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摘要:在我国经济发展的道路上,加强专业技术人才的培养具有很重要的作用,对于人才的输出单位来说,高校的教育是至关重要的一项。高校与社会不一样,我国高校是由国家指定为社会提供人才的专业教育机构。而在高校的财务管理中会计核算又是其中重要的工作,会计财务核算管理工作的实施又直接影响着高校的财务是否安全与核算质量是否符合标准的规定.下面主要针对高校的财务会计进行分析与研究,找出其中存在的问题,并提出解决问题的具体办法。从而能够很好地促进高校会计核算体制的不断健全与发展
我国高校的教育制度也随着社会的发展在不断变化,在这个变化的过程中,高校己经转向主要靠政府资金支持和多方面的资金投入,高校也由传统的教育模式转变成兼顾利益的单位,因此,有必要如何进行成本的核算进行相关的研究。对于高校的会计制度也在不断地变化中,对于高校会计制度的不断全面与完善有利于高校的健康、可持续的发展。另外目前我国内一些高校的会计制度在执行中仍然存在一些问题,会计工作中产生的会计资料与数据准确度较低,质量也有问题,这些都影响到了高校经营中运用信息进行决策的发展道路。
1健全和完善高校会计核算工作的重要性
1.1提供高质量的会计信息,防止会计信息失真
在新时代的发展下,对于高校的办学形式已经发生了很大的变化,新型办学模式更加的多种多样。传统的办学方法使高校在会计核算中具有很严重的问题,实用信息的准确性不高、没有实用性,这就直接影响到国家对高校企业的指导作用和高校内部之间会计信息的使用。一定要加强高校会计核算制度的全面与完善,才能够正确地反应学校的实际情况。
1.2进一步推动高等学校会计制度改革
随着我国经济技术的不断发展与教育行业的深入改革,高校已经不再属于政府的附属机构,而是转向自主办学的法人实体,己经转变成主要靠政府资金支持和多方面筹资的新格局。对于高等学校来说资金的来源更加多样化,而资金的结构也越来越复杂,也越来越壮大。这就造成了高校会计核算的很多问题,以前老旧的会计核算方法己经不再适用高校的发展,必须要有更加全面的高校的会计核算制度,这样才能有利于高校的发展。科学合理地使用筹集来的资金,从而保证高校资金的有效利用,并可以加强高校的会计核算制度的进步与完善。
2高校会计核算中存在的问题
2.1固定资产核算方法存在问题
高校在经过一段时间的发展后,肯定会有一定的固定资产,譬如日常教学使用的教学楼、学生居住的宿舍楼、课堂上使用的教学器材以及其他辅助设施的建设,这些都是授课使用的基础设施,在会计核算的过程中,会对这些固定资产进行详细的记载与说明。目前对于高校来说,很多的固定资产并不是由学校自己出资建设的,而是由国家政府部门进行直接出资的,所以在进行会计登记的时候要进行详细的标注,而作为当前髙校的会计核算并没有切实地做到这些要求。还有随着时间的推移这些固定资产肯定会有一些损耗,在进行会计核算的时候要记入会计的累计折旧科目中,但是以目前高校会计核算的方法来看固定资产的这些损耗都是通过维修费用等进行记载的,虽然有累计折旧科目但并不够全面细化。这就会使会计核算中的费用项目虚增,固定资产的折旧费用也会增加,不能保证高校会计核算中的真实损耗费用与固定资产的费用管理,最终导致高校的固定资产项目出现实际价值小于账面的价值。
2.2无形资产核算标准不完整
对于高校的会计核算制度而言,除了教学中使用的固定资产外还有很多的无形资产,需要我们进行核算。譬如在教学过程中,进行相应的学术研宄并取得的一定的科研结果等都是学校的无形资产。高校在进行会计核算的过程中只是对这些资产进行了简单的估算,而没有对无形资产在创造与使用过程中学校的费用支出,在这些科研结果的背后需要付出大量的人力、物力和财力进行相应的支持,这些都是科研成果费用的一部分,可是在进行无形资产登记的过程中却不能对这些使用的费用进行详细的记载。从而导致无形资产得不到应有的重视,并没有对其进行细致的管理工作。这样就会造成高校无形资产的逐渐流失,对高校来说也是很严重的损失。并且会影响高校与社会企业等的相互合作,阻碍了校园的和谐发展。
2.3基础薄弱无健全监督体系
在高校的会计核算体制中并没有相应的规范性文件进行细致的管理,也没有与之对应的会计监督管理制度,这就造成高校会计核算中具有很大的问题。目前因为这些方面的不健全,致使一些高校并没有意识到会计核算工作的重要性,在进行基础会计工作的时候对会计原始凭证的真假失去了原有的判断能力,这样就会使一些教职人员钻空子利用假凭证来伪造报销的证据,这一现象在目前高校中实属很常见,报销的内容与实际发生的情况不一致与账目上的记录也不相同,长久以往就会影响到髙校会计核算的真实性。还会对高校的资产成本等造成严重的影响。
