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[摘要]图书馆文创产品的开发能够有效地推广图书馆馆藏资源。阐述了图书馆文创产品的影响因素、产品特性、设计理念、开发策略。
[关键词]图书馆;文化创意;产品开发
鼓励图书馆开展文创工作,其目的就是要发掘图书馆馆藏资源,弘扬传统民族文化,丰富图书馆功能,延伸图书馆服务。正如在十八届中央政治局第十二次集体学习时强调指出:“要系统梳理传统文化资源,让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”所谓“活起来”就是按照现代社会需求,对传统文化资源中有借鉴价值的内涵和元素加以创造性转化,赋予其新的意韵,以激活其生命力。鉴于此,图书馆如何做好文创工作,笔者认为基于图书馆基本要素,探讨其产品特性、设计理念、开发策略,是图书馆文创工作的根本。
1影响图书馆发展的基本要素
影响图书馆发展的要素有很多,如社会环境、经济基础、管理体制等,但作为一个具体的图书馆来说,构成图书馆的要素主要有建筑、馆藏、读者、人员、设备、技术等几项内容,其中建筑、馆藏、读者是基本要素。因此图书馆的文创工作要围绕图书馆的基本要素开发创意产品,使其具有强大的生命力,延伸图书馆服务。
1.1建筑要素
无论古今,无论中外,图书馆建筑都是一个时代、一个国家、一个城市的文化符号。图书馆的文创产品一定不要离开图书馆建筑。以纽约市公共图书馆文创产品——大理石狮挡书板为例,这个由大理石精制而成的石狮,摆放在桌上既美观沉稳又能固定图书,更重要的是它蕴含着纽约人民的历史情怀。纽约市公共图书馆至今已具百年历史,宫殿式馆舍建筑具有新古典主义风格,两座骄傲的石狮站立在图书馆门口,成为了纽约人日常生活的地标。人们赋予这两座狮子“坚忍”与“刚毅”的象征意义,在纽约人的心目中,图书馆石狮是最具纽约城市精神的雕塑。这就是以图书馆标志性建筑为设计理念设计的文创产品,全世界无论哪个国家的读者来到纽约图书馆都非常青睐这款美观实用,且凝聚了历史气息与人文情怀的文创产品。
1.2馆藏要素
图书馆最大的资源就是文献资源。现代图书馆馆藏资源包括书刊、视听资料、数据库和网络资源等,这些资源都是文创设计的基石。目前比较成功的文创产品开发范例来自国家图书馆。其最大的优势在“书”——馆藏3700多万册(件)典籍,是国家图书馆进军文创领域最大的优势。依据馆藏古籍《庆赏升平》,设计了一整套彩绘戏曲人物图谱,并以此为创意原型创造了状元、公主、哪吒等卡通形象,衍生出公交卡、书签等数十类文化创意产品。此外,国家图书馆还利用丰富的展览活动,将数十级台阶构成巨幅《丑小鸭》插画,而这幅来自罗伯特•英潘的作品,和其他插画一样,被国家图书馆制成文件夹与鼠标垫作为展览的衍生品销售。
1.3读者要素
图书馆文化创意,一定要建立在服务读者、传播文化的基础上。让读者参与到图书馆文创工作中来,目前读者对图书馆文创工作有两种意见。
1.3.1积极响应中青年读者对于图书馆自创文化产品是支持的。中青年读者因为年龄优势,接受新鲜事物快,理念新,走在时代前沿。他们认为图书馆文创产品是它发挥第二课堂功能的新形式。将图书馆内的馆藏特色与产品设计相结合,使读者不再只是简单地去浏览图书,还可以加深对图书馆的文化印象。每个图书馆的文化特色及内涵都不相同,用设计产品传播图书馆的外在与内在,挖掘其特点,读者每收藏一个产品都会清晰地了解它的出处,从而间接地巩固了图书馆文化知识的传播功能。
1.3.2消极反对反对图书馆自创产品的大多数为老年读者。这类读者是图书馆忠实的拥护者,年轻时到图书馆汲取知识,年老时到图书馆消遣时光,可以说,这类读者见证了图书馆的发展历程。他们认为图书馆是国家公益性事业单位,所有经费均来自国家财政拨款,有了国家的保障,图书馆本身无需参与市场化经营,只需把本职工作做好、做到位,用最好的方式是服务于读者。如把财政的款项用于创意产品的研发,销量好固然好,如销量不如预期,不能带来利润的同时也影响着图书馆的正常运营。针对以上两种态度,公共图书馆可以通过比较亲民的文创产品,利用产品本身或者印刷在产品包装及说明上的文字,帮助群众以简单轻松的方式更亲近馆藏所涵盖的知识,增强图书馆的教育推广功能。让古籍“活起来”。每件古籍都承载着一个生动的故事,发掘藏品内涵,开发文创产品,无异于在演绎一个个中国故事。“驿寄梅花,鱼传尺素”。伴随着这些精美的文化“信使”,让古代典籍进入民众生活,让文创产品成为一个个图书馆阅览室。
