主办单位:苏州大学 主管单位:江苏省教育厅 ISSN:1002-042X CN:32-1216/O4
《物理教师》由顾济华担任主编,由苏州大学主办的一本教育类北大期刊。该刊创刊于1980年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥408.00元。邮发代号:28-77,欢迎广大读者订阅或投稿。
《物理教师》是一本由江苏省教育厅主管,苏州大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选北大期刊。 影响因子为0.96 《物理教师》主要内容栏目有教育理论研究、教材与教法、物理实验、问题讨论、物理学史、复习与考试、现代教学技术、国外教育。
《物理教师》主要发文机构有:苏州大学(发文量171篇),该机构主要研究主题为“教学;物理学;理教;理学;中学物理”;南京师范大学(发文量145篇),该机构主要研究主题为“教学;理教;物理教学;高中物理;中学物理”;北京师范大学(发文量112篇),该机构主要研究主题为“教学;理教;教育;课程;学科”。
《物理教师》主要发文主题有教学、理教、物理教学、高中物理、高考、思维、初中物理、中学物理、教师、试题。其中又以”教学(2933篇)”居于榜首,发文量第二的是“理教”(1551篇),发文量第三的是“物理教学”(866篇),发文主题最少的是“试题”,仅发文549篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
苏州大学 | 171 | 教学;物理学;理教;理学;中学物理 |
南京师范大学 | 145 | 教学;理教;物理教学;高中物理;中学物理 |
北京师范大学 | 112 | 教学;理教;教育;课程;学科 |
华南师范大学 | 106 | 教学;理教;高考;中学物理;高中物理 |
首都师范大学 | 100 | 教学;理教;物理教学;高端;备课 |
东北师范大学 | 65 | 教学;理教;教育;物理教学;学科 |
学研究院 | 57 | 教学;高中物理;学科;复习;高考 |
南京师范大学附属中学 | 56 | 教学;高考;守恒;高中物理;物理竞赛 |
华东师范大学 | 52 | 教学;理教;高中物理;思维;物理教学 |
南京市金陵中学 | 49 | 教学;高中物理;课程;课堂;中考 |
资助项目 | 涉及文献 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 76 |
国家自然科学基金 | 26 |
教育部人文社会科学研究基金 | 18 |
国家社会科学基金 | 17 |
江苏省中小学教学研究重点课题 | 11 |
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 | 10 |
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 9 |
吉林省教育科学“十二五”规划课题 | 9 |
浙江省教育科学规划课题 | 9 |
江西省教育科学“十二五”规划课题 | 8 |