数字化下视觉传达设计探析（3篇）范文
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摘要：
文章从客观角度解析现今我国高校视觉传达设计专业的教学模式，同时列举在数字媒体时代互联网发展的大背景下，艺术设计专业所面临的冲击，并从具体的设计实践出发，以UI界面设计作为改革创新的突破口，探索数字媒体时代视觉传达设计教育的特色化改革。
关键词：
UI界面设计；数字媒体；视觉传达；教学
数字媒体的不断发展使社会环境发生了巨大的变化，也对人们的生活产生了巨大的影响，智能手机等电子产品逐渐成为人们生活中的重要部分，人们通过网络完成各种生活缴费、火车票预订、手机充值、转账汇款等不同的业务，网络的发展为人们的生活带来了极大的便捷。面对网络平台的普及，越来越多的商家开始大力研发智能手机应用软件，视觉传达设计在这一背景下渐渐超越了其原先的平面设计范畴，开始介入多媒体平台。如今，智能手机的系统主要有iOS系统、Android系统、Windows系统。每种系统都会针对自身的系统特点设计相对应的程序和软件，各类App软件界面设计的趣味性、舒适性、美观性都离不开视觉传达设计，UI界面设计已成为视觉传达设计专业就业的一个新方向。各种以数字媒体技术为载体的数码产品，其界面美化与交互都离不开UI界面设计。因此，培养能够在数字媒体时代顺应社会发展的新型设计人才已成为视觉传达专业面临的挑战。
一、视觉传达设计专业的固有教学方式
固有的视觉传达课程体系主要由基础课程、专业课程、实践课程三个部分构成。专业课程以图形创意设计、CI设计、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计等为主干课程，主要以二维设计方法为主要的教学内容，所涉及的数字媒体相关教学的课时比例微乎其微，与目前社会蓬勃发展的新媒体、动态影像的联系较少，已经不适应市场的要求。传统的视觉传达设计关注二维媒体中的基础形式表现，而新媒体艺术注重的不仅仅是二维空间的美感体现，同时注重人机之间的互动，以人机交互的动态方式传递信息，使受众愉悦地接受并体验信息。在数字媒体和互联网发展的背景下，交互式产品和交互体验已成为生活中的重要部分。因此，视觉传达设计教学应该针对受众需求，在传统的教学方式基础上融入新的设计观念与课程内容，培养适应社会发展的新型设计人才。调研发现，目前我国一些高校的视觉传达设计专业人才培养存在以下问题：
1.课程教学内容陈旧
以书籍装帧设计课程为例，数字出版产业相对于传统出版业优势显著。随着电子出版物的不断发展，传统出版社纷纷推出网络版电子杂志，使电子书成为书籍装帧表现的新形式。但是，高校的书籍装帧设计课堂教学还是以传授传统出版业的书籍设计方法为主，电子书的设计形式与数字阅读软件的设计很少被纳入课程教学中。以CI设计课程为例，现今的标志设计不再是简单的静态符号表现，而是借助大量新兴电子媒介，并在其基础上进行衍生、变化的动态展示。因此，以往的CI设计教学模式难以适应社会的发展需求，课程需要融入Flash、AE、PR等动态设计软件制作方法，研究标志在特殊媒介中的应用形式，为品牌形象的树立和传播提供更广阔的空间。
2.培养目标不明确
数字媒体艺术是指将计算机等相关的数字设备和艺术设计丰富的表现形式进行融合，是计算机技术和艺术设计相融合的交叉学科，是在互联网高速发展背景下诞生的新学科。数字媒体艺术着重培养网络媒体制作、游戏开发设计、动画设计方面既懂技术又懂艺术，能利用计算机新媒体设计工具进行艺术创作的复合型应用设计人才。视觉传达设计是与数字媒体艺术联系最紧密的专业之一，二者之间交融性很强，部分高校两个专业的基础课程设置是同样的内容，这使视觉传达设计专业的人才培养陷入困惑和迷茫。如何充分发挥视觉传达设计专业的已有优势，在满足传统产业需求的基础上，顺应社会对新型设计人才的要求，找准在数字媒体时展背景下视觉传达设计专业的新型定位，是目前视觉传达设计人才培养的重要课题。3.课程交叉融合欠缺近年来，虽然很多院校都尝试将数字媒体相关课程加入视觉传达设计专业的课程体系，但增加的基本上是专业选修课程，如网页设计和新媒体设计，缺乏原有基础课程和数字媒体课程之间的联系，缺乏明确的培养目标，很难将现有的专业进行特色化建设。高校应在视觉传达设计原有专业课程的基础上融入数字媒体设计的方法，用新的设计理念和教学方法对传统课程进行延展，建立更为系统和科学的课程体系。
