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伦理视域下的网络舆论论文范文

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伦理视域下的网络舆论论文

一、网络舆论伦理特征

网络舆论作为一种活跃的社会活动,有着丰富的伦理特征,主要表现在主体道德动机自发性、内容道德价值多样性和道德传播开放性这三个方面。

(一)网络舆论主体道德动机自发性道德动机是道德行为的思想动因,指道德个体在实施道德行为前的欲望、动机、意图、情感、信念、理想的总和。与传统媒体主流舆论动机不同,网络舆论中的主体最大的伦理特点是道德动机自发性。在电视、广播、报纸等传统媒体当中会有定期的评论当下舆论热点的旗帜性时评类文章,这些文章可能是由政府或者某类权威人物的。但是在网络上,每一个网民代表的都是他自己,无论是出于自身物质利益的需要还是精神层次的需要,他的道德动机绝对出自于自愿,对于舆论热点他发表的是也只能是他自己的心声。

(二)网络舆论内容道德价值多样性网络社会的复杂性,决定了道德价值的多样性。正如研究网络的美国学者尼葛洛庞帝所说:“在网络上,每个人都可以是一个没有执照的电视台。”多种利益主体及其复杂关系,以及网络上各种流行思潮的相互激荡,都会造成网络舆论中道德价值观念和价值取向的多样性。在商品经济条件下,网络舆论主体同样作为经济人存在,道德价值取向也会随着利益关系的变化而变化。利益主体多样化使道德观念和价值取向趋于多样,不同主体又因其不同的利益要求或价值偏好而产生不同取向和层次的价值追求,网络舆论会因此呈现道德观念、道德价值选择的丰富多样性。随着网络舆论能够容纳多种文化和价值主体的价值差异性选择与创造,网络社会也会呈现出宽容和文明的道德文化风貌,网络社会道德生活也会更加充满活力,道德文化资源也能够在这一过程中更加丰富和充实。

(三)网络舆论道德传播开放性传播是信息选择、传导和接受的过程,以显性或者隐性的方式反映在人类的一切传播活动中。道德也是传播的重要内容,传播者可以直接通过多种媒介表达道德知识、道德规范和道德要求。网络的开放性决定了在网络舆论传播中道德的传播方式也具有开放性的特点。网络舆论是一个零门槛的大众传播媒介,几乎所有人和组织都可称为网络舆论的主体。这也导致在网络中除了专业网站提供的信息外,还有大量网民的各种信息,其中有权威性的、真实准确的信息,也有许多虚假或不准确的信息。

二、网络舆论的伦理价值及实现路径

从伦理学的角度分析,舆论是道德评价的重要手段。充分利用舆论的道德调节和引导功能,评价道德现象,进行道德教育,调节思想矛盾,提高人们的道德境界,是推进社会主义道德建设的重要途径。在这其中,网络舆论自有其伦理价值,而实现网络舆论的这些伦理价值,保障网络舆论的健康发展,需要政府和公民共同努力。

