项目教学法下计算机网络技术论文范文

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1项目的计划和实施

项目应达到的要求：（1）理解标准IP访问控制列表基本运行原理；（2）掌握标准IP访问控制列表配置方法的运用；项目相关技术依据：（1）访问控制列表ACL（访问控制列表）有一系列的语句构成，主要包括匹配条件和实施行动（允许和禁止的）两个部分。通过在路由器或者三层交换机的接口上应用访问控制列表，来判断是否允许还是禁止数据包在该接口上通过。（2）标准IP访问控制列表工作原理是匹配数据包的源IP地址来判断是否允许或者禁止数据包在该接口上通过。访问控制列表编号范围分别为1～99和1300～1999（扩充范围）。与项目相关的设备：电脑主机3台；路由器PT2台；项目实施步骤：（1）新建PacketTracer拓扑结构图。项目二：配置扩展IP访问控制列表项目实施相关背景：某高校下设信息工程系和教务处分布在不同的网段中，分别通过路由器连接在一起，为了便于学校的管理，允许信息工程系主机通过TCP协议访问访问教务处服务器的HTTP服务，禁止信息工程系主机通过ICMP协议访问教务处服务器。如果你是学校的网络管理员，要求你利用扩展IP访问控制列表进行配置，其中PC0为信息工程系主机，Server0为教务处服务器。

项目应达到的要求：（1）理解扩展IP访问控制列表基本运行原理；（2）掌握扩展IP访问控制列表配置方法的运用；项目相关技术依据：与标准IP访问控制相比扩展IP访问控制有更大的灵活性和扩充性。它不仅可以检查数据包的源IP地址，还要检查包的目的地IP地址，协议的具体类型，源端口和目的端口号等，访问控制列表编号范围分别为100~199和2000~2699（扩充范围）。与项目相关的设备：电脑主机和服务器PT各1台；路由器PT3台；项目实施步骤：（1）新建PacketTracer拓扑结构图（如图2所示）：（3）路由器Router1和路由器Router2之间用串口线连接，其中在路由器1的DCE端配置其时钟频率64000；通过交叉线将主机与路由器相连，在各个路由器上配置接口IP地址，使得主机和服务器之间能够相互访问；

2项目总结和评价

通过以上项目的教学实施，我们不仅让学生深入理解包过滤技术的应用，而且大大加强了如何在真实环境中配置访问控制列表，进行包过滤，通过应用访问控制列表，不仅可以控制网络流量，提高网络性能，还可以控制用户的网络行为、阻止网络病毒的传播。通过引入项目教学法实现在计算机网络技术相关课程中紧密联系的知识点进行共享教学，通过统一实施相关项目有效地解决学生对相关知识点的重复学习而浪费时间以及缺乏对项目实践的经验等问题，提高了学生的实践能力，增强了学生的思维能力以及独立解决问题的能力，可以充分发挥学生的积极性，同时对计算机网络技术相关课程中的教学也有一定的借鉴作用。

作者：胡海周新卫单位：南昌大学共青学院