高职院校图书馆在人才培养的作用范文

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【摘要】高职院校图书馆是高职院校进行教育职能的重要组成部分，对在校师生的工作以及学习有着积极作用。本文就高职院校图书馆的人才培养作用展开了讨论，首先阐述了高职院校图书馆的重要性，指出了目前图书馆的发展现状，并提出了图书馆提高自身育人作用的措施，从而使得高职院校图书馆能够更好的为高校教育所服务。

【关键词】高职院校图书馆；人才培养；作用

随着社会经济的不断发展，人们对教育的关注程度也在逐渐加大，如何提高学生的综合素质，培养出社会需要的高素质技能人才，是每个高职院校关心的重点问题。高职院校图书馆是知识积累的宝库，同时也是高职院校教育中的重要组成部分。图书馆育人功能的充分发挥，不仅对在校师生的工作和学习有着积极的影响，而且还可以帮助学生树立正确的人生观以及价值观，提高学生的整体综合素质，对学生未来的人生道路有着导向作用。

一、高职院校图书馆的重要性

（一）高职院校图书馆可以有效提升学生的综合素质当今社会的竞争不仅仅只是高技能水平人才的竞争，而是更注重学生的综合素质水平。图书馆作为高职院校的重要组成部分，是高职院校精神文明德育建设的基础，同时也是对学生进行综合素质教育的场所。高职院校图书馆的馆藏资源较为丰富，并且具有较强的思想性以及积极向上等特点，在接受国外媒体采访时说，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”因此学生在图书馆进行阅读，可以帮助学生建立正确的价值观，培养了学生积极向上的人生态度，对学生综合素质的提高也有着推动作用。同时图书馆内的学习环境以及图书馆内人员的行为素质都会对学生产生一定的影响，提升了学生自身的认知，在优雅的学习环境中发现自己的不足之处，有效的建立了学生自律的良好习惯。

（二）高职院校图书馆可以提高教师的科研水平高校图书馆也是对各类文献进行搜集整理的场所，并且对这些具有参考价值的文献发挥着保护性作用[1]。图书馆内的专业性文献，可以为教师提供最新最具有参考意义的科研成果以及专业动态，满足在校教师学习探索的需求，教师可以在图书馆内不断对自身知识进行更新，使得学生能够接受到与时俱进的专业知识，从而有效提高了教师的教育水平。

（三）高职院校图书馆可以帮助校园文化的建设图书馆是在校师生进行知识交流与学习的重要场所，图书馆内开展的一些活动，例如高校读书月、读书征文等，可以为在校师生营造一种良好的文化氛围，激发了学生探索知识的欲望，增加了学生与学生之间、学生与教师之间的沟通交流，学生在图书馆可以有效释放自身的压力，使得自身的精神生活得以丰富，有效的推动了校园文化的建设。

二、高职院校图书馆人才培养现状

（一）对图书馆人才培养认识程度不够随着时展，育人不再受教学岗位以及教辅岗位的限制，而是与学校各部门都有着紧密的关系，高职院校图书馆对教师进行教学以及科研工作、学生进行课外学习以及知识探索有着辅助作用，也是学生的第二课堂。因此图书馆人才培养工作并不是无关紧要的，而是其应尽的职责与义务。但是目前大部分高职院校只注重对图书馆物质文化的建设，对图书馆人才培养功能却没有深入的认识，因此造成了目前部分高职院校只注重了图书馆的服务管理功能，忽视了图书馆的人才培养功能。这些现状充分证明了目前高职院校对图书馆的认识程度不够，自身思想意识落后等。

（二）高职院校图书馆缺乏与本校专业相关的书籍目前，我国高职院校图书馆已经越来越趋于完善，但是部分高职院校图书馆仍然只注重对馆内硬件设施的建设，一味地追求图书馆整体的建筑规模以及图书馆内馆藏资源数量的多少，忽略了高职院校是注重培养技术性人才的教育场所，因此在图书馆书籍资源较为杂乱，缺少与本校技术专业相符的书籍，不能从根本上理解学生的内心诉求，图书馆内的馆藏资源也无法得到有效的利用，因此图书馆的人才培养功能也无法得到充分发挥。

（三）缺乏高职院校图书馆软环境建设目前高职院校对软环境的重视程度不高，忽略了图书馆软环境对图书馆职能发挥的重要作用，高职院校相比本科院校来说，校园精神文化的广度和深度都还有一定的差距，这与高职院校只求粗放式发展而不注重校园精神文化建设有着极大的关系。环境对人的影响作用是潜移默化的，能够悄无声息的改变人的思想品行以及行为习惯，但是目前高职院校图书馆不注重自身软环境的建设，忽视了在校师生对读书环境的需求，缺少了相应的阅读氛围，并且图书馆内的工作人员素质较低，不能很好的为在校师生提供人性化的服务，从而影响了高校图书馆的人才培养职能，使得图书馆自身职能无法正常发挥。

