排球领域计算机技术发展状况范文

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计算机在世界体育史上的首次应用是1976年蒙特利尔奥运会上，加拿大率先使用了计算机统计、收集比赛信息。我国是1982年6月在中国国际男排邀请赛上首次应用计算机。例如:90年代中期，意大利、日本、美国和巴西等国的排球队使用了意大利和美国微软公司合作开发的DataVolley软件，并取得了较好的应用效果。我国排协2004年也曾购买过该软件，但由于各运动队高层和教练员的观念意识及使用者计算机实际操作水平的限制，该软件没有发挥其应有的作用，目前仅在排协技术代表中使用。就技术层面来讲，我国排球联赛在临场技术统计方面较其他排球强国处于劣势。而其他潜优势项目如皮划艇、网球、蹦床、击剑等同样在迅速获取、反馈比赛临场信息方面略显滞后。这就要求我们体育工作者应及时更新观念，把先进的计算机手段与体育竞赛结合起来。

1我国排球领域中计算机软件开发的现状分析

1．1比赛临场数据统计与处理软件的开发(张兴林等、纪和江等、孙健等)开发了排球比赛临场统计软件。排球比赛的数据统计是科学训练的最直接信息，数据统计对教练员、运动员、科研人员和决策者有至关重要的作用。该类软件克服了排球竞赛人工统计“指标采集慢”、“数据整理慢”、“统计分析慢”的缺点，能大大提高统计与分析过程的速度和准确性。并且及时把比赛双方技战术运用效果的数据分析反馈给教练员，帮助教练员迅速制定合理、有针对性的技战术策略，从而掌握比赛的主动权。另外，赛后教练员、运动员、科研人员、决策者可以依据统计数据，及时分析总结比赛得失的关键致因，使下一步训练计划有的放矢。国内的球类临场统计软件多采用VB、VF等可视化开发语言，开发者多是非计算机专业的体育工作者，他们比较了解球类技战术特点，能够详细了解教练员、竞赛组织者的实际需求，能遵循球类比赛数据统计的格式、工作惯例及软件使用者的计算机水平，实现临场统计的录入、编辑、查询、打印等功能。国内开发的临场统计软件与国外的相比，在功能上差距较大。

1．2高校排教学中CAI软件开发的现状高校体育教学中应用CAI(计算机辅助教学)是90年代后期，体育教学观念和手段的突破性发展，是现代教育技术应用于体育教学的大胆尝试。它的特点是突破了师傅手把手教徒弟的传统教法，极大丰富了体育课教与学的组织形式，拓宽了学生对体育知识的学习渠道，激发了学生的学习兴趣，承载着深化体育教学改革的现代化教学思想。CAI课件使教材内容更加丰富，包括体育基础知识、多媒体视频教学、体育卫生保健知识、体育赛事信息等。在课上为学生传达更多专业体育知识、技术等，形成对体育动作技术的直观性概念。例如:排球的发球、传球、垫球、扣球、拦网的技术分析，三人接发球、多人拦网的防守阵形和“中、边一二”进攻阵形的换位轮转都能通过生动的flash动画，结合教师的讲解，使学生在头脑中形成清晰的战术概念。从而提高了课堂吸收率。排球裁判法教学中，通过汇集大量的比赛犯规视频剪辑和裁判判罚视频剪辑，结合教师对规则的解释，使学生产生身临其境的实战感受，获得大量的判罚经验。体育工作者开发CAI课件主要使用VB、VF编程语言，界面开发效果、操作的简捷性仍有待改进。特别是NCAI(网络化计算机辅助教学)技术，要实现教学资源的共享，需要更专业的计算机知识。目前，我国高校体育教学中应用CAI技术尚处于探索阶段，实际教学时应用的较少，如何推动CAI技术与体育教学紧密结合是我们亟待解决的课题。

1．3排球联赛管理系统的开发访谈排协有关领导和裁委会委员发现，长期以来，我国排协对各俱乐部的管理、教练员、运动员、裁判员的选拔、培养工作仍停留在“一支笔，一张表”阶段，没有使用专门的管理办公软件。例如运动员档案资料，裁判员历年执裁记录，教练员专业考核成绩、奖惩记录等材料缺乏系统化管理。随着国内联赛、大奖赛、各类商业性比赛的增多，需要统计、整理大量的资料，而目前排管中心人手不足，加上管理层人事变更等因素，资料错漏情况时有发生。管理低效、赛事较多，使裁委会工作压力很大，对排球的整体发展不利。因此，必须提高管理水平，科学安排竞赛工作。目前，我国排协资深专家曲正中教授和他的研究生根据协会需求，结合排球裁判管理的相关规定，开发了国家级排球裁判员管理软件。该软件的设计为裁委会裁判选拔、培训考核、赛后总结评价、裁判员奖惩晋升等管理工作提供依据，为技术官员的临场工作提供方便。例如，选派裁判之前，可以调出数据库中的裁判档案信息，查询裁判以往执哨评语，方便排管中心安排裁判任务。另外，可以通过软件准确计算裁判年度执哨分数，为评价裁判业务水平提供参考依据。在单机版的基础上，正在开发网络版软件，为技术官员、裁判代表、裁判员提供实时交流学习平台。这将提高我国排球裁判的业务水平，加强裁判员的科学化管理，并且为其他项目提供借鉴。

1．4体育统计软件的开发在体育教学与科研领域，经常要用到数理统计法，对各级变量进行多维度统计分析。我国的赵万龙等(2001)最先使用VB语言开发了中文体育统计软件。该软件包括方差分析、回归分析、判别分析、聚类分析、主成分分析、典型相关分析、时间序列分析等9类17种常用统计方法。但目前我国自行研发的体育统计软件凤毛麟角，在功能上还很不成熟，与世界上流行的INC公司(美国)开发的SPSS系列统计软件(社会科学统计软件包SPSS10．0中文版本)、SAS统计分析系统、Microsoft公司的Excel软件相比，在数据编辑功能、表格图形生成和编辑功能等方面技术水平相差甚远。因此，需要专业计算机人员结合体育工作者的需求开发适合我国体育领域科研教学习惯的中文统计软件。

2小结与建议

1．我国的高水平排球运动队应用临场技术统计软件统计、分析比赛数据并不普及，绝大多数教练员在比赛过程中还是采用预先设计的表格，记录队员的表现。比赛信息反馈较慢，根据临场变化，迅速布置有针对性的技战术能力不强。一般靠教练员的观察和经验进行临场指挥。没有准确的数据支持，在很大程度上影响了临场指导的实效性。因此，我国排球工作者应加强对比赛临场技术统计软件的开发，并推广到各个运动队普及使用。

2．学校体育排球教学中CAI课件是一种新兴教学手段，传统的体育教学观念应该改变。体育教师的文化素质、计算机水平需要不断提高，特别是老教师的教学习惯，要理解认识新事物，推动CAI技术在学校体育中的普及。

3．为促进基层群众体育的蓬勃发展，需要研发功能完善的运动会管理软件，提高中小型运动会的组织、编排水平，推动基层运动会的规模化、正规化。