二、国内数字媒体背景下的艺术设计教育
文化产业的发展带来了国内创意产业的春天，大批创意产业借助互联网的传播平台结合文化资源，以新的姿态迅猛发展。在发达国家，创意产业在国民经济中占有重要地位，而数字媒体在创意产业中占据重要的地位。数字媒体是在互联网科技发展的背景下多学科融合的领域。其学科内容不仅包含美术、音乐、舞蹈、戏剧、建筑、雕塑等基本艺术元素，还囊括了出版、影视、网络等大众传播媒介，同时，从业者还需要掌握一定的计算机技术，因此，数字媒体是一个含有丰富艺术内容的多元领域。如今，国内各高等院校根据自身的办学风格和专业优势，顺应时代的要求，抓住机遇进行资源整合，实现学科之间的深度互动。国内的数字媒体专业主要划分为数字媒体技术专业和数字媒体艺术专业。数字媒体技术专业主要培养具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型、游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论和坚实的数字媒体软件系统开发能力的复合型人才，一级学科是工学，授予工学学士学位。数字媒体艺术专业主要培养具有良好的科学素养与美术修养，既懂技术又懂艺术、能利用计算机新媒体工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才，一级学科是艺术学，授予艺术学学士学位。就国内院校的开设情况来看，中国传媒大学开设有数字媒体相关的游戏设计艺术、数字影视特效、网络多媒体专业；吉林动画学院开设有游戏美术设计、游戏策划专业；北京电影学院开设有交互媒体设计专业；中国美术学院开设有图像与媒体艺术专业。
三、将UI界面设计引入视觉传达设计教育特色化改革的必要性
数字媒体产业的发展在某种程度上体现了一个国家在信息服务、传统产业升级换代以及创新方面的实力和水平。因此，数字媒体人才的培养在世界各地得到了政府的高度重视，各国家和地区积极制定了支持数字媒体发展的相关政策。英国、美国等西方发达国家更是把推进数字媒体技术和产业发展作为经济持续发展的重要战略。现阶段，国内的艺术设计专业院校在数字媒体产业发展的大背景下，开始不断摸索适应社会发展的改革之路。如，广州美术学院在视觉传达设计专业课程中开设了针对网络和移动平台的UI界面设计课程；江南大学在其工业设计、视觉传达设计两个专业中，打破了传统的课程设置，增设了UI界面设计课程；燕京理工学院艺术设计学院视觉传达设计专业将人才培养分为两个方向：新媒介艺术设计方向和品牌与传播设计方向，以培养更适应社会发展的新型视觉传达设计人才。UI界面设计是视觉传达设计与数字媒体专业相结合的新领域，各专业院校需要在掌握理论知识的基础上，融入APP界面设计、网页界面设计、游戏视觉设计等新的课程，改革视觉传达设计人才培养思路和课程设置，以培养适应社会发展的具有UI界面设计专长的创新型、复合型设计人才。
参考文献：
[1]周陟.UI进化论移动设备人机交互界面设计.清华大学出版社，2010.
[2]张军.关于UI界面设计课程设置的构思与创想.艺术与设计（理论），2011（7）.
[3]李文波，谢鑫辉.浅论数字时代视觉传达设计专业面临的挑战与出路——以UI界面设计推广为例.艺术与设计（理论），2013（8）.
