卫生职业教育杂志

主办单位:甘肃省医学科学院研究院  主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅  ISSN:1671-1246  CN:62-1167/R

卫生职业教育杂志基本信息 部级期刊

《卫生职业教育》由黄刚担任主编,由甘肃省医学科学院研究院主办的一本医学类部级期刊。该刊创刊于1983年。主要刊登医学学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥340.00元。邮发代号:54-85,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:1671-1246
CN:62-1167/R
期刊类别:医学
邮发代号:54-85
全年订价:¥ 340.00
出版信息:
创刊时间:1983
出版地区:甘肃
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:黄刚

卫生职业教育杂志介绍

《卫生职业教育》是一本由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本面向国内外公开发行的医学类期刊,该刊主要报道医学相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.8 《卫生职业教育》主要内容栏目有校长论坛、高教研究、教育研究、现代教育技术、教育管理与评价、教学探讨、护理教育、调查报告。

《卫生职业教育》主要发文机构有:漯河医学高等专科学校(发文量686篇),该机构主要研究主题为“教学;高职;课程;教育;高专”;中国医科大学(发文量531篇),该机构主要研究主题为“教学;护理;教学模式;教育;学法”;首都医科大学(发文量495篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;教育;高职;护理”。

《卫生职业教育》主要发文主题有教学、护理、教育、高职、课程、院校、护生、学法、中职、课堂。其中又以”教学(17202篇)”居于榜首,发文量第二的是“护理”(7756篇),发文量第三的是“教育”(7459篇),发文主题最少的是“课堂”,仅发文1929篇。

卫生职业教育影响力及荣誉

卫生职业教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:医学及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外医学学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的医学书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

卫生职业教育数据统计

  • 总发文量:24928
  • 总被引量:51190
  • 平均引文率:5.0538
  • H指数:32
  • 期刊他引率:0.905
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
漯河医学高等专科学校 686 教学;高职;课程;教育;高专
中国医科大学 531 教学;护理;教学模式;教育;学法
首都医科大学 495 教学;课程;教育;高职;护理
南阳医学高等专科学校 437 教学;护理;高职;院校;教育
甘肃省人民医院 406 护理;心理;超声;老年;术后
滨州医学院 406 教学;护理;本科;教育;课程
常德职业技术学院 380 教学;高职;护理;院校;课程
兰州大学第一医院 362 护理;教学;护士;术后;肿瘤
玉林市卫生学校 349 教学;中职;教育;护理;卫校
苏州卫生职业技术学院 347 高职;教学;护理;院校;课程
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
国家自然科学基金 165
中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 121
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 114
江苏省教育厅哲学社会科学基金 112
江西省高等学校教学改革研究课题 92
首都医科大学校长研究基金 88
国家级大学生创新创业训练计划 80
安徽省高等学校省级质量工程项目 64
江苏省高等教育教改立项研究课题 63
甘肃省自然科学基金 62
年度被引次数报告
Created with Highcharts 4.2.6被引次数 (次)3 1143 5163 9903 9404 1784 5404 6885 8076 3305 9535 835被引次数2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2k3k4k5k6k7k
年度参考文献报告
Created with Highcharts 4.2.6对应的参考文献数3 1721 9651 5391 2651 0681 068933913884846参考文献数据《中国高等医学教育》《中华护理杂志》《中华护理教育》《西北医学教育》《教育教学论坛》《护士进修杂志》《中国护理管理》《护理学杂志(综合版)》《解放军护理杂志》《护理研究》500100015002000250030003500

卫生职业教育文章摘录

  • 信息时代背景下药理学网络教学平台的建设与实践 作者:陈靖; 王卉; 付彦君
  • 高职院校“双师型”教师培养路径的实践与探索 作者:王莹; 王华; 黄陈; 贾纪萍; 丁宁
  • 新媒体技术在医学伦理学教学中的应用研究 作者:刘玉玲; 张洪江
  • 信息化教学环境下医学类课程自主探究学习教学模式的探讨 作者:段正秀
  • 基于“互联网+”的实验室开放对大学生创新创业能力培养的探索 作者:马艺鑫; 王莹; 曹媛; 杜莹; 贾连群
  • 英语分级教学在高职护理专业的深入优化——以北京京北职业技术学院“ABC+1”英语分级教学法为... 作者:陈钢涛; 刘志新
  • 基于生物医学工程内涵开展专业基础课多元化实践教学 作者:孙怀远; 胡兆燕; 廖跃华; 杨丽英
  • 卫生类高职院校公共选修课问题分析及对策研究 作者:周亚红; 周菊芝
  • 健康养老服务产业护理学人才培养模式探索 作者:刘永兵; 侯苹
  • 浅谈教学观摩提高青年教师教学能力的作用 作者:严春临; 刘亚森; 张立民; 林旭; 张玉妥; 任君旭; 赵自刚
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