2.4财务收付制度存在瑕疵
在我国一些髙校企业在进行会计核算的过程中一般会使用收付制度进行核算,但随着社会的发展高校办学形式的不断变化,校园的资金种类与资金的使用支出都发生了很大的变化,只依靠原有的收付制度根本不能满足高校发展的需要,因为它无法全面具体地反映出高校的经济活动的详细过程。主要是以下几点:第一,收付制度属于简单的会计核算方法,它只能对部分高校的经济业务进行会计核算,而对于一些非现金的收支等情况就不能做到全面表达。第二,使用收付制度也不能对会计的成本进行全面的核算,如果资金收入的时间与收益不是同时,那么会计核算就不能准确地表述这一问题,从而就会出现坏账等情况。所以相关的收入可能就要记入下一年度,本校的会计核算制度只能反映出己收缴的学费,应收的学费和欠缴的学费都不能在财务报表中完整地表现。
3完善核算制度的策略
3.1加强固定资产核算折旧
对于固定资产的折旧,需要根据固定资产的折旧率对固定资产进行全面的评价,它并不是核算固定资产的成本而是核算固定资产的使用价值,对固定资产进行科学合理的计算。一般高校的固定资产都比较多,资金数目也比较大,所以固定资产在选购或建设的时候都会产生大量的损耗与费用,而且数目较大。“累计折旧”虽然在高校资产负债表上列示在“固定资产”的后面,但在会计操作中一直没有发挥其应有的作用,新高校会计制度给予了它实际意义。当月增加的固定资产,当月不提折旧,从下月起计提折旧,当月减少的固定资产,当月照提折旧,从下月起不提折旧;固定资产提足折旧后,无论是否继续使用,都不再计提折旧,继续使用的,规范管理;融资租入固定资产与自有固定资产一样计提折旧;因发生后续支出增加固定资产成本的,应重新确定固定资产成本和折旧年限,重新计算折旧额。
3.2完善无形资产核算标准
在高校的发展中,无形资产的核算具有重要的作用,它是企业资产的一部分,所以在以后的会计核算中,决不能忽视无形资产的核算,还要加强该核算的管理与应用。在对其进行会计核算的过程中还要注意无形资产的相关费用的计算,这样使无形资产的核算更加科学合理。还要注意无形资产的核算与全面是一个陆续完成的过程,所以在对无形资产进行核算的时候,一定要加强对其的管理工作,教学科研过程中要加强知识产权的保护,在科研结果完成后,对该项目的研发和专利的申请做好相应的准备工作。
3.3注重会计核算监督工作
会计核算的工作需要从基础的工作做起,加强基础工作的规范化具有很重要的作用,特别是原始凭证的使用。这就需要从以下几方面入手:第一,会计工作人员是会计核算的主体,其专业技术与行为的规范对整个会计核算工作起到关键的作用。所以要求会计核算人员在具备相应的专业知识以外还要具备一定的责任心和细心,熟悉掌握会计核算工作的每个流程,加强会计核算的管理制度,不能让投机取巧的人利用会计核算的工作有机可乘。从而做到高校会计核算的真实与准确。第二,加强会计核算工作中的监督与检查的工作,制定适应髙校的管理制度与监督制度,并对高校会计核算工作做到不断地完善与规范。第三,还要加强会计核算的内部审查工作,将会计核算的内容进行定期的检查与分析,发现工作中的漏洞与问题要及时地进行改正和补救,这样可以更加健全高校会计核算的监督工作。从而加强会计核算工作的规范化。
3.4把收付实现制改为权责发生制
传统上高校会计核算的收付制度具有很多的弊端,而且在时间上也存在一些问题。而权责发生制可以准确地体现出高校的财务状况与管理的成果,有效地提升会计信息的准确性,有利于决策者做出正确的判断。根据权责发生制的性质来看,一项收入的实现不能只看现金的进项,而是要看他的实际性质,进行具体的记录,这一制度的执行解决了收付制度在时间上存在的矛盾。会计核算在高校的发展中是很重要的一项工作,所以加强会计核算就显得尤为重要。对于高校来说会计核算不只是单纯的财务管理,而是其他各项工作的基础,所以在日后的发展中,高校一定要加强对会计核算工作的重视,并在不断发展的过程中对会计核算制度进行完善与健全,从而实现高校的健康发展。
参考文献:
[1]台佐萍.新事业单位会计制度对事业单位会计工作影响[J].财经界(学术版),2016(7).
[2]周建共.高校会计核算基础工作中存在的问题及改进建议[I].财务与会计,2015(9).
作者:谢晓荣 单位:同济大学浙江学院