主办单位:辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会 主管单位:辽宁省文化厅 ISSN:1002-1884 CN:21-1033/G2
《图书馆学刊》由杜希林担任主编,由辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于1979年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,A4开本,全年定价¥376.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。
《图书馆学刊》是一本由辽宁省文化厅主管,辽宁省图书馆;辽宁省图书馆学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为1.08 《图书馆学刊》主要内容栏目有专题研究、理论园地、管理纵横、信息组织、服务经纬、数字网络、文献考略、研究综述。
《图书馆学刊》主要发文机构有:辽宁省图书馆(发文量739篇),该机构主要研究主题为“图书;图书馆;公共;信息服务;编目”;沈阳师范大学(发文量163篇),该机构主要研究主题为“图书;图书馆;高校;馆员;学科”;辽宁师范大学(发文量150篇),该机构主要研究主题为“图书;图书馆;教育;图书馆学;高校”。
《图书馆学刊》主要发文主题有图书、图书馆、网络、高校、信息服务、馆员、教育、情报、数字图、数字图书馆。其中又以”图书(6244篇)”居于榜首,发文量第二的是“图书馆”(5644篇),发文量第三的是“网络”(628篇),发文主题最少的是“数字图书馆”,仅发文410篇。
1、来稿要求:
本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。
2、作者简介:
述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文题:
文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。
4、图表:
文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
辽宁省图书馆 | 739 | 图书;图书馆;公共;信息服务;编目 |
沈阳师范大学 | 163 | 图书;图书馆;高校;馆员;学科 |
辽宁师范大学 | 150 | 图书;图书馆;教育;图书馆学;高校 |
东北大学 | 136 | 图书;图书馆;高校;网络;教育 |
辽宁大学 | 129 | 图书;图书馆;高校;馆员;资源建设 |
国家图书馆 | 124 | 图书;图书馆;古籍;资源建设;数字图 |
沈阳市图书馆 | 121 | 图书;图书馆;信息服务;图书馆工作;网络 |
武汉大学 | 115 | 图书;图书馆;数字图;数字图书馆;网络 |
大连市图书馆 | 106 | 图书;图书馆;古籍;网络;图书馆事业 |
丹东市图书馆 | 94 | 图书;图书馆;馆员;图书馆员;信息服务 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 83 |
辽宁省社会科学规划基金 | 42 |
教育部人文社会科学研究基金 | 33 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 26 |
黑龙江省艺术科学规划项目 | 24 |
广东省图书馆科研课题 | 21 |
辽宁经济社会发展立项课题 | 20 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 17 |
国家自然科学基金 | 16 |
辽宁省社会科学界联合会立项课题 | 15 |