少数民族传统体育的继承范文

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《体育文化导刊杂志》2014年第七期

1广西少数民族传统体育项目概述

1.1苗族体育项目概述苗族历史悠久，在广西主要分布在桂北、桂西北高山大岭地区。据调查广西苗族有83种体育项目。在原始社会中，苗族祖先面临着毒虫猛兽的攻击，加上历史上与外族斗争不断，因此苗族人不得习武保家保己，武术成为苗族传统体育项目中最重要的组成部分。苗族同胞无论男女都有习武，舞刀剑、使枪法、练石锁、翻杆子等十八般武艺样样精通。苗族人天生乐观，他们经常利用节假日和闲暇时间进行各种体育活动。每年的苗年、花山节、四月八、龙船节等，苗族人都要举行盛大的体育活动，包括赛马、斗牛、跳芦笙舞、打手毽、金一棍、跳鼓、抢花炮、板凳拳、抱石头、拔河等。在宗教祭祀方面，苗族人崇拜自然、图腾、祖先和神灵，经常举行各种祭祀仪式祈求来年风调雨顺、衣食无忧，接龙舞则是苗族祭祀中不可缺少的部分[4]。苗族传统体育除了体现强烈的民族特色以外，还吸纳了其他民族文化精髓，其中赛龙舟、射箭、射弩、摔跤、打泥脚、斗牛、斗鸡、荡秋千、舞狮等传统体育项目在壮、瑶、侗等其他少数民族也有出现。

1.2其他8个少数民族体育项目及发展现状在广西壮族自治区，壮族、瑶族、苗族现存传统体育项目加起来有364项，其他8个少数民族现存传统体育项目有120项。侗族是我国少数民族之一，在广西侗族有体育项目35种。多耶舞、芦笙舞、舞龙、舞狮子、投火把和哆毽都是节日上常见的体育表演。仫佬族是一个古老的农耕民族。目前在广西仫佬族传统体育项目有28种，有竹球、竹连球、象步虎掌、三三棋、凤凰护蛋、舞草（布）龙、舞狮、斗鸡、打灰包、群龙抢珠、烽火球等。毛南族是中国人口较少的山地民族。同填、同背、同拼、同顶是毛南族民间最喜闻乐见的传统体育活动。由于毛南山乡到处都是石头，村村都有石匠，因此石担和石锁也是他们喜欢的体育活动。彝族是我国古老的少数民族之一，火把节是彝族人最盛大的节日。摔跤、跳牛、打磨秋、狩猎舞、跳弓舞、跳弓等都成为节日上重要的体育项目。京族是中国唯一的海滨渔业少数民族，因此京族传统体育活动与滨海文化有着密切的关系，比如游水捉鸭、顶竿、打狗等。水族起源于氏族社会末期，从夏历八月底到十月初，各寨轮流过年，十分热闹。届时人们敲响锣鼓，吹响芦笙，还举行赛马、飞马夺标、狮子登高以及斗角舞、狮子舞、龙舞等各种活动。仡佬族是我国一个古老的土著民族。打竹秀球是仡佬族田间和乡村经常举行的集体体育活动。牛筋舞也是仡佬族非常传统的一项体育活动，年过古稀的老人大病痊愈，就要跳牛筋舞，祝老人健康长寿。打秋千、赛马、打花笼也深受仡佬族人的喜欢[5]。回族是中国分布最广的少数民族，在其居住的地方建有清真寺。回族人视习武为“圣行”，主要体育活动有武术、查拳、摔跤、敲鸡棒等。

2广西地区少数民族传统体育继承现状

近年来广西将保护少数民族传统体育放在重要的战略位置，采取多种保护措施。笔者采用田野调查法，深入南宁、河池、融水、三江等地区了解当地少数民族传统体育的继承现状。

2.1开展特色之乡、传承馆、传承人评选特色之乡、传承馆、传承人是民族传统体育文化的传承中起着重要作用。据调研，广西目前有17个地区被命名为“民族体育特色之乡”，6个单位被命名为“民族体育传承馆”，20人被命名为“民族体育传承人”。并且安排了127万经费，对民族体育特色之乡，每个支持5万；对民族体育传承馆，每个支持5万元；对民族体育传承人每人支持6000元。

2.2组织开展民族体育活动进校园为了更好地弘扬和传承民族文化，广西开展了民族传统体育走进校园活动。目前共命名了24所“广西民族传统体育示范学校”。2010年广西对全区各市县中小学体育教师进行传统体育项目培训，之后部分体育项目在学校铺开。在调研中发现，有些学校还结合自身情况，提高学生的传统体育文化修养。仡佬族自治县东门镇中心小学就将传统的仡佬族体育活动“斗鸡”、“抢粽粑”、“烽火球”等改编成适合儿童的体育项目，并列为校运动会比赛项目。

2.3积极开展少数民族传统体育活动广西历年开展了各种各样的民族传统体育赛事活动，为民族传统体育提供沟通、交流和展示的平台。至今广西已举办11届民运会，所有竞赛和表演项目都来自各少数民族传统体育项目。广西还举办中越边境抛绣球对抗赛、抢花炮节、炮龙狂欢节等民族传统体育活动，积极参加全国民运会和申报国家级体育非物质文化遗产，2007年国家体育总局就将板鞋竞速正式列为全国第7届民运会比赛项目。

2.4构建少数民族传统体育文化保护体系目前广西为了保护少数民族传统体育文化，构建了一整套保护体系，包括建立自治区、市、县、乡镇、行政村五级保护工作机制；健全民族体育研发和人才培训机制；建全纸媒、电视、广播、互联网等多元一体的宣传机制；建立多元化的民族体育产业；还与广西民族大学联合，加大对少数民族传统体育文化的调查和深度挖掘的力度。

