孩子们招标书的班级文化论文范文

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孩子们经过我这番“煽动”，群情激昂，跃跃欲试。第二天一大早学习委员就把一份份的招标书收了上来，孩子们做得五花八门，各式各样，有些还特别专业。雷霆小组的同学就把他们的投标书用A4纸有模有样地打印了出来，具体内容有小组成员、创意来源、每个人的具体工作分配、版面设计图，甚至还有顾问这一职位。乍一看还真的很像房地产投标书，后来一问才知道一名小组成员的父亲在单位就经常写这一类的投标书。花儿小组的招标书做得特别有艺术感，使用彩纸，做得很精美。其他各个小组做得也相当不错，还有一组的同学更夸张地用五颜六色的花做了一个有香味的招标书。我觉得孩子们的创意真是无极限。在审阅完这些投标书后，我又趁热打铁，紧急召开了“招标听证会”，为了彰显这次听证会的公正性和高水准，我还拉来学校的两个美术老师做“专家评审”。各个小组派出代表上台阐述自己的投标书内容，孩子们准备得特别充分。雷霆小组的孩子们做了幻灯片，在上面侃侃而谈，他们认为自己的团队会聚了各种各样的人才，有擅长画画的，又擅长剪纸的，有擅长书法的，甚至还有擅长清洁工作的，一定能够很好地完成这个任务。

他们的发言赢得了评委和全场观众雷霆般的掌声。好几个小组一看雷霆小组的阵势这么强都有些怯场，只是上台简单地说一说自己的想法就下台了。没想到风云突变，听证会最后一个出场的花儿小组给雷霆小组带来了巨大的威胁，她们在介绍自己的投标书后，来了个小合唱《姐姐妹妹站起来》，掀起了全场的高潮，花儿小组的“头儿”还边唱边对着全班的女生和评委拉票，听证会的整个场面气氛相当热闹。计票的时候，花儿小组的学生手牵着手站在一起盯着黑板上的票数一点一点地往上涨，雷霆小组的学生则每每看到少一票时就发出一声叹息。最后统计结果出来，雷霆小组以微弱的优势胜出。雷霆小组的孩子们好像获得了冠军一样跳起来欢呼，花儿小组的孩子们则有些垂头丧气，甚至掉下了眼泪。

孩子们在这次的招标活动中学到了很多东西，包括团队合作、亲子沟通、请求帮助的技巧、图片的制作、学会去承受失败的痛苦，等等，我也成功地给自己卸下了重担。孩子们完成了展板的布置后，虽然表面上看起来跟别的班级比有些逊色，但在我的心中，他们却是最棒的。长期以来，我们做班主任工作很累，因为大家都习惯了大包大揽，什么都帮孩子们包办代替。可是，老师辛苦了，学生却不买账、不爱看。这次突发奇想，让学生来主动承包，将主动权交给孩子，最大化地发动孩子们的主观能动性，让他们动手动脑为班级服务。在活动中，学生们提升了主动创新能力、团队合作能力、语言表达展示能力、幻灯片制作能力，等等，可谓一石数鸟。人生的第一次前行就是父母的放手，真正的教育也许就是从放手开始…

作者：李积梅单位：皋兰县石洞小学