(一)网络舆论的伦理价值网络舆论有两个方面的伦理价值。首先是网络舆论的个体伦理价值。网络舆论从个体出发,并对个体产生道德价值反馈。首先,在纷繁复杂的网络舆论中,正确的舆论导向必然是符合社会道德规范体系的。这些正确的舆论能够对网络舆论主体在网络上的行为发挥约束和导向的作用,同时能够促使个体产生道德自律。其次,网络舆论依托于强大的社交关系网络,如QQ、微博、BBS等,线上交流效率远远高于线下。这种交流能够促进个体道德社会化,拉近人与人之间的距离。最后,经过激烈的网络争论,错误的网络舆论最终会被正确的网络舆论取代,个体参与这个思想更迭的过程的同时也会从中汲取正确的道德观念,从而升华个体精神境界。其次是网络舆论的社会伦理价值。作为公共舆论的重要分支,网络舆论最重要的还是其社会伦理价值。在网络舆论传播中传播者可以根据一定的道德价值观对社会实施进行选择和加工,并传导给受众。每类道德信息的表达都隐藏着传播者的道德价值导向。传播者通过加强网络舆论传播的强度和广度,形成强大的网络舆论环境,同时也形成围绕在受众生活周围的道德信息场,使受众在无形中受到这种感染与影响。网络舆论的社会伦理价值主要表现在:第一,网络舆论在发展的过程中能够向网络舆论主体普及道德知识、传播道德观念、激发道德情感和培养道德行为,并能传承正确的传统伦理道德理念,剔除网络上无营养的速食文化。第二,网络舆论在传播中有各种伦理思想涌现,随着社会的进步社会事件也呈现复杂化,一些传统伦理道德观念已经不能完全适应现代社会。在网络舆论的发展过程中能够修正传统伦理道德的同时能传播新的伦理道德观念。最后,在健康有序的网络舆论之后能优化社会道德风尚。网络舆论往往滞后于网络舆论客体的发生,这样网络舆论主体能够在健康有序的网络舆论后,全方位的了解某件社会问题给出这项事件客观理性的结论。这种结论在网络舆论过程中已经被主体自觉吸收,对优化社会道德风尚具有积极意义。

(二)实现网络舆论伦理价值的实现路径为了实现网络舆论的伦理价值正常有序的发挥,政府和公民需要共同做出努力。首先要加强培养网络舆论主体的道德修养。在网络舆论中对主体进行道德修养的培育,是网络舆论主体自我完善和道德成长的需要;也是网络舆论主体在网络社会道德关系中扶正祛邪、改过迁善的需要;更是网络社会这个大家庭共同生活的需要。培育网络舆论主体道德修养是一个复杂、曲折的过程,依据道德修养的根本途径,大致可以归纳出以下几个基本方法:第一,网络舆论主体应做到终身学习与学思结合。不断开阔人生视野,增强自己判断是非与抵御诱惑的能力,培养正确的人生观、价值观、世界观。同时又要善于思考,对于网络舆论中的庞杂信息进行选择性地剔除和吸收。第二、网络舆论主体应做到正心诚意与慎独自律。每一个参与网络舆论的个体都应该端正动机,纯化意向,不为眼前的蝇头小利所迷惑,而以提高自己的道德境界为目标,严格要求自己,于独处、隐处、微处时自觉坚守道德情操和人格良知,直至达到“慎独”的修养境界。第三,网络舆论主体应做到知行合一与积善成德。道德实践是道德规范的落脚点,网络舆论主体应该将自己的认识与实践、思想与行为有机地结合起来,在道德修养方面坚持不懈,不能因为网络的虚拟性就言而无信。其次要完善的网络舆论调控体系。在现代网络社会,维持社会平衡需要伦理和法制这两个重要杠杆,维持网络虚拟世界的平衡也要从政府积极的网络立法和网络伦理的建构着手。从伦理学的角度来说,建构完善的网络舆论调控体系主要要依靠政府实施网络舆论相关的道德建设以及对网民进行相关的道德教育。在网络舆论中开展道德建设应做到:第一,构建网络社会的道德体系,形成基本的网络舆论道德共识。第二,培养网络舆论个体的道德品质,提升网络社会的文明水平。第三、抨击网络舆论中丑恶的道德现象,营造良好的网络社会环境。最后还要营造和谐的网络舆论讨论氛围。网络舆论作为一种道德评价的手段,具有某种特殊作用,其群体发声的方式有一种权威性,这种权威性就在于它代表的是广大群总的某种意志、情感和价值取向,并能给人以荣辱感,迫使网民在言语或者行为选择时,必须考虑网络舆论对自己的评价。因此在网络舆论中每一个道德主体做到审慎发言,谦虚和气是对他人的尊重也是自己道德修养的彰显,更能为网络社会营造良好的舆论环境做出努力。

作者:余琳琳单位:武汉理工大学马克思主义学院