2基于图书馆基本要素的文创产品的特性
2.1文创产品是一种文化文创产品开发工作是将馆藏内容进行挖掘,赋予现实意义。每一个文化衍生产品,不仅来源于独有的馆藏资源,还包括服务理念、服务项目、服务资源,体现的是无形的文化价值,是文化知识传输的新方式,是一种文化述说,是一种文化符号。它不仅限于物质产品,也可以是文化体验,如故宫体验区等。
2.2文创产品是一种教育
成功的文创产品都应该是指导人生、弘扬传统的课本。以深厚馆藏为依托、从原始的文献资料中提炼出文化核心,以现代文化产品为目标的文化再创造,打造图书馆文化品牌,借助先进科技手段,讲述图书馆故事,逐步提高对读者的再教育。四川省图书馆的“杜甫与熊猫”软萌可爱,湖南省图书馆的陶制小器“陶童”外形古朴、内涵丰富,国家图书馆的各色创意产品独特新颖,饱含传统韵味。
2.3文创产品是一种服务
图书馆文创工作是能产生经济效益的。文创产品具有独特的社会效益,产品的设计目标是成为图书馆实体存在的形象名片。透过各具特色的产品,大众购买到的是富有图书馆和地方特色的文化内涵。例如清华大学图书馆“爱上图书馆视频及排架游戏”,荣获2012年第10届IFLA国际营销奖第一名。广东省立中山图书馆推出《金刚经》高仿影印本,设计底本来源于馆藏《金刚经》古印本,它对研究我国古代北方刻书、雕版印刷史和古代佛经具有重要文献价值。图书馆文化创意产品虽然产生了比较大的经济效益,但那并不是我们追求的目的,图书馆的宗旨是传播文化知识,无论是经济效益还是社会效益,归根到底就是一种服务。
3基于图书馆要素的文化产品设计理念
紧密围绕图书馆馆舍、馆藏、读者这几个基本要素,遵循图书馆文化、教育、服务的特性进行文创产品开发,应该成为设计者遵循的理念。
3.1以人为本的设计理念文创产品设计应注重以人为本,每一个产品都是和谐自然的,仿佛在讲述着一个故事。文创产品可以说是图书馆最后一个“阅览室”,它是向读者传播知识和文化的另一种形式。天人合一,尊重自然,与之和谐相处,才会有更远的发展。
3.2融入文化元素的设计理念只有融入了古典文化、地域文化、现代文化元素的创意产品,才能被读者接受,才能具有生命力。不是嫁接文化元素,而是要更好地融入,并达到创意、创新的目的。如众所周知的祥云火炬,祥云在中国具有上千年的时间跨度,代表中国文化符号,其造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸卷轴和中国特有符号相结合,加上现代设计进行的整合,就形成了世界上独一无二的奥运火炬。又如,对六朝古都的文化认知与应用,都将把不同的文化特色带进创意产品。
3.3传统与现代结合的设计理念图书馆文创产品开发既要把握传统文化发展脉络,又要注重探索新型现代化的表达方式,使图书馆文创产品兼具历史性、艺术性、知识性和实用性、故事性、趣味性等特点。新型材料为艺术的发展提供了创作空间。设计者不仅要用普通的材料创作出特殊视觉的文创产品,更要掌握运用新型材料,不要拘泥于同一种材料,及时更新设备,为新的文化设计方案创造条件。
3.4传承文化的设计理念中国独有的传统工艺是中国的文化瑰宝,也是我们创意设计的良好素材,可在此吸取更丰富的养分。剪纸应用于现代家居灯具罩的设计,别具一格,形成一种特殊的文化氛围;传统的中国结,它独有的编织结法是我们设计的切入点;还有印章的形式和字的章法、刀法都是我们不可多得的传统文化设计元素,都具有中国特色,还有一些什么风筝、泥塑等工艺都可以运用,都是传承传统文化的重要载体。
4基于图书馆要素开发文创产品的策略
