提升学生需求的生产实习质量范文

本站小编为你精心准备了提升学生需求的生产实习质量参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

0引言

在当今更加重视人才的实践能力和创新能力的社会，加强生产实习教学环节的培养，提高实习效果，具有更加重要的实践意义[1]。尤其对于电子信息专业的学生，通过生产实习可以使学生把本学科的理论基础知识、专业知识以及生产实际联系起来，进而培养学生独立思考、发现问题、分析问题、解决问题的能力，可以积极加强学生的动手能力、组织纪律性、吃苦耐劳精神和团队协作精神。

1生产实习中存在的问题

1.1落实实习单位困难去企业实习的大学生很可能影响企业的正常生产秩序，就更不用说给企业创造经济效益。再者，学生进入企业，企业还得负责学生的安全问题。现在是市场经济，企业也没有培养学生的义务和责任。因此企业一般不太愿意接待学生进行生产实习。

1.2实习效果不理想我校学生生产实习安排在大四第一学期的第一个月，有的同学忙于考研，有的同学已经开始做简历联系工作，心事没有在生产实习上，造成的结果是部分学生敷衍了事；再者师傅们要圆满完成自己的任务，一般不会让学生亲自操作，以免出现次品增加报废率；有些保密产品生产过程学生是看不到的、接触不到的，那就更谈不上动手实践了解。

1.3实习经费不足，实习时间缩短近年来，物价上涨，住宿费、交通费、实习费都有较大的提高，使得实习经费大增，而高校实习经费增长缓慢,付给每个学生的实习费也就过低，学生自己经济负担加重，学校无赖只能缩短实习时间。

1.4不能满足学生就业的需求高校近些年扩招，学生人数急剧增加，致使校外实习基地资源更为短缺，传统的生产实习方式也越来越难以满足培养学生社会实践能力、创新能力以及提高综合素质的需求。在当今更加重视人才的实践、动手能力和创新能力的社会形势下，提高生产实习的质量和成效，尽快适应社会对人才的要求，具有更加重要的实践意义。

2如何提高生产实习的质量

2.1抓住新机遇，精心挑选和培育校外实习基地[2]结合电子信息专业培养计划要求，选择可以和我校建立长期良好合作关系，可以为我校电子信息专业学生提供强有力电子技术背景支撑的企业。如何找准双方的接合点，使校企双方都能从中受益。精心选择好的校外实习基地应派社交能力强的教师经常保持联系，同时加强科研、技术服务等方面的全面合作，高校可和合作企业进行科研项目的合作，可为企业培训输送技术骨干，同时，企业可选派优秀的技术人才给大学生进行知识讲座和技术指导。

2.2建立校内生产实习基地建立校内实习基地可以节省大量的旅差费、交通费、住宿费等，有助于缓解实习经费投入不足的压力，并可将有限的实习经费更多地用于实处，更好地调动师生实习的热情。此外，将生产实习安排在校内，也省去了买票等一系列的麻烦，在一定程度上保障了学生的安全。校内实习基地建设可以和学科建设、各类实验室建设结合起来，针对不同专业的学生充分利用学校各类实验室和教学科研资源开展实习教学。校内实习是一种既经济又有效的提高学生实践操作能力的途径，培养了学生的创新精神和实践能力，弥补了校外实习动手较少的缺陷。

2.3精心制定生产实习计划，做好实习动员大会，激发学生生产实习热情实习前指导教师认真制定切实可行的实习方案是有计划、有目的地培养学生的基本操作技能，圆满完成生产实习的关键。

2.4全面加强生产实习的管理学生是生产实习的主体，首先加强对学生的管理，学生在实习企业要学习企业的文化，要遵守企业的纪律以及各项规章制度，尊重工人师傅和指导老师，对于操作难题、疑问不耻下问。再者实习指导教师也要建立一套严格的考核制度，对于违规违纪的学生要给与严肃处理。实习教师还要和学生吃住在一起，随时了解学生的思想动向，及时发现、解决学生在实习中存在的各种问题，做到对学生的全面监控，让学生有一种安全感。要求学生简要介绍生产的基本程序。要求学生把自己课堂上所学到的知识与生产实践紧密联系起来，以锻炼学生分析问题解决问题的能力。在一些与学生专业知识密切相关的车间，现场指导学生，启发学生思维，激发学生的求知欲望和劳动热情。

2.5做好实结工作[3]实习结束后，学生进行实结，按照统一规范的格式书写实习手册和专业实习考核表，内容包括为实习目的和意义、实习内容、实习收获体会及实习记录等几个方面。由于学生的实习单位不同，实习内容也不尽相同，实习体会也各有所长，实习教师就要根据学生平时实习过程中的真实表现以及实习报告手册的书写情况，给学生一个公平合理的实习成绩。最后，实习教师做好各种实习材料的归档工作。

3结束语

生产实习是高等院校实践性教学环节中非常重要的一个组成部分，而对于电子信息专业来说尤为重要。通过实习，我们发现我们的工科教学要紧跟现代化生产的步伐，了解新工艺，新问题，我们的教学要经常地走出去，带回来，为学院的教学科研带回来新知识、新资料和新思维。再也不能闭门造车，要及时了解现代化生产的最新动态，更新知识结构。在教学中，要强调实践课的教学，鼓励学生开发新产品。今后我们应该不断的从更深层次深化生产实习的改革，不断创新，不断探索，进一步完善生产实习的模式，以不断提高实习效果。