作者:许琛 单位:郑州航空工业管理学院艺术设计学院
第二篇：数字化媒体下的社会发展与视觉传达设计
摘要：
在信息技术不断发展的今天，信息技术不仅推动了社会的发展，还满足多媒体传播的需要。现如今的数字媒体涵盖的范围越来广阔。本文将针对数字媒体影响下的社会发展和视觉产达设计进行分析。
关键词：
数字媒体；社会发展；视觉传达设计；多元化设计
数字媒体的大前提下，社会的发展产生了巨大的变化，不仅推动了影视业、广告业、娱乐活动以及购物方式的改变，还为视觉产达设计打开了新的道路。从设计的思想中打开多个维度，开发设计的多个可能性，为设计的发展展开新道路，下面就从社会发展中数字媒体对多种行业的推动，以及视觉传达设计中设计语言的特征进行探讨。
一、数字媒体影响下的社会发展
1、对影视行业的推动
时代的脚步总是不断的在向前，近几年来好莱坞的影片进入中国的市场，《阿凡达》《泰坦尼克号》等。这些国际大片无一不给观众留下了深刻的印象，其中哪些壮大的场面给看过了的人留下深刻的印象，这些影片都结合运用了电影的特效技术。随着这类电影在中国市场上放映，也带动了中国观众对影视的鉴赏水平，推动了中国的影视行业的发展。近些年来，中国的影视业一直在尝试着在技术领域和艺术领域创新和提高，在影视行业中特效技术的应用的投入也是非常的大的，但是国产片在拍摄和技术的应用中都没有达到观众所预期的水平。这个问题是因为国内的高校，研究院以及政府对着门学科的定义上还是属于新兴学科，起步总体来讲是比较晚的，不过有理由相信，随着不断的探究摸索，在未来数字媒体领域会越来越好。
2、对广告行业的影响
在数字媒体没有实兴之前，很多的广告的表现形式式以平面和静态的方式表现出来的，这种表现的对视觉的刺激较为单一，而如今的媒体传播是通过多种方式来呈现出来。比如要超市推销一件商品，传统的方法只有制平面海报加以宣传，但是现在加入了梳子媒体的运用就可以做成3D的影响效果，加之促销产品的立体效果，从360度进行展示，让消费者更加直观的了解产品的信息，这样也就达到了宣传的效果。
3、对娱乐方式的影响
数字媒体的运用改变了娱乐方式娱乐方，数码产品的普及改变了传统的观众只能在沙发上被动的等待广告结束，之后的节目可以娱乐一下，而是自己主动的再网络上搜索自己所喜爱的节目或者也可以将其下载下来一遍遍的是欣赏。梳子媒体为广大的民众创造了更多娱乐的平台，博客，手机快报以及各种各样的APP，创造了大量的娱乐新的可能，让娱乐的方式变得丰富而有趣。
4、对购物方式的影响
现在很多年轻人不愿去商场购物，觉得疲倦，又买不到心仪的商品。数字技术的发展将在家就能购物变成可能，在家就能通过购物平台便利的进行购物或者其他的一些网站，将产品信息直面消费者，消费者可以在其中挑选满意的商品，通过网银支付宝等进行汇款，只要在家中等上几天，所购买的东西就会送到家门口，数字媒体也就大大的改变了传统的购物方式。
二、数字媒体影响下视觉传达设计的语言特征
1、非物质化
伴随着科技的不断发展，人们的思考模式和工作的模式跟跟着相应的改变着，设计所呈现出来的效果不再单一，呈现多彩的效果。在设计中运用了计算机的技术，将传统的设计从纯粹的手工的制作中解放出来，从而也就产生了与传统的物质设计相对应的数字化的虚拟设计，这个过程就是非物质化的设计，非物质化语言是现代化设计的主要表现方式。日本就曾经在2014年利用三维技术研发出新型的玩具“HAKOVISION初音未来”，与智能手机相配合，盒子里面小小的空间中就会呈现出载歌载舞的立体影像的效果，非物质话设计的设计语言在这款玩具中淋漓尽致的呈现出来。
2、交互性
交互性指的是在视觉传达设计中，利用互联网的发展以及计算机技术的广泛运用为瓶来所展开的创新性的信息传播手段和表现方式。视觉传达设计是以传达信息为主要目的，无法脱离媒体这个媒介。现如今，传统的视觉传达的表现形式出现了一定的局限性，在数字媒体的影响的大范畴下，进行视觉传达设计不仅要有设计上的形式没，还要了解使用者的真实的使用情感，这样，数字媒体才能成为适合人们采集和运用信息的媒介，利用这种交互式性，让文化与文化之间更加具有凝聚力。
3、多维化
