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一.诚信意识方面
诚信意识是企业应该具备的重要理念。在古代文献中,关于诚信的论述很多。如:《孟子•离娄上》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”作为企业,在生产经营管理各个方面一定要讲诚信。有人误以为,自己讲诚信而别人不讲诚信,自己会吃亏。其实纵观各国情况,凡是真正成功的企业,无一例外都是把诚信作为企业的核心理念。一个企业若想长盛不衰,必须恪守诚信。目前,我国的市场经济发展尚不成熟,法律法规有待完善,因此在经济活动中不守诚信的现象时有发生。所以,从传统文化中借鉴“诚信文化”的营养,对于搞好企业文化建设是十分必要的。
二.社会责任方面
同个人肩负着社会责任一样,企业也应肩负起社会责任。在这方面,企业同样可以从传统文化中得到有益的借鉴。如:明代屈大均《别王二丈予安》:“圣贤耻独善,所贵匡时艰。”(自古圣贤都以独善其身为可耻,而以匡济时艰为可贵)《晏子春秋内篇谏上》:“饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。”(吃饱了应当想到别人的饥饿,穿暖了应当想到别人的寒冷,安逸享受应当想到别人的劳累)宋代林逋《省心录》:“费千金为一瞬之乐,孰若散而活冻馁几千百人。”(与其花费千金求得一时的快乐,不如把钱用来救济受冻挨饿的大众)。
现实中,许多企业发展起来之后,不忘回报社会,用行动履行着自己肩负的社会责任。但也确有一些企业只顾自己企业的发展,而忽视甚至逃避社会责任。更有甚者,有的企业不负责任的行为给社会造成了危害,如环境污染等。由此可见,对企业进行社会责任的宣传教育,使广大企业牢固树立起自觉履行社会责任的意识,是我们必须认真做好的一项工作。而广大企业更应当把这项工作作为企业文化建设的重要内容,落实到实处。事实证明,那些著名的企业,都非常重视企业的社会形象,重视履行社会责任,从而为本企业赢得了良好的声誉。这些经验,值得其它企业好好学习。
三.人才观方面
人才问题关乎企业的发展甚至生死存亡,是每个企业不容回避的问题。对此,古人也多有论述。如:唐代刘禹锡《砥石赋并序》:“安有执砺世之具而患乎无贤欤!”(如果能有培养人才的办法,怎么会担忧没有贤人出现呢!)清代王豫《蕉窗日记》:“才不称不可居其位,职不称不可食其禄。”(才能不称职就不要占据那个职位,既然不称职,就不要享受那份俸禄。)清代王有光《吴下谚联》:“三亩棉花三亩稻。”(喜欢晴天的棉花和喜欢下鱼的水稻各种三亩,不论什么天气必有一得。比喻人应当多掌握几种本领,才能应付各种事情)汉代刘向《说苑•说丛》:“十步之间,必有茂草。”(十步路之间,必定有香草。比喻人才到处都有,应当善于发现)《管子•修权》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”(说明培养人才不容易)《资治通鉴•唐纪》:“虽君子不能无小过,苟不害于正道,斯可略矣”。(即使是君子也不会一点错误都没有,如果对正道没有危害,就可以放在一边)清代郑板桥《新竹》“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕风池。”(比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又需老一代积极扶持)《逊志斋集•杂问》:“盐车之下,有完骥乎?”(用良马拉盐车,良马还能不受损伤吗?比喻应当爱惜人才)。
以上论述涉及到了人才问题的诸多方面:人才培养的重要性;人才培养的艰巨性;如何培养人才;如何发现人才;如何使用人才;如何爱惜人才;人才的新老交替和衔接等等。毫无疑问,这些精辟的论述,对我们今天的企业树立正确的人才观,具有积极的现实意义。
四.学习观方面
建设学习型企业已经成为广大企业家的共识。在这方面,古人的精辟论述同样能给我们以有益的启示。如《:荀子•劝学》:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”(比喻不向品德高尚的人学习,就不知道圣人的伟大)汉代王充《论衡•别通篇》:“不揽古今,论事不实。”(不研究历史和现状,对问题的认识就不会准确)《荀子•儒效》:“不学习,无正义,以富利为隆,是俗人者也。”(不学习,缺乏正义感,只追求财富兴隆,这是庸俗的人)清代申居郧《西贡赘语》:“才智英敏者,宜加浑厚学问。”
上述观点从多方面论述了有关学习的问题,包括:学习的重要性;研究历史和现状的重要意义;要避免财富兴隆却变为俗人;具有聪明才智,还要有广博的学识;仅有广博的学识还不够,更怎样的是要运用好它;既要重视学习,又要重视修身,等等。这些论述对于搞好企业文化建设具有极高的借鉴价值。在知识爆炸和知识经济的大环境下,每个企业家和员工,都应高度重视学习问题,既要注重一般文化知识的学习,又要注重专业知识的学习,只有这样,才能真正成为好的企业家和员工。。作为企业,也要高度重视整个企业的学习问题,要把企业真正建设成为学习型的现代企业,只有这样,才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。