3广西地区少数民族传统体育继承存在的问题

3.1生存环境受冲击少数民族传统体育的生存和发展离不开其所处的自然环境和人文环境。但是随着工业化地发展，大面积砍伐毁林、河流不断出现断流和污染，这导致少数民族传统体育赖以生存的自然环境遭到破坏。现代文明也给少数民族传统体育很大冲击。随着城市化进程的加快，大批少数民族青壮年外出打工或者经商，受外界流行体育项目和娱乐信息的影响，足球、篮球等现代时尚体育成了年轻人喜欢的主流。不少青壮年不再热衷于家乡的传统体育项目，不愿意学习和继承民族老技艺，导致这一代青年在本民族传统体育文化中的缺位。

3.2经费短缺在调查中发现广西少数民族传统体育文化活动开展存在经费短缺问题。随着经济的发展，举办少数民族传统体育活动的成本越来越高，如果失去政府的财政扶持，很难继续下去。经费的不足也引起一些训练馆场地器材短缺。

3.3挖掘和宣传力度不够目前广西对于少数民族传统体育的宣传方式比较单一，宣传倾向于竞技和娱乐方面的功能，忽略了对其所蕴育的民族精神的深度挖掘，这不仅无法让外界人真正了解少数民族传统体育运动的魅力，也使得本民族的青少年渐渐失去了对传统体育项目的兴趣。

3.4旅游带动发展效应不强将少数民族传统体育文化资源与旅游结合起来进行开发是一种双赢模式：传统体育文化资源能够促进旅游产业的发展；而旅游产业的发展也能促进少数民族传统体育文化的传承和发展。但是笔者在广西调查中发现，少数民族体育旅游很少被作为单独的旅游项目开发，而是在表演中穿插安排，而且表演项目品味不高、档次不够、缺乏文化内涵、表演人才多是经短期培训后上岗的，极大地影响了民族体育旅游质量，没有发挥出旅游带动少数民族传统体育产业发展的效果。

4广西地区少数民族传统体育发展对策研究

4.1保护好民族传统体育文化生态环境为传承和发展培养好根基少数民族传统体育与其所处的自然与人文环境是一个不可分割的有机整体。因此我们不能仅仅局限于保护体育项目本身，还应该保护好这些体育项目赖以生存的自然环境和人文环境，包括自然环境、语言、饮食、服饰、传统节日、民俗、宗教等，这样才能让少数民族传统体育拥有生存的根基。

4.2加大政府政策扶持力度促进少数民族传统体育传承经费不足，场地器材短缺等问题的存在也严重影响了少数民族传统体育的继承发展。政府应该通过财政手段，加大对少数民族传统体育的资金支持力度，改善少数民族传统体育活动的场地器材设施，为少数民族传统体育的传承创造更有利的环境和条件[6]。其次政府还应加大对重重要传统体育运动会的支持力度，为其提供人力、物力和政策上的支持。

4.3以学校为基地培养传统体育活动传承人才在少数民族传统体育活动的传承中，“人”起到了至关重要的作用。学校是民族文化传播的重要场所，以学校为基地，设立示范训练学校，加大对学校体育教师的培训，编制符合当地少数民族传统教学课程，将少数民族传统体育列入学校体育教学，是培养传统体育项目传承人的重要举措。还可以开展少数民族传统体育文化特训班，通过层层选拔优秀的准传承人，邀请当地传统文化传承人到学校讲课，培育少数民族传统体育文化后代[7]。

4.4深入挖掘历史文化价值加大宣传力度少数民族传统体育不仅仅具有娱乐和游戏色彩，其背后的历史文化价值非同一般，是少数民族传统体育的魅力所在，因此我们必须组织相关高校、研究机构深入调查和挖掘广西少数民族传统体育项目的历史文化价值和民族精神，并通过各种途径加大对少数民族传统体育项目历史文化价值的宣传力度，让人们领域少数民族传统体育项目的独特魅力。

4.5精心培育民族体育旅游产业促进少数民族体育与旅游共同繁荣少数民族地区大多环境优美，地理优势明显，人文景观独特，加上民族风格显著的传统体育项目，必然会成为当地旅游业中的重要资源。因此充分利用当地自然环境、民族节日和传统体育项目发展体育旅游产业，肯定能够让前来休闲旅游的人流连忘返，大大地促进当地旅游业的发展[8]。与此同时发展体育旅游产业激活了当地的经济，让更多外出谋生的青壮年回归家园创业，激起他们对传统体育的兴趣和热爱，促进传统体育项目的继承和发展。因此我们必须精心培育传统体育旅游产业，促进少数民族传统体育文化和旅游共同繁荣。

5结论和建议

要注意经济、旅游文化产业在传统体育活动传承中的作用。培育传统体育旅游产业能够促进当地旅游和经济发展，同时当地经济的发展也会带动传统体育文化的传承和发展。注重对传承人的培养和保护。在传统体育活动的传承和发展中，“人”起着至关重要的作用。因此要注重对传承人的培养，以学校为基地，激起青少年对传统体育活动的热爱，为选拔传承人奠定基础，同时要提高现有传承人的社会地位和福利待遇。要深入挖掘民族精神和历史文化价值。传统体育活动背后的历史、文化价值非同一般，是传统体育活动独特魅力的重要组成部分。因此要注重对民族精神和历史文化价值的深挖，并加大宣传力度。

作者：张沛锋单位：广东轻工职业技术学院