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做为一位家长,在教育孩子上,总感觉自己做的不够好,为找到更好的教学方式,我看了《世纪教育大讲坛》,希望能够找到对教育的方式,为孩子的将来打下良好的基础。在看了《世纪教育大讲坛》后,我深刻的感觉到了,在我孩子身上存在的问题。
整个讲坛主要是围绕音乐对孩子教育的重要性来讲的,我儿子已经在上小学了,在这个阶段的孩子是最难管教的,我在对孩子的管教上,从来都没有对音乐进行过重视,我总是采取着放任的态度,我希望能带给孩子一个快乐和自由的童年,却从来都没有对孩子的兴趣爱好多加阻拦。
让他看自己喜欢看的电视,听他自己喜欢的歌,现在很多的家庭都跟我一样,家里只有一个孩子,虽然像个宝一样的在家里被宠着,但是繁忙的工作却让我们没有将太大的心思放在孩子的启蒙教育上,使孩子现在无论是在性格上、还是在思想上都存在着很大的问题。
在看了《世纪教育大讲坛》后,我认真反思了自己在教育中还存在的一些问题,希望能够通过这些问题的解决,加强我对孩子的教育能力,在在《世纪教育大讲坛》时,我跟着讲坛听了几首潜脑音乐:《摇篮曲》、《乘着歌声的翅膀》、《送别》........在听这些音乐时,我感觉到了心灵的安静,感觉上似乎是将我在压抑的生活中积累的疲劳统统都消除了一样,我知道我找到了方法。我听取了吴金林老师的话为孩子买了一套《潜脑音乐》,吴教授说:“音乐能塑造人的个性和气质。”孩子才上小学,从现在开始对他进行教育还来的急。《潜脑音乐》具有修养身心的功能,影响人内大脑、心灵的发展的功能,专家们将这些古典大师们的作品根据脑科学心理学音乐学教育学原理进行更精细改编演奏。
来对听者进行大脑潜能开发和心灵陶冶教育。改变后的音乐可以上听者心智变得更健全,思维更敏捷性格更开朗,身体跟健康。我相信在以后的每天我将这些音乐放孩子听,会对他心灵带来很大的安抚感,可以减少孩子在生活中的浮躁,改变在生活中很多的不良习惯。
在看了《世纪教育大讲坛》后,我将在以后对孩子的教育中,加强对孩子音乐和爱好的管理,做好孩子人生的启蒙老师,将加大对孩子在对诸子百家的文学进行潜意识的学习,努力培养孩子的文学修养和内涵。杜绝孩子对暴力动画片的接触,多陪孩子到户外接近大自然,使孩子在心灵上得到根本的改变。同时,我将加强对孩子的多方面的兴趣爱好,使孩子能够有个充实的童年。