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摘要:图书馆有着非常重要的信息传递作用,在高校之中更是如此,由于学生在高校学习期间有着更多可以自主支配的时间,所以有更多的学生选择利用课余时间在图书馆进行学习。在现阶段的高校图书馆中,最重要的资源是文献,其流通状况能够直接反映出图书馆的服务水平与服务质量,由此有关工作者能通过高校图书馆的流通量来看到图书馆运营中的问题所在,努力探求解决对策,从而更好地促进高校图书馆的全方面位建设。
关键词:高校图书馆图书流通
1影响高校图书馆图书流通的主要因素
1.1藏书结构不合理
高校图书馆普遍存在图书使用率低的问题,很多图书已经成为摆设,并没有真正起到自己的价值,此类图书长期停放在书架上,不仅导致读者寻找有用图书的时间增加,并且浪费了馆舍空间,不利于图书馆的长远发展。有些高校由于办学时间较短,办学经验匮乏,甚至一些学校是从中职院校或高校转型而来,在图书购置方面又没有相应的资金支持,所以图书馆内图书的主要来源是:原有技校的藏书、师生捐助以及购置的专业图书,这些图书大多不不适合高校学生阅读,其实际效果差强人意,同时不利于科研工作的开展,由此需要相关工作者不断总结经验,对藏书结构进行研究。
1.2高校学生整体素养问题
在高校图书馆中,图书流通的主体是学生与教职工两大类,而这其中起最大影响的还是学生,学生整体素养的高低会对图书流通产生直接影响。在很多高校内都有着文科学生图书借阅率高、工科学生图书借阅率低的状况的,虽然这与学校的学科设置、专业结构、图书馆藏书内容等因素有所关联,但导致此类现象如此常见的主要因素还是因为学生在阅读习惯、思想状态等方面存在差异,并且由于应试教育的影响,在中学阶段学生对图书馆的概念和功能就不是十分清楚,这也是图书馆不重视读者信息素质培养体现,使得学生没有将图书馆作为陶冶情操、修心养性以及提升专业水平的宝库,很多学生对图书馆缺乏兴趣,更不懂得利用图书馆中的优势资源提升自身素养。另外,很多学生将图书馆作为休闲场所,因为图书馆中的硬件设施比普通教室要好,有空调和舒适的座椅等等,在图书馆中只是享受休闲时光,而忽视了图书馆的知识传播功能,由此导致图书管图书流通量较低,且专业性图书最为显著的问题。
1.3流通部门工作积极性不高
在现阶段高校图书馆之中,一些馆内的流通部门缺乏服务意识,在最需要与读者进行沟通交流的岗位上却消极怠工,从而导致图书馆总体服务水平提升不上去。图书馆中的流通部门主要的工作有借书、还书、图书上架、顺架等等,有着工作难度低、工作量大等特点,所以相关人员在实际工作的过程中常常更加注重图书管理工作,而不能主动根据读者需要完成服务质量上的提升。在流通部门由于工作枯燥、劳动强度大以及工作环境较差等问题,再加上许多高校图书馆中的工作人员并没有专业的管理知识,再加上学校缺乏相应的奖励机制,相关人员没有工作积极性,大多数情况下这些人员在服务读者的过程中态度冷漠,“摆架子、耍情绪”等问题屡见不鲜,一些学生出于尊重不与其计较,一些学生由于受到校内规范的限制有理说不出,心里愤愤不平,逐渐丧失对图书馆信任,学生在诸多书籍面前无从下手,使得大量文献资源成了摆设,大大降低了图书流通量。
2高校图书馆图书流通的发展策略
2.1提升工作人员素养
图书馆是知识的海洋,不是一个没有生命的建筑物,所以需要有人来运营打理,引导图书馆的发展方向,而现阶段的高校图书馆正需要一批熟知图书馆运营知识,掌握信息技术的高素质人才。创新是时展的动力,在新事物层出不穷的今天,图书馆也应该树立创新意识。高校的图书馆应该要有针对性、有计划地对馆员进行培训,不断提升其专业能力,将图书馆转变为一个高效率的信息中心,有针对性地开展服务工作,革新服务意识,转被动服务为主动出击,相关人员可根据学校办学的特殊性设立特色书单,并进行一系列宣传教育活动,多层次多内容提升高校图书馆的影响力,可以通过开展各种各样的培训与讲座,充分发挥学术报告厅的作用,为学生们学习与了解新的技术与理论提供平台,提高读者的信息素养;还可以通过书评、演讲等方式来活跃图书馆氛围,来促进校园文化氛围的提升,让读者们在图书馆中不仅能够学习到知识,还能够修养身心,切实满足读者需要,吸引更多读者。
2.2更新图书馆服务方式
随着信息技术的不断发展,科技不断革新的今天,高校图书馆作为校园中的文化象征,应该不断跟上时代潮流,不能止步于纸质资料,更应该拓宽自身的服务范围,充分利用互联网资源,收纳、汇总各类信息并进行深度加工,不断满足读者的阅读需要。在保障基础性服务的同时,可以建立和完善与高校自身开设专业相关的专题数据库,要改善原有的当读者来图书馆借阅的才开始服务工作被动形式,主动进行一些文献咨询服务、用户辅导服务以及网上查询服务等等,不但可以吸引读者,更能够增强服务的主动性,更加充分延伸与发展图书馆的作用。
2.3积极汲取改进意见
高校图书馆的服务主体是学生,那么如果高校图书馆要办的好,想要提升图书流通量,就应该更加积极主动去听取学生意见,切实了解到学生们的想法,让学生们畅所欲言,多为图书馆的发展建言献策。虽然高校中的学生们大多不善于学习,但是图书馆是为他们服务的,我们的选择必须适应他们的心理,可以通过问卷调查或是访谈等形式接受学生们的意见,也可以利用校园网络与学生们进行互动,最后管理人员将收到的信息进行汇总,对其可行性进行评估,并将实施结果进行公示。
3结语
综上所述,随着社会对高素质人才的需求量不断提升,为我国高校的发展创造了良好的环境,由于时代的发展,离不开人才的支持与推动,而社会对人才素养的更高要求则为高校办学提供了更加严苛的标准,而图书馆作为高校校园与教学中的重要组成部分,对于学生情操的培养以及素质的提高有着不可忽视的作用,相关工作人员要真正重视起来,不断促进高校图书馆的发展,采用积极有效的方式改善现阶段的图书流通问题,充分发挥图书馆在教育事业中的作用,培养更多高素质人才,为我国经济与社会的长远发展提供有效保障。
参考文献
[1]孙玉芝.关于做好高校图书馆以人为本服务的思考[J].黑龙江史志,2009(8):67,69.
[2]廖丽艳.高校图书馆流通管理系统中出现的问题及对策[J].河南图书馆学刊,2006(1):95-97.
作者:易东 徐爽 单位:银川能源学院