大众文化与思政工作矛盾整合分析范文

本站小编为你精心准备了大众文化与思政工作矛盾整合分析参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

摘要：

我国思政教育工作是社会文化意识的主流形态，是积极向上弘扬正确的价值观的，为学生的未来发展奠定了基础。而大众文化更多的是一种娱乐，更加世俗，带有商品性质的文化。这样的文化传播所带来的积极影响是有限的。所以思政教育工作与大众文化之间是存在冲突和矛盾的，但是如何把思政教育工作和大众文化有效的整合，成为了目前高校思政工作的重点。因此，详细的分析一下思政工作和大众文化的整合的对策，提出一些意见和建议。

关键词：

大众文化；思政工作；高校；矛盾；整合

我国高校思政教育工作的开展如火如荼，是学校的主流文化传播的重要方式。所以思政工作是主流文化传播的载体，但是我国的大众文化占据了社会文化很大的一部分，尤其是大众文化和思政工作之间存在一定的矛盾和冲突，主要是从文化精神和传播内容上不同而产生的冲突。所以，想要思政工作更贴近民意和生活，就要把思政工作和大众文化进行整合。这样在通过思政工作传播主流文化的同时，也能让大众感觉到亲切，而不是高高在上的感觉。

一、大众文化与高校思政工作的矛盾冲突

（一）感性刺激和理性化要求的矛盾冲突

大众文化更加的感性和刺激，和思政工作要求的理性化是冲突和矛盾的。但是大众文化之所以大众，就是更符合人们喜好和观念。而思政工作的理性化，和日常生活中的要求并不相符。比如，一场搞笑的趣味的电影观看的人更多，销售量较好。但是一场带有人性思考的，对社会进行思考的纪录片可能就无人观看，这就是大众文化和思政工作的主流文化在大众思想中产生的差距和矛盾。

（二）平庸化和弘扬崇高精神的矛盾冲突

我国共产党人在艰苦岁月是靠着理想的、崇高的精神坚持过来的。所以思政工作的文化就是弘扬崇高的精神，但是大众文化更多的是平庸，不注重精神层面文化，而是表现鲜亮的生活。比如，很多青少年更喜欢衣着鲜亮的明星，更喜欢站在万人之中，而不注重自己的精神提升。却忽视了宣传崇高精神的同学，和那些具有崇高精神的人们。

（三）主流意识形态边缘化和维护主流意识形态的矛盾

大众文化是符合大众欣赏水平和思想，但是是边缘化了主流意识形态，和国家思政工作内容是有一定距离的。所以，思政工作是为了维护主流意识形态，让学生通过思政教育，提高学生的主流意识。但是如今的大众文化侵蚀了校园，比如，学生愿意花钱区参加明星的演唱会，追星。但是却不愿意坐下来听一堂具有人生哲理意义思政课。

（四）自发性和灌输性的矛盾冲突

大众文化由于符合群众的心理需求，所以大众文化是群众自发性需要的，而思政工作宣传的主流文化则是通过灌输，让学生去接受和了解。这样被动的接受效果更不好，所以学生更加反感思政工作。比如，学校开展思政教育工作，在固定的教室，有同一位老师，讲解同样的课程，这就导致学生厌恶思政课。而大众文化具有新鲜刺激感，更能吸引学生。

二、大众文化冲击下高校思政工作的整合对策

（一）全力倡导社会主流意识形态和价值观念

我国社会想要和谐发展，就要把思政工作和大众文化整合起来。也就是要把主流意识形态和大众文化有机的结合在一起，形成一种全新的思政工作方式，在符合群众欣赏观念的时候，把社会主流意识和价值观念推广给群众。比如，猴年春晚的歌舞和小品，是在以欢乐的形式表达出社会价值观和主流意识。

（二）发挥“两课”的主渠道、主阵地作用，引导大学生树立集体主义价值观

大学生树立正确集体主义价值观，有益于未来承担社会责任，促进社会发展。所以，应该发挥“两课”的主渠道，通过主阵地引导学生树立正确的价值观。比如，紧跟两会的主体，开展相关议题的会议，并且举办和会议紧扣题目的活动，让学生通过活动学习到崇高的精神。

（三）加强校园文化建设，积极开展社会实践活动营

营造有利于青年学生思想政治工作的文化生态环境，就是通过建设校园活动，让学生通过开展的校园活动，掌握和了解思政工作内容和精神，并且不断的把这种精神思想传递下去。同时也可以加强对学生的文化引导，让处于亚文化时期的学生，得到正确的引导，这样就可以思政工作和大众文化进行整合。比如，在建设校园风气的活动中，想要营造一个积极向上的，并且能够体现党政精神的活动，这样的活动让学生来参加，可以培养学生正确价值观，引导学生走出亚文化时期，向更积极健康的文化精神进步学习。

三、结束语

思政工作和大众文化之间的矛盾和冲突，是主流思想和大众思想之间的冲突和碰撞，而想要思政工作能够渗入到百姓中，就要和大众文化相融合，所以思政工作和大众文化的整合，是目前高校的思政工作的重点内容和工作方向。而想要把思政工作和大众文化整合，就要了解两者之间矛盾和冲突。所以，本文针对思政工作和大众文化的矛盾冲突以及整合，提出的意见和建议，能够整合的过程中，减少不必要的冲突，让思政工作和大众文化整合更顺利。

参考文献：

[1]刘戈.论大众文化与高校思政工作的矛盾冲突与整合对策[J].武汉科技学院学报,2010(07):51-52.

[2]黎福羽.大众文化背景下高校思政教育新方法研究[J].新课程研究(中旬刊),2010(08):25-26.

作者:裴文翠 单位:绵阳职业技术学院计算机科学系