大学生校园信贷问题的解决措施范文

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【摘要】近年来随着经济的迅猛增长，互联网行业和金融行业也随之得到了发展。现如今，网络消费现象增多，给人们的生活带来了极大的便利。与此同时人们对于互联网消费的利用程度也有所提升，大学生是一个非常具有标志性的群体，近几年大学生校园信贷引发的问题也较多，给大学生的安全和利益也带来了极大的影响，我们以大学生在校园中的信贷现象为研究对象，针对大学生校园信贷存在的问题进行研究分析并提出相应的解决措施。

【关键词】大学生校园信贷；互联网；价值观和消费观；解决措施

近年来大学生校园信贷的现象越来越多，大学生校园信贷有一定的益处，合理的利用校园信贷可以解决家庭经济困难同学的求学资金、解决突发的资金困难问题，但与此同时，大学生校园信贷也存在着一些问题，一些学生为了满足自己多方面的消费需求以及攀比心理和超前消费心理等，通过信用卡、分期付款、P2P贷款平台等方式进行校园信贷，去购买一些自己本身不具有支付能力的商品，从而让那些不良商家得逞。学生没有经济来源，为了偿还原来的贷款就会不断的借钱，这样不断的恶性循环，就会引发一系列的问题，因此加强对于大学生校园信贷问题的研究就显得特别的重要。

1大学生校园信贷存在的问题

1.1贷款目的的非学业性进入大学校园后，大学生接触的事物越来越多，感兴趣的东西也随之增加，与此同时我们面临的考验也开始不断的增多。已经成年的我们开始进行独自的判断。步入大学后我们除了学习之外开始更多的关注穿衣打扮以及娱乐的方式，同学们之间互相攀比的现象也越来越明显，购买名牌的同学也开始增多，但是一直持续的高水平的消费并不是每个家庭都能成承受的住的，所以一些同学就采用校园贷款的方式来不断的满足自己的虚荣心。

1.2贷款数额较大，超过偿还能力没有步入社会的大学生并没有稳定的经济来源，一般经济来源都是父母给的生活费，由于学生的高消费需求，不断的购买并不在自己支付范围内的商品，所以固定的生活费并不能从根本上解决自己的消费问题。为了满足自己的需要，学生相继的选择校园贷款的方式来解决问题，学生的消费水平越来越高，就会产生持续贷款的问题，不断的死循环，贷款的金额越来越大，越来越超出自己的还款范围，这样持续下去就会带来一系列的问题。

1.3贷款的担保随意性强，贷款公司资质较低首先，校园信贷流程简易，并不需要办理过多的手续，在信息审查的过程中只是对于一些证明身份的信息进行核实，很少了解学生对于贷款信息的用途，对于担保方面也没有过多的要求，担保的随意性很强。其次，贷款的公司资质较低。很多的贷款公司在进入市场的时候并没有受到严格的审查，部分贷款公司并不具有对外进行贷款的资格。再次，有的贷款公司的贷款方式过于简便，但是其中却掺杂了很多隐藏的条约，很多同学都并不知情，当借贷后却发现一系列的条约时已经为时已晚了。

2大学生校园信贷的原因

2.1学生的消费观念和消费心理不成熟

2.1.1为攀比心理大学生家庭条件因人而异，每个家庭的经济水平不同，消费水平自然会产生很大的差异。大学期间学生离开父母开始进行独立的消费，但是这个阶段一些大学生并没有形成正确的价值观和消费观，为了满足自己极强的虚荣心，就会出现不断的与他人进行攀比的现象。

2.1.2为超前消费心理在大学期间大学生还没有完全形成判断行为正确与否的能力，在这个阶段最容易被一些新鲜的事物所吸引，一些奢侈品能够满足自身的购买欲。“奢侈是一种非理性欲望的表现。它的实质是纵欲和享乐。任意放纵自己的非常或反常的生活需要。缺乏一种合理的生活消费的概念。”奢侈品比较昂贵，大学生生活费有限不能够满足自己的购买欲，又不敢告知父母，这时校园贷的出现，刚好能够满足学生的购买欲。

2.1.3为扭曲的价值观大学生进入大学校园后会接触更多不同地区的人，每个人的性格不同对于事物的看法也会存在着很大的差异。大学生刚刚步入大学校园的时候对于各种事物的好奇心都较强，在与人交往的过程中会潜移默化的接受身边人的想法，自己看待事物的想法也会随之改变。如果没有严格的要求自己价值观很可能会产生扭曲的现象，而做出一系列的不正确的行为，对自己今后的生活产生一系列不好的影响。

