将中小学生研学旅行列入文创开发工作，以其作为推进文创产品开发的突破点。此外，还可以推出针对老年人的夕阳游，探索符合特殊群体的研学模式，既满足群众游览一方山水，知晓一方风物的美好愿望和心理需求，又增进大众对博大精深的中国历史文化的认知。弘扬我国优秀传统文化是图书馆的社会教育和文化职能的具体体现，图书馆可以利用我国传统节庆日和重要纪念日开展主题文创活动。如围绕4月23日世界读书日、建军节、中秋节、端午节、元宵节等纪念日和中华传统节日，开发出别具新意的图书馆文创产品。此外，借助图书馆的平台广泛面向社会开展创意大赛等，争取更多社会力量参与文创产品开发，从而激发大众的创意灵感，活化社会创新资源。如2018年11月举办的齐河首届文创旅游商品设计大赛，在全国范围内广泛征集以“容创意设计•展魅力齐河”为主题的文创产品设计方案，收获了大批创意独到的作品，如齐河锅饼系列表情产品、绣球灯舞迎丰年、镂空时钟等。其中绣球灯舞早在2006年就被省文化厅列为省级“非物质文化遗产”，年长者都知晓其寓意吉祥，然而对于其历史传承重要性的认识则稍显不足。由此可见，文创产品的开发不仅能增强人民的自豪感，更重要的是可以弘扬民族文化，延续中华文脉，发展人类文明。

5结语

图书馆开展文创工作的出发点是弘扬中华优秀文化精髓，满足人民群众日益增长的精神文化需求。因此，图书馆应当牢记使命，首先履行好公益文化服务和社会教育的职能，在确保公益公共文化服务正常开展的前提下，不断拓展服务内容，充分利用科技发展的新契机，加强体制改革，注重人才培养，搭建优势平台，挖掘特色馆藏，打造文创品牌，提升品牌价值，为丰富县域文化内涵创造有利的条件和良好的氛围。图书馆工作人员则要加强在审美、绘画、电脑设计等方面的技能，增进与大中专院校相关专业师生的密切交流与合作，同时还要强化知识产权的自我保护意识。希望政府以及相关部门给予相应的业务支持，让文创工作在研发、生产、销售、推广上，都能走上良性的发展轨道，进而打造出公众知晓度高、社会影响力大、群众喜爱的文创产品，助力当地文化经济发展，为丰富广大民众的精神生活与物质生活贡献力量。

参考文献：

[1]国务院办公厅转发文化部等部门关于推动文化文物单位文化创意产品开发若干意见的通知.

[2]文化部办公厅国家文物局办公室关于开展《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》落实情况阶段性总结的通知[2019-02-08].

[3]欧阳有权.文化产业概论[M].长沙：湖南人民出版社，2007：36.

[4]马祥涛.关于图书馆与文创产业发展、文创产品开发的思考[J].山东图书馆学刊，2017（1）：36-39.

[5]秦志华，吴政.图书馆文创产品的开发与建议[J].图书情报工作，2017（12）：71-76.

[6]：建设社会主义文化强国着力提高国家文化软实力.[2018-12-14].

作者：赵娜 单位：齐河县图书馆