多维化是设计中常用的语言，多维化不仅指的是物理学上对于空间概念中的一维、二维，还是指在设计的思想上打开更多的可能性，从思想上打开维度，也就是设计中的多元化的体现，数字媒体与传统媒体之间最大的区别就是数字媒体受空间概念的限制比较大，数字媒体主要的是营造一个虚拟的空间或平台，这师数字媒体限制在一个固定的空间里面。而视觉产达设计不应该只是局限在固定的传播空间，还应该从设计的思维打开多维化的设计，以期大开一中全新的表现方式。
三、数字媒体影响下视觉传达设计的多元化发展
现如今的产品设计，很多都是有效的利用数字科技化技术，让产品的包装以及历年达到时尚前卫的设计效果。在将来，视觉传达所呈现的作品不会再单一的局限在传统的模式下，会从多样的角度，多种元素进行融合，让设计呈现不一样的风格，展现出新的可能性。这个理念不仅仅是符合现代社会的发展，同时更加考验设计师的创作水平，要让设计形式新颖，脱颖而出，博人眼球就要做到以下几个点，第一，在国际大背景下，能将民族特色呈现出来。第二，要将产品同社会经济以及地方独特文化结合起来，将知识传播与经济综合运用同时，在现代设计的发展过程中，多元化的发展是必不可少的。但是如何的将民族特色运用在设计中以及呈现出所蕴含的文化是设计的目的，所以要有效的利用设计的思维，让共性和个性之间能够完美的契合。要跟随时代的信息媒体发展，使得设计多元化让受众更加的广泛。
四、结束语
时代的发展和进步都是十分迅速的，并且发展的脚步从来都有不会停歇，科学技术的运用打开了新的生活方式，在视觉产达的基础上，将生活的理念以及文化通过设计呈现出来，开辟新的道路，成为未来设计的主流设计形式。
参考文献：
[1]钟昕.新媒体对视觉传达的影响及其趋势研究.沈阳师范大学,2012
[2]张金.数字媒体影响下的视觉传达设计研究.燕山大学,2012
[3]房菲,魏向昕.数字媒体影响下的视觉传达设计研究.大众文艺,2013.16
[4]王东熙．论新媒体之新:从传播模式角度谈新媒体的分类和定义［J］．东南传播，2009(5):25－27．
作者:易楠 单位:中国地质大学
第三篇：数字化背景下的视觉传达设计
摘要:
随着信息技术的快速发展,社会各界都朝着数字化、现代化的方向发展,在日常生活中,人们也受到数字化的感染,在数字化的影响下,视觉传达设计也发生了极大的改变,数字化使得视觉设计更加形象化,极大的提高了视觉传达设计的表现力,本文就数字化背景下的视觉传达设计进行深入分析。
关键词:
数字化;视觉传达;设计
前言
随着科学技术的飞速发夔,数字化成为社会各个行业发夔的重要方向,数字化技长下仅对人们的生活方式造成改变,同时也为视觉传达没计增添了新的活力,扭乏戈的提高了视觉传达没计的表现力,提高了视觉传达没计的画面表现效果。
一、数字化背景下视觉传达设计的特点
数字时代环境下,设计视觉传达的主要特点为综合险、协同性、高技术险、交互断口图像卒履须化,其中,综合隆是指设计视觉传达时涉及影视动画表现和图形设计方法,需较多的电脑图形、嘟亩音频和网络通信技术,同时需要大量的工程师和设俐耐目互合恢协同隆是指设计视觉传达时将声音、图形、文本、视频和动画等融合在一起,让多种媒介相统一,进面达到视听触相结合境界;高技术隆是指设计视觉传达时需使用数字书履须声频设备、数字通信网络、光盘存储器和嘟亩软硬件等技术设备,同时,需要上述设备处于发展和多芝状态,配备相应的软件操作和技术操作水平;交互隆是指设计视觉传达时让人同机器相互交流,形成良好的交互界面和功能,进而在短时间内将重要信息内容传达出去;图像卒履须化是指视觉传达中输出信息需通过音频输出和图像显示设备等,接受信息需通过鼠标、光笔、键盘和接触屏等,通过卒履须系统增色色彩斑及像素方式起到交互功能。
二、数字化背景下的视觉传达设计
1、视觉设计的大全化