2.2学校引导较弱大学校园对于校园信贷的监管比较薄弱。大学生进行校园信贷在近几年的发展较为盛行，一些学校并没有出具相关的文件对大学生进行校园信贷的行为加以约束，学生不了解校园信贷的利弊，不知道进行校园信贷会给自身的利益带来哪些影响。校园对于校园信贷和金融方面知识的讲座较少，同学们本身对于这方面的知识的了解就较少，学校的宣传又较弱，学生对于安全信贷的知识并不全面，在这个情况下学生被骗的可能性就会越来越大。

2.3家庭沟通不畅首先，家长对于孩子信贷安全教育较差。家庭条件的不同以及生活的环境不同，家长对于信贷以及金融方面的了解情况也会有所不同，有的家长也并不了解校园信贷，在这种情况下给孩子进行校园信贷相关方面的教育的可能性就会变得很小。再加上孩子的自我保护意识较弱，就会抵制不了校园信贷的诱惑。其次，家长对于孩子信贷的行为不知情。很多的学生都是在家长并不知情的情况下进行校园信贷的，隐瞒着父母进行校园信贷，通过借来的贷款满足自己的高消费需求。

2.4社会金融监管不力互联网金融的发展没有得到规范。现如今很多的校园信贷的平台的申请的条件都较容易，校园信贷平台缺乏明确的监管主体，缺乏监管的力度，这样使很多的黑心商家以此为平台而进行牟利。

3大学生校园信贷问题的解决措施

3.1加强大学生信贷观念和消费观教育树立正确的消费观对于人的发展具有重要的意义，它可以指导大学生进行理性的消费，避免盲目的消费产生浪费的现象。我们在高中《思想政治必修一》经济生活中学过要树立正确的消费观。即为：“量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗”。大学生要为自己的行为负责任，应该清楚的知道自己所做的事是否正确，要根据自身实际进行消费，不在自己支出范围内的物品就不要购买，坚决的反对跟风、攀比等消费行为，要根据自己的实际情况适度消费、理性消费。学校和家长都应该对大学生的消费行为进行监督，鼓励他们树立正确的消费观，改正不好的消费习惯，消除享乐主义和拜金主义的思想。鼓励大学生树立勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

3.2学校加强引导首先，学校要加强对于校园信贷的监督力度。学校应根据本校的实际情况一些相关的文件来约束同学们的行为，对于有进行不合理的校园信贷的行为的同学予以相应的惩罚。有的商家在给同学们进行贷款的时候，会让同学们上交一些与自身相关的信息，例如身份证号、家庭住址，父母的相关信息等，甚至有的同学还把同学的信息透露给商家，严重的所害了其他人的利益。这种行为不仅给家人带来了不好的影响，也极大的损害了身边同学的利益。因此学校一定要加强对于校园信贷的监督力度。对于违反学校规定的同学予以相应的处分，以此为戒，一方面可以让进行不合理校园信贷的同学认识到自身的错误。另一方面，也要维护其他同学的利益。

3.3积极与家长沟通一方面，学生应主动让家长知道自己在校的生活状况。在日常的生活中学生要积极的与家长进行沟通，让家长了解自己在学校的生活状况。“父母要加强对子女的消费监督，教导子女适度消费，不过分追求享乐消费、攀比消费和超前消费，对子女的不合理诉求要坚决制止并加以引导”。并让孩子认识到自己行为的错误性，及时进行纠正，弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。另一方面，学校应加强与家长的沟通。学校应及时的与家长进行沟通，让家长了解孩子在学校的学习以及生活情况。

3.4加强信贷平台监管首先，国家的调节力度要加强。国家要加强对这个问题的重视，完善大学生的贷款制度和体系，国家要在政策上进行相关的调整，让需要帮助的同学可以较轻松的从相关部门进行贷款，让那些不合法的黑心商家没有容身之处，建立健全的信贷市场。其次，政府要加强对于信贷市场的监督。校园信贷的良好发展还需要政府的监督和积极引导。再次，社会群体的共同努力。信贷行业的良好发展也需要大家的共同努力，在社会中要营造良好的信贷氛围，改正信贷市场的风气，促进信贷市场的良好发展。

参考文献

[1]教育部普通高中思想政治课程标准实验教材编写组编著[M].人民教育出版社,2004.

[2]万俊人．道德之维——现代经济伦理导论[M].广州:广东人民出版社,2000.

[3]张吉利.论我国“校园消费信贷”发展中存在的问题[J].商,2016(26):203.

作者：岳名扬 单位：辽宁大学马克思主义学院