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摘要:文徵明是一个博学多才的人,书画诗文方面无一不精,人们都称其是“四绝”中的全才。其诗效仿白居易、苏轼二人,文章跟随吴宽学习,书法早期学师李应祯,后又广泛学习前朝的名迹,篆、隶、楷、行、草等方面都有深入,尤擅小楷。在诗文上,同祝允明、唐寅、徐祯卿并称“吴中四才子”,文徵明诗歌与书法艺术对后世来说起到了重要的引导作用,值得后人研究学习。
关键词:文徵明;家学渊源;诗歌;小楷书法
一、文徵明的家学渊源
在中国文学中,家学渊源一直都是非常重要且直接的继承关系。对于文徵明来说,他的父亲和祖父对他的人生道路,书法道路,文学道路都产生了极为重要的影响。文徵明是在一个武官家庭中出生的,父亲文林在当时高中进士,成为家族中的首位进士,担任永嘉县县令一职。在任期间,他关心百姓劳苦,为官清正廉洁,真心实意为百姓服务,有“却金亭”的美名。文徵明在小的时候除了有些反应迟钝外,在大家的心目中一直都是忠厚老实的形象。7岁时,文徵明还不能说话,但文林一直认为他是大器晚成;11岁时,文徵明开始说话,就读外塾。在文徵明小时候,父亲出外为官,他就一直跟在身旁,学到了很多东西,所以方方面面都潜移默化地受到父亲的影响。同时,文林所结识的吴中友人,基本上都是文徵明后来跟随的老师,比如刘珏、沈周等,这些人都对文徵明的成长起到了或大或小的作用。在文徵明的教育方面,他的父亲文林起到了很重要的启蒙影响。再来说文徵明的祖父文洪,在成化元年期间中了举人,后又上礼部中乙榜,授涞水县学教谕。文洪精通易学,爱好歌咏,擅长诗文,受他的影响,子辈文林二人也好文擅书,自然孙辈的文徵明亦是如此,故而奠定了深厚的家学渊源。
二、明中期文徵明诗歌研究
(一)文徵明诗歌于吴中诗坛的地位文徵明的诗文效法宋朝及唐朝中晚期,融合了数家所长,比如陆游诗文的工整、苏轼诗文的文人意趣、白居易诗文的高雅、柳宗元诗文的幽静等。除此之外,还有文徵明个人的情趣融合于诗中,形成了“雅饬之中,时饶逸韵”的诗风,这些足够证明了明中期文徵明在吴中诗坛的地位。《行略》云:“朱公希周与公先后归,又同里闬,时吴中前辈多已凋谢,遂以二公之德望、文学并称者垂三十年”。从这段文字中,我们可以得到以下几条信息:首先,文徵明辞掉官职后返回家乡,成为了吴中的领袖人物。当文徵明辞官之时已经五十七岁了,能做出这样的选择,不留恋官场,让大家对他尤其敬重。其强烈的归去之心,在人们看来是高义的表现,人们无不赞扬他的致仕。其次是文徵明的年高寿长,当吴门诸家相继谢世之时,他独掌吴门牛耳。在当时的吴中,文豪辈出,文徵明同辈的,或者比他长一辈的,都相继去世。如李应祯在弘治六年去世;著名的唐伯虎于嘉靖二年去世;蔡羽于嘉靖二十年去世;祝允明于嘉靖五年去世等等。这些在当时有名望的人,每一个人都才华横溢,但却英年早逝,文徴明和蔡羽相比,虽然去世的比较早,但是文徴明的威望却大于蔡羽。文徴明在1526年辞官回到吴中,当时的文士已然不多,在辈分方面文徴明算是很长寿的。然后是文徵明清廉豁达,从不与显贵之人、外夷之士结交,却愿意给“里巷小人”作诗文书画。不近女色、不苟且谄媚来保证自己官场得意,因此王世贞称他为“诚吾吴杰出者也”,因为文徵明的不谙世事,所以他可以抵住身边的各种诱惑。文徵明早前回绝了宁王的请求,后来宁王想要篡位,因此才得以避免自己的不幸,而唐寅装疯卖傻也躲过去这场杀身之祸,可以说文徵明有着卓越的远见以及可以坚守自己的本心信念。其四是文徵明的才华得到了众人的认可,在文学上获得肯定,成为东南地区文学的泰斗级人物。文徵明不仅自身才华横溢,还喜欢培养学生,可以说他的学生遍布全国各地。就这几点原因,我们可以看出在那个时期,文徵明的地位是“主风雅数十年”,对比同时代的朱希周,文徵明的成就远高于他。文徵明以文学交流和创造的方式,影响不断扩大,从时人对他的评价来看,当时作为“东庄十友”之一,和吴中文人结社,作诗词赠与他人,考问品德学识,参讲技艺赋词咏诗,这些都巩固了他在吴中诗坛的卓越地位。后来文徵明拥有“吴中四才子”之一的称号,才学上也得到大家的一致赞同,之后又“主风雅数十年”,在吴中诗坛中担任领导者的地位。