馆藏资源有限、读者类型复杂、缺乏专业人员和经验……图书馆要做好文创工作,还面临着不少困难。笔者认为,图书馆在开发文创产品时,不妨尝试以下几个思路。
4.1按读者年龄设计产品幼儿读者年龄偏小,阅读方式大多数也是亲子阅读。他们最喜欢颜色鲜艳、亮丽的事物,家长在为幼儿选择产品时,考虑最多的就是安全性。图书馆设计的产品应符合幼儿年龄生长条件,以安全性为主,以娱乐性为辅,才能达到寓教于乐的目的。少年儿童读者是指8-15岁,经济尚未独立,不具备购买能力的群体,但他们好奇心强,有自己的审美能力和个性,明白自己所需,因此可设计价位低廉的笔袋、本子、书签以及益智类产品。中青年读者已走向社会,接触面广,思维活跃,追求时尚,电子产品是中青年读者生活主流,离不开手机、IPAD、电脑等,文创产品的设计就可从生活方面和电子方面着手,如手机壳、杯垫、包包、帽子、手套等。图书馆的老年读者多指已经退休,为老有所学、老有所为、老有所乐而到图书馆读书看报的读者群体。和中青年读者不同,他们更在乎实用性及收藏性。餐具、茶杯等实用性强的产品更吸引老年读者。
4.2按读者需求设计产品文化创意产品可根据读者的不同需求进行设计。设计前期着手做份调查表,调查表内容应包括读者的阅读需求、生活需求、爱好需求等,通过调查分析读者的主要需求,将其作为设计理念。国家图书馆在淘宝上的“国图旺店”里就出现了很多馆藏资源复制品,有清初毛氏汲古阁抄本影印书《绝妙好词》,依1000余年前古本高清仿制《赵城金藏.金刚经》等,对于爱好收藏,喜爱古书又无从获取的读者是一大亮点,同时馆藏资源复制也是图书馆文化创意产品最容易开发的一种产品。纪念品和生活用品在文创产品中占着很大比例,如精美钥匙扣、记事本、包包、笔等。《国图旺店》里就有根据馆藏特色制定的《庆赏昇平》的帆布包、T恤、《鸣沙遗墨》精品大展图录等,因为独一无二,成为当下文艺青年追逐的对象。
4.3按地域特色和馆藏特色设计产品地域文化运用到设计中是设计者绕不开的话题,对地域文化深入研究,更有利于中国传统文化的发展,避免文化创意产品开发和文化价值脱节,避免为了迎合市场而走上“媚俗”的路子。图书馆的馆藏主要是书,在开发文创产品时,可以“脑洞大开”,创意的元素不应局限在书本,更重要的是书里的内容,充分将馆藏特色甚至地方特色与文创产品结合起来。有了创意无限的“脑洞”,就能找到亮点,开发出兼具趣味性和文化性的创意产品。如四川省图书馆的“杜甫与熊猫”就是将馆藏特点与地域特色相结合的良好典范。
4.4借助专业力量设计产品图书馆要做出极具创意的文创产品,是缺乏专业力量的。在《关于推动文化文物单位文化创意产品开发若干意见的通知》中,提到鼓励与社会力量合作,这给图书馆借助专业力量发展文创事业指明了方向。比如,国家图书馆与景德镇大学商议合作开发瓷器类文创产品;与浙江一家动漫企业讨论将《庆赏昇平》人物形象深度开发,挖掘背后的故事。这就是很好地利用了专业力量。
4.5结合现代科技设计产品文创开发要与现代科技相结合,开辟出一条新的路径。目前有博物馆开始应用VR技术打造全新的参观模式。图书馆可以借鉴这样的思路,将文创产品的开发与互联网、高新技术融合。国家图书馆与阿里巴巴集团人工智能实验室合作了一款“翰墨书香”便携式书法文具盒。行端表正、天道酬勤、德建名立、白露横江……字帖上每一个字都选自国图的馆藏碑帖。只要下载软件扫描字帖,就可看到书法名家讲解该字并示范书写的短视频。这样独树一帜的设计,这样吸睛的产品,还怕不能留住读者的脚步吗?图书馆文创产品的探索刚刚起步,我们要认真分析政策导向,紧紧围绕图书馆基本要素,参考已有的各种文创产品,立足本馆,联合社会力量,利用专业人才,采用多种多样的形式开展文创工作,顺应时势,有所作为,以更好地满足广大人民群众不断升级的文化需求,丰富图书馆服务职能,推动图书馆事业发展。
参考文献:
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作者:马琳 单位:鞍山市少年儿童图书馆