三、如何发挥高职院校图书馆的人才培养作用

高职院校图书馆对在校师生以及校园文化的建设都有着独特性作用，因此高职院校就应加大对图书馆的重视程度，采取切实可行的有效措施，使得高职院校图书馆的职能得到有效发挥，从而推动高职院校教育工作的顺利进行。

（一）加强服务人才培养意识不可否认的是，高职院校图书馆推动了学校教育事业的发展，为学生提供了丰富的文化知识，拓宽了学生的知识面，一定程度上也促进了高职院校对人才的培养工作更好的进行[2]。但是部分高校仍然对图书馆的职能理解不透彻，仅仅将图书馆职能划分到服务当中，而在人才培养方面却没有过多的重视，甚至一些高校只把图书馆当作了为在校师生提供书籍服务的地方，因此高职院校图书馆的人才培养功能无法得到充分发挥。因此这就需要高职院校及时认识到图书馆在人才培养中的关键作用，并及时做出相关措施，加大校内对图书馆人才培养功能的重视程度。同时图书馆内的工作人员也要跟随时展潮流，尽快转变自身观念，从而实现由服务学生的目的向人才培养目的的转换。另外图书馆内还可以利用自身丰富的馆藏资源，举办一些多样化的人才培养活动，引导在校师生主动参加，在校师生可以在参加活动的过程中受到教育，从而提高自身的综合素质水平，使得图书馆的职能最大化。

（二）增加与本校所设专业相关的书籍资源高职院校图书馆因其特殊的特点，因此为人才培养工作奠定了良好的基础。但是图书馆人才培养功能是否能够得到充分发挥，与自身多种因素有着密切联系，例如图书馆内的文献内容是否也在跟随时展而不断更新；图书馆内的数量以及质量是否能够满足在校师生的需求；图书馆内的管理人员是否具备良好的道德素质等。因此，对这些问题进行解决才是保证图书馆人才培养功能得以实现的重要条件。所以我们要在图书馆现有基础上，对图书馆现有的书籍资源进行整理，保证在校师生都能接触到当下有参考意义的文献内容，提高图书馆内藏书的利用率。同时还要多增加一些与本校所设专业相符的书籍，从而满足在校师生的需求，这对提高教师的教学水平以及学生的知识掌握程度都有着重要作用。另外还可以加强校与校之间的交流合作，可以定期举办几所高职院校联合书展的活动，从而有效的实现资源共享。

（三）加强图书馆软环境的建设高职院校图书馆要将其自身的人才培养功能建设当作需长期进行的工作，除了要保证高校图书馆与校内教育目标和方向的和谐统一，还要加强图书馆各方面的建设，从图书馆的软件设施建设来讲，图书馆要注重对自身环境的建设，为在校师生营造良好的阅读环境，从而给在校师生一种舒适愉悦的感受，学生以及教师在图书馆内，身心可以得到有效放松，提高了在校师生的阅读体验[3]。增加图书馆对在校师生的吸引力，是图书馆发挥人才培养功能的重要保障。高职院校图书馆的人才培养职能还离不开图书馆内的工作人员的共同努力，他们的思想文化素质与道德水平都会对在校师生产生潜移默化的影响，并关系着图书管人才培养作用的发挥，因此要定期对其进行科学系统的培训，不断加强图书馆内工作人员的综合方面的素质，从而推动人才培养功能的建设。从硬件方面来讲，高职院校应加大对图书馆的资金投入，为图书馆人才培养作用得到充分发挥提供一定的物质保障，图书馆还应加强各种先进设备的引进，建立电子化阅读平台，保证在校师生可以不受时间地点的限制，来完成对知识的探索，从而提高自身的知识文化水平。

四、结束语

综上所述，高职院校图书馆对高职院校的教育有着重要意义，它不仅可以增加学生的自主学习能力，有效提升学生的综合素质，提高教师的科研水平，而且还可以帮助校园文化的建设。因此高职院校图书馆要正视发展过程中遇到的问题，及时转变自身观念，加大对图书馆人才培养作用的重视程度，增强图书馆服务人才培养意识，加强图书馆人才培养功能的建设，并对图书馆现有资源进行充分利用，从而实现由服务学生的目的向人才培养目的的转换。

作者：哈斯叶提•托乎提 单位：乌鲁木齐职业大学