(二)文徵明诗歌的影响明朝中期文徵明吴中诗坛的领袖地位是众所周知的,文徵明的品行和创作的能力让众多文人前来进行诗词交流,遂形成“文门风流”。王稚登是文徵明较为骄傲的弟子,继文徵明后成为了吴中诗坛的文学领袖,明史中记载过“从吴中自文徵明后,风雅无定属,稚登尝及文徵明,遥接其风,主词翰之席者三十余年”这样一句话。说明明朝中后期后,文徵明的雅饬诗风在当时对文学领袖的王稚登有着深远的影响,经过师徒俩的传续,使吴地风格开始转向高雅的一面,而吴地诗坛也在平稳的向前、持续的发展下去。
三、文徵明书法艺术研究
文徵明的书法早期学师李应祯,后又广泛学习前朝的名迹,篆、隶、楷、行、草等方面都有深入,而文徵明尤其擅长行书和小楷。小楷书法从开始产生到日渐完善,经历了几个发展高峰:一是由钟繇和王羲之等书家推动形成的魏晋初创高峰,将小楷书法正式带到书法艺术的大家庭中,从此小楷书法占有举足轻重的位置。二是由大唐一些书家和擅长抄经的高手形成的唐代比较成熟的高峰,做到了“法”的完善。三是由元代赵孟頫等一些书家形成的元代中兴高峰。四是由明朝祝允明、文徵明、董其昌等书家形成的明代复兴、承传高峰时期。在小楷的技艺上,这几个书家相对来说都写的不错,但要论谁写的最好,就是文徵明了。朱和羹《临池心解》中说:“明楷以文衡山第一”,事实如此,文徵明的小楷是继承了元代赵孟頫复古书风,并能越其藩篱,与此同时发扬了魏晋、隋唐小楷的天真古朴及法度谨严。在文徵明以后的时期,他的小楷书风和书家风范一直影响着其门生和吴中的诸子弟,直到现在也发挥着非常重要的作用。文徵明的小楷书法看起来温和劲挺,字形斜奇,古拙中见稳重,法度严谨且意趣盎然。其书没有雄浑的气势,却具有晋唐书法的超脱象外的风姿,也有个人的些许风貌。文徵明小楷笔划婉转,节奏缓和,他的书法风格少有火气味儿,在其酣畅淋漓的书写中,通常会不自然地透露出温和的儒雅风味,或许是仕途上坎坷的遭遇消磨掉了他的年少意气,大器晚成致使他的书写风格日渐稳重。
(一)文徵明小楷书法特征1.早期:文徵明广泛学习诸家书风,虽然接触到的比较多样化但是却严守法度,不越雷池一步。在用笔方面,呈现较多的尖角,锋芒必露,棱角分明。刚开始他学习钟繇的《荐季直表》,对唐代欧阳询的楷书用笔下了很深的功夫,又受到当时李应祯的影响,开始深入学习宋元的笔法。我们从文徵明早年的作品可以看出,欧阳询的书法面貌展现地比较多,从这一时期的小楷书法中,可看出大量作品起笔露锋,结字呈现扁态,较为规范整齐,唯一遗憾的是整体风格不统一,所以表现的不是很灵动自然。2.中期:是文徵明的风格开始逐渐形成的时候,已有个人的艺术特点,少了些波挑,多了些温润之气。这是因为在当时其书风一面受到“台阁”体风格的渗入表现的得以整齐,而另一面又受到欧阳询楷书的影响,表现为法度谨严,不那么呆板紧密。文徵明从一开始取法宋、元到最后转为师法晋、唐中人,他学习的人中惟有智永、欧阳询等人最能见其用功至深。3.晚期:是文徵明书风日渐成熟的时候,书写风格已经稳定,回归到了晋唐时期,主要开始师法二王,在当时对尚“法”的实践认识中得到提高。在用笔方面从开始的板滞工整变得灵动洒脱,在章法布局上由峻峭紧密变得柔和舒展,求在平稳方正中能够多一些体势上的变化,以至于柔润精妙的文氏书风由此展现地更为成熟与独特。
(二)文徵明小楷书法艺术对后世的影响文徵明的小楷书法在中国的书法史上有着重要的位置,前面我们也说过,他的书法从学之路远追晋唐,近学宋元。小楷风格早期比较多样化,且重视法度、较为劲挺。中期时开始变得柔美、严密精巧。尤其到晚期时,更趋向成熟稳重、钟灵明秀、柔和舒展。文徵明品德高尚,后世对他的评价都非常高,而他的书法主要体现为其严守法度的价值,坚持书品与人品的和谐统一,正所谓“书如其人”。江南一带遍布其书风,这对后世书法的发展起到了重要的引导作用,值得后人研究学习。
参考文献
[1]向彬.文徵明与吴门书派[D].首都师范大学,2002年.
[2]黄晓琳.文徵明书法艺术[D].辽宁师范大学,2009年.
[3]王丽.简淡为美,萧散虚和[D].曲阜师范大学,2014年.
作者:韩华 单位:山西师范大学美术学院