伴随着科学技术和数字化的发夔,消费者的要求逐渐从以往的基本功能上升为大险回归这更高的要求,较为注重曾感情面的东西和追求大清味体验等。在该种时代背景下,设计视觉传达时也逐渐向大险回归发买,注人一定的人清味。同时,相关工作人员在设计视觉传达时应从人们之间的关系着手,了解人们的臼理特征,观察人们的生活习贯,进而在作品中注嚷王多的大清味,满足人们的需求。所谓的视觉产达本身为一种直观的外在表现形式,基于我国传统思想的影响,人们情绪较为含蓄内敛,该种现象在一定程度上限制了视觉传达。随着数字化的发夔,相关设计者应改变该种思想,并将仪之粉环注入到视觉传达没计中,让人们在轻松的环境中理解作品的内涵,进面让消费者在清感上和已仁灵上好的美好体验。如在一则公益广告中,小男孩看到妈妈给姥姥洗脚,回到家后学妈妈,端来一盆水给妈妈洗脚,这卜告设计中就注入一定的仪之关环,形象的向人们传达美德,最终起到很好的教育作用。
2、视觉设计的数字化
在信息时代下,视觉传达没计也发生了徒的改变,逐渐朝着数字化的方向发夔,实现数字化的视觉传达没计,更加符合时代要求,更能提高视觉传达没计效果,从而带给受众更好的感官享受。在科学技术飞速发展下,数字化技术得到了蓬勃的发夔,也成为视觉传达没计的主流形式,视觉传达没计的数字化体现出了艺术和科技的良好衔接,将数字化技术应用在视觉传达没计中,不仅能丰富视觉传达没计形式,促进}觉传达没计的发夔,还能进一步丰富人们的生活,促进人们生活质量的提高。此外,视觉传达没计的数字化还促进了视觉传达没计的改革,在视觉传达没计过程中,可以使用新媒体、新工具,在作品中实现视觉、听觉、感觉等的全面结合,从而有效地提高视觉传达致果,给受众带来不一样的感官冲击。视觉传达设计的数字化,打破了传统的设计观念局限,实现了视觉传达没计的形式崖丝巨,使得更多毛进的设计理念应用在视觉传达没计中。
3、视觉设计的创新化
创新是时代的主题,在数字化技长下断发夔的今天,视觉传达没计也在不断的进{创新,从而贾珍子的满足人们的现代化需求。因此,在新环境下,视觉传达没计者应该具有良好的创新意识,结合先进的知识和自身经验,利用新的想法进行视觉传达没计,从而促进视觉传达没计的创新。在实际中,视觉传达没计创新中,对设计者的专业素养榭灵高的要求,因此,视觉传达没计者要不断提高自身的综合素养,同时设计者要具有勇于接受新事物的创新意识,在灵感的引导下,不断探索新的设计手段,从而创新出优秀的视觉传达作品。良好的视觉传达没i作品对人们的生活榭灵强的指引作用,能帮助人们规范自身的行为,而视觉传达没计的创新要素是十分重要的,因此,设计者要站在创新的高度,对每一个设计环节进行把控,结合人们需求及新技术,设计出新颖的视觉传达咋品。
4、视觉设计的大众化
大众化在视觉设计中能符合人们需求、提高经济效益和建酬青神文明等。为人民服务为设计视觉传达的主要作用,因此,在设计的时候应满足人们的臼理,进面充分发挥视觉传达的作用。根据上述可发现,设计视觉传达时的新概念为弋众化,因此,在设计视觉传达时应抓住大众实际生活,满足人们心理需求,进而设计出生珍子的视觉传达;设计的视觉传达多数为商业险质的,因此,应满足消费者臼理和品质,迎合大众,体现一定的亲和力,使得艺术不再那么神秘,便于人们接受,最终提高企业敬意效益和商业运转。如,目前很多广告者堤请明星代言,因明星为广大人们所熟知的,因此,人们在明星代言的影响下会支刊购买商品,进而提高经济效益;设计的弋众化视觉传达在:徒程度上改善人们生活方式,向大众传播多方面的信息,丰富人们的娱乐生活,进而开阔人们的眼界,提高人们的生活水平,最终促使精神文明建设。
三、总结
在数字化的大背景下,视觉传达没计发生了极大的改变,在:进行视觉传达没计过程中,要不断更新设计观念,跟紧时代潮流,创新视觉传达没计形式,从而更好的促进视觉传达没计发夔,生珍子的丰富人们的生活。
参考文献：
[1]王莉.浅谈数字化背景下的视觉传达设计IJ].商情,2014(20):316一317.
[2]刘佳琦,杨帆.基于数字媒体游戏浅谈视觉传达设计一一以“魔兽世界”与“剑灵”为例IJ].鸭绿江月刊,2014(03):132一133.
[3]葛轩辕.数字化时代视觉传达设计教学的创新性[J].教育,2015(05):132一133.
[4]韦超现.数字化时代视觉传达设计的创新与发展探析lJ].艺术科技,2016(01):147一148.
[5]曾英.数字化时代的视觉传达动态设计IIJ.艺术科技,2015,28(12):89一90.
作者:施楠 单位:昌吉学院
