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国有煤炭企业宣传教育研究范文

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国有煤炭企业宣传教育研究

一直以来,宣传教育是思想政治工作的一项重要基础性内容。抓好国有煤炭企业宣传教育工作是增强职工向心力、战斗力、创造力的重要途径,对于企业全面深化改革、积蓄发展后劲具有重要意义。当前,员工思想认识多元化、复杂化特点日益突出,宣传教育工作要注重政治性、大局观、时代感、人情味,以新的宣传教育理念和方式加强和改进工作,才可确保宣传教育达到实效,保障企业行稳致远。

一、国企姓党,宣传教育必须富含政治性

当前,在国有煤炭企业日常宣传中,思想政治教育在一定程度上还存在被忽视、被边缘化、被虚化的问题,国企姓党的意识在员工中不强烈、不鲜明、不突出。所以,国有煤炭企业宣传教育工作必须富含政治性。一是要提高认识,突出根魂理念。指出,中国特色现代国有企业制度,“特”就特在把党的领导融入公司治理各环节,把企业党组织内嵌到公司治理结构之中,明确和落实党组织在公司法人治理结构中的法定地位,做到组织落实、干部到位、职责明确、监督严格。国有企业宣传教育工作要重点把党对国有企业在思想、政治、组织、作风、纪律等方面的领导定位、管理内容、目标任务、方式方法向广大员工讲清楚,突出根魂理念,引导干部职工转变观念,提高认识。二是要联系实际,确保原汁原味。思想政治教育中坚持原汁原味不是一味地读文章、学文件。宣传教育工作者讲好讲对党的理论,总的要求是“连上天线,接上地气”,关键是“练好内功,注重方法”。要紧密联系实际,把党的理论用直观形象的语言进行阐述,用国企人喜闻乐见的方式进行表达,特别是在解释基本立场、基本观点的过程中,不能简单地用理论支撑理论,而是要尽量坚持用事例说话,用员工的身边人、身边事说话,使党的理论更好地入脑入心。

二、高屋建瓴,宣传教育必须突出大局观

国有煤炭企业宣传教育工作要注重提高站位,突出大局观,紧密围绕企业中心工作进行引导,在讲世情、讲企情上下功夫,进而提高员工的综合素质和能力。一是要强化发展自信心的引导。定期做好员工思想情况的调研,主动查找消极低迷、维持将就、小进则满的思想倾向,引导员工充分认识改革发展的长期性和紧迫性,增强工作责任感,树立发展自信心。特别是要大力宣传企业发展战略、年度工作会议精神,向员工讲清形势任务和方法举措,进一步坚定员工信心,做好打硬仗、打胜仗的思想准备。二是要强化安全本质化的引导。安全是企业发展的重要前提,要始终在讲政治的高度讲安全,不断加强安全理念、法律法规的宣贯,依托警示教育、纠偏指导、亲情嘱托、示范演练等多种措施,进一步增强员工想安全的意识和会安全的能力,提高员工对自身行为的管控力。三是要强化管理精细化的引导。围绕提质降本增效中心工作,大力弘扬精细化管理、精细操作的主旋律,开展好管理对标、提合理化建议等活动,引导全员以实现效益效率最大化为目标,在岗位上抓改进、在流程上抓优化、在系统上抓兑现。四是要强化真抓实干的引导。要积极宣传推广党员群众攻坚克难、提高效率、提升素质的先模人物、典型做法,善于发现员工思想和行为上的闪光点,引导全员学典型、勤对标,强化争先意识、规范意识,进一步增强干事、成事的内在动力。

三、紧跟节奏,宣传教育必须体现时代感

当前,80后、90后是国企员工的中坚力量,具有思想活跃、个体意识突出、富于创新精神、接受能力较强等特点。对以80后、90后为主体的员工进行宣传教育工作,必须要结合时代特点,讲究方式方法,引导员工自我教育。一是要注重教育方法和渠道。伴随网络资源日趋发达,宣传工作要顺势而为,坚持线上线下相结合的方式,努力运用线上资源打破传统宣教的时空限制。可以通过微信群、qq群、钉钉、微信公众号等软件系统组织学习讨论,如组织“学两会干货”“这些硬货与你相关”“一丝未变是情怀”等线上交流活动,引导员工畅所欲言,留言留贴。同时,要注重宣传思维的开放与融合,可以将企业外部的宣传资源引入企业当中,加强与学校、社区、兄弟单位、科研院所、文艺团体的接洽,以新的载体组织特色活动,通过合作讲述共同的理念、表达共同的追求。二是要引导员工自我教育。传统的宣传教育方式往往通过集中会议、各类活动等进行,具有强压硬灌的特点。在新形势下,员工思想认识发生了变化,一味地“压”“灌”,往往不容易被接受,效果不尽人意。因此,宣传教育工作要在职工的关注点上下功夫,要善于从社会热点、热词等角度切入,联系企业实际,开展教育工作,努力让常规工作内容浸染时代气息。如“抗击疫情,我在坚守”“我给老铁点点赞”等活动,从关注个体的存在切入,将小我与大我进行链接,很好地提高了员工的参与度,增强了员工的主动意识。

四、以人为本,宣传教育必须彰显人情味

宣传思想工作是人的工作。做人的工作必须要坚持“真情换真心,玛瑙对黄金”。宣传教育工作要坚持以人为本,走入员工当中,积极引导鼓励员工,加强对员工的关心关注,使宣传教育工作走进员工心里。一是要突出实效导向,深入员工群体。做好调查研究是开展工作的先手棋。对此,宣传教育工作者要放下架子,主动走到员工身边,融入员工群体,认真了解员工所思所想,特别是要摸清员工面临的困难和疑惑。不仅要讲工作、讲发展,更要讲生活、讲家庭。适于多人沟通的话题要坦荡无私地讲,适于单独交流的话题要推心置腹地讲,真正让员工体会到道理所在、情感所在与发展所在的有机统一。二是要谋准心理预期,注重鼓励赞扬。当前,员工渴望展现价值、得到认可的心理诉求比较强烈。宣传教育工作要通过直接的、间接的、超前的形式对员工思想认识和工作表现作出积极评价,引导员工明确目标,坚定方向,提升动力。实践中的鼓励赞扬是尊重员工、培养员工、提高员工自信心的基本举措,是进一步提升管理人员修为、提高综合管理能效的必要条件,是清除员工心理疑虑、密切党群干群关系的基本要求。三是要提高关切温度,加大关心力度。员工心理波动、思想疑惑、生活困难都会影响个人生活和工作状态。宣传教育工作者要带着责任和热心主动开展工作。要进一线、进家庭做好关心问候工作,疏导员工心理压力,让员工感受到企业的关怀和温暖,增强对组织的信任和依赖。同时要安排专人对重点人员进行日常关心,通过多点发力,帮助员工积极调整情绪,融入团队发展。

作者:刘景栋