论文化传播对学生心理健康的因素影响范文

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摘要：每个时代都存在着这一时期的时代文化，文化现象普遍存在在人类社会的发展中。过去时代的前人在其生活的时代留下了属于他们的时代文化，也就是我们今天所说的传统文化。而我们现在所处的时代所形成的文化即为现代文化，对社会的经济、政治等领域具有反作用。文化的反作用表现在两个方面，一是促进事物发展的积极作用，另一个则是阻碍事物发展的消极作用。同样，时代文化对大学生的影响也有双重作用，这是由文化的特性所决定的，也是时展的结果。

关键词：时代文化；大学生；心理健康；影响因素

随着信息技术和互联网技术的发展，许多新媒体传播技术也不断进步，而大学生是紧随时代潮流的一批群体，所以，现代文化传播对大学生的影响最为明显。时代文化传播依靠时代传播媒体，影响大学生的心理认知、体验、以及心理健康水平，因此，重视文化对大学生心理素质产生什么样的影响对于大学生的健康成长具有重要作用。本文从时代文化传播的途径、时代文化对大学生心理健康的影响因素以及时代文化给大学生心理健康带来了什么样的影响三方面来阐述时代文化传播对大学生心理健康因素影响。

一、时代文化传播的途径

(一)以新媒体形式为主的时代文化传播途径我们所处的这个时代的复杂度决定了文化传播途径具有多样化的特点，时代文化可以通过旧媒体传播，如书籍、杂志等；还可以通过新媒体传播，如手机上的各类新闻获取软件、各种网站等。新媒体传播是时代文化传播最主要的途径，也是对大学生心理健康影响力最大的媒介。现在，大学生几乎实现了手机使用的全覆盖，因此，手机是大学生获取时代信息的一个重要媒介，时代文化就在手机上通过大学生的碎片化阅读方式得以传播，并影响着学生们的心理健康。例如，微博的热搜、今日头条等手机APP，会实时地更新当下所发生的热点事件，涉及财经、教育、军事、娱乐等多个领域，是大学生了解时代事件的主要途径[1]。在这些事件背后，就隐藏着时代文化。比如财经上的国际贸易问题，我们国家处理问题的方式和态度就是当下时代文化的映射。

(二)通过课堂学习获取时代文化信息大学生学习的课程已经不像中小学那样固定，除了开设与本专业有关的课程之外，还包括许多涉及文化思想领域方面的课程，如形势与政策这类课，就是大学生学习时代文化的一个重要途径。它主要通过老师课上讲课，涉及国家目前所发生的大事，与国家意识形态有关的事件，都能提炼出时代文化的内涵。比如中美之间的贸易摩擦问题，回首中华民族之前尤其是清朝，对待外国的不平等的无理要求时的态度和做法，我们发现，当今的中国已经不同于彼时的中国。由于综合国力的增强，时代文化也在发生着变化，即体现了经济基础和上层建筑之间的关系[2]。由之前的不反抗到现在的据理力争，体现了正能量、强国的时代文化，对增强国民的安全感有重要意义。除了新媒体途径和课堂上授课途径获取时代信息之外，时代文化的传播还有许多形式，如文化旅游景点的开放等。

二、时代文化对大学生心理健康的影响因素

时代文化是对学生心理健康影响最大的因素，因为学生每天都生活在文化环境中，一个环境的文化分为如何将直接影响学生的心理。随着时代的不断发展，文化多样性体现的也越来越明显，不同类型文化之间的相互碰撞组成的多样文化环境给学生带来了开阔的文化视野，同时，也给学生的心灵带来了强烈的冲击。面对如此多样的文化选择，大学生的思想也出现了许多不同的方向。因此，学生所处的时代表现出来文化环境、网络文化环境以及校园文化都对大学生的心理健康带来了极大影响。

三、时代文化对大学生身心健康影响因素的具体影响阐述

(一)现代文化的多样化发展容易使大学生缺少主流文化熏陶，易迷失方向随着时代的不断发展，时代文化也在不断进步，其发展不仅依赖与自身的传统文化，还吸收了外国的先进文化。在传统文化和现代文化之中，显然现代文化对大学生的影响力要强于传统文化。出现这种现象的原因是当代很多大学生缺少对传统文化的学习，而现代文化充斥在大学生的日常生活中。而现代的文化很多快餐文化和泡沫文化，对大学生的人格培养是没有一条主线来牵引的，这就容易使大学生丧失价值判断的标准，甚至迷失自己原有的信念。现在网络中充斥着所谓的“网红”文化，众所周知，“网红”这个职业对“从业者”有一定的选择性，不是想做就能做成的。因此，许多大学生看准了“网红”圈钱快并且付出少的特点，努力使自己向网红道路上发展。

(二)网络文化的不规范发展给大学生带来了许多不良影响现代社会，人们的生活交流大多依赖网络系统进行，大学生作为刚从快节奏的高中生活走出来的群体，到了大学内较为宽松自由的环境中，一时难以适应变化巨大的学习环境，从而容易滋生沉迷网络的问题。许多学生把网络世界当作掩盖自己现实身份的地方，沉迷在虚构的自我中无法自拔，而在现实世界中，萎靡、拖沓、焦躁、孤僻等黑暗的一面开始暴露出来。由于网络文化里有很大一部分未通过筛选的不良信息，而大学生在上网时难以避免地会碰上这种不良信息，这对大学生身心以及思想的正常发展有极大的摧毁作用。

(三)时代文化在校园环境内对学生产生积极影响大学生在感受时代文化时，最先接触到的就是校园文化，校园文化也是时代文化的一种表现形式。良好的校园文化氛围可以培养大学生积极向上的生活态度，使大学生的头脑在大学校园里得以武装，激发创新灵感，丰富学生的精神世界。大学生是即将建设我们的社会的一批青年，他们所处的环境表现出的文化氛围如何，我们所处的这个时代的发展水平就如何。因此校园文化就是时代文化的一个缩影，而时代文化也影响着每一位大学生的身心健康。总而言之。优秀时代文化在大学校园里的传播有利于提高大学生的创新能力、拓宽大学生的知识视野以及减小大学生走向社会时的阻力等。

四、结语

时代文化对大学生的影响有坏的方面也有好的方面。时代文化中那些不受提倡的部分，会使学生的生活态度发生巨大变化。大学生就像一张尚未涉世的“白纸”，对是非信息的判断能力还不成熟，抵御不良信息的能力也有限，因而，差的文化很容易就能侵入学生的脑海，并对他们的身心健康产生巨大影响[4]。而好的时代文化则有利于大学生正确价值观的形成，充实地度过大学生活。因此，在多样化的丰富时代环境中，大学生要提高辨别好坏文化的能力，促进身心健康的发展。

参考文献：

[1]陆卫华.校园文化的内涵、特征以及创造途径[J].管理干部学院学报,2011(1).

[2]张志华,冯景欢.思想政治教育视野下的个性化教育研究[J].党史博采,2014(12).

[3]饶红涛,王孟洋.在文学教育中渗透心理健康教育的思考[J].湖北职业技术学院学报,2016(2).

[4]沈群群.校园文化对大学生心理成长的影响及对策研究[M].北京:北京交通大学法学硕士论文,2018(2).

作者：王童 单位：吉林体育学院