从年龄概念上探究老年人力资源再开发范文

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[摘要]随着社会经济的发展，我国已进入人口老龄化阶段。人口老龄化对我国的政治、经济、文化等都产生了重要的影响。对于老年人的年龄必须抛开其历法年龄，而将它与生物年龄、心理年龄和相对年龄相结合，才能真正了解老年人的健康状况、智力发展水平，也才能正确评估老年人的资本存量。通过从年龄、学历、价值观及工作经验构建函数，分析合理地、最大化地开发老年人力资源的相关因素。并结合劳动力市场的供求关系，总结了开发老年人力资源不仅必要而且可行。提出开发老年人力资源，应该改变养老观念，完善老年人医疗服务系统，构建技术平台，积极推进老年再教育以及政府加大鼓励和支持。

[关键词]人口老龄化；老年人力资源；开发

正确认识老年人力资源再开发问题，对于缓解我国人口老龄化及老龄社会的人力资源再开发有着非常重要的现实意义。科学的判断老年人的身体状况和智力水平是有效开发老年人力资源的关键。因此，我们要科学的认识年龄与老年人的身体状况、心理状况和智力水平之间的关系。

一、年龄概念

在灵魂医学这一理论中人类计算年龄方法大致有4种:历法年龄、生物年龄、心理年龄和相对年龄。历法年龄，即年代年龄，它受之父母，不可改变，是单个个体离开母体后所存活的时间，也叫实足年龄，是最常用的计算年龄的方法。

(一)生物年龄这是根据正常人体生理学上和解剖学上发育状态所推算出来的年龄，表示个体组织结构和生理功能的实际衰老程度，可用来预计某一个体未来的健康状况，估计其寿命。如一位实际年龄60岁的人，生物年龄可能是60岁，也可能是50岁，也可能是70岁。

(二)心理年龄根据标准化智力测验量表测得的结果来衡量人体的智力水平，与实际年龄并不完全一致。它主要与一个人的遗传、性格、环境、经历等方面有关。

(三)相对年龄相对年龄也就是社会年龄，是根据一个人与其他人交往角色的作用来确定个体的年龄。由上述概念可知，历法年龄、生物年龄、心理年龄和相对年龄并不是同步的。因此，对于老年人的年龄必须抛开以它的历法年龄为依据，应该将它与生物年龄、心理年龄和相对年龄相结合，才能真正了解老年人的健康状况、智力发展水平，也才能正确评估老年人的资本存量，为最大化的开发老年人力资源提供依据。

二、有效开发老年人力资源的相关因素

(一)“硬件”(身体健康)状况我们通过科学的方法来测定老年人的生物年龄、心理年龄和相对年龄，并结合具体的历法年龄，来判断老年人的健康状况，也是所谓的“硬件”状况，只有在“硬件”状况良好的情况下，才能进一步开发老年人力资源。

(二)“软件”学历的高低在现代社会，人们教育投资的周期越来越长。如果按照法定的年龄退休，如60岁退休，对于高学历者来说，教育投资收益期缩短，边际效益递减，总收益率降低，这会抑制人们对教育的投资的积极性，不利于精英人才的培养，也影响到了整个社会的发展。另外，整个社会学历水平的高低，也会影响到整个社会的发展。

(三)个人价值观人的需求分为物质需求和精神需求，只有在基本的物质需求得到满足的基础上，人们才能去追求精神上的满足。根据马斯洛需求层次理论，只有低层的需求生理需求、安全需求、尊重需求得到了满足，自我实现的可能性才越大。对于老年人来说，只有通过工作得到生理需求上的满足，才有可能进一步实现尊重与自我价值观的实现。(四)工作经验工作经验是衡量人力资本存量大小的标准。对于某些行业来说，工作的效率和质量不是取决于年龄的大小而是取决于工作时间的长短。比如制造业的生产、能工巧匠和技术专家等。

三、开发老年人力资源的可行性分析

从经济学的角度来看，老年人力资源开发的可行性主要取决于市场，特别是劳动力市场的供求关系。

(一)从劳动力的供给方面分析一部分老年人由于家庭经济的困难，不得不继续从事劳动以减轻家庭的负担；而一部分老年人是为了精神上的追求，特别是知识分子和高级技工，由于他们在专业上投资期限比较长，一方面继续发挥余热回报于社会，另一方面他们也享受从工作中得到的乐趣和满足感。另外，健康的体魄和积极向上的心理也会影响着劳动力的供给。(二)从劳动力的需求方面分析虽然目前整个劳动力市场处于供大于求局面，但是一些专业性的人才还是很稀缺，特别是对某些领域的专家并不是一朝一夕就能培养出来。比如对一些顶尖人才都实行的终身制工作制，所以老年人在这方面的知识和经验是别人难以替代的。另外，对于一些老人来说，没有家庭生活的负担，退休后继续反聘工作都是无偿的，只是为了发挥自己的余热贡献于社会。综上所述，开发老年人力资源不仅必要而且可行。

四、开发老年人力资源具体举措

“老马之智可用也。”2002年4月在马德里召开的联合国世界老龄大会就提出了面向新世纪的积极老龄化战略———《2002年老龄问题国际行动计划》，其主要精神有两点：一是老年人不是社会的包袱，而是全社会、全人类的宝贵财富，同时还是可持续发展的资源；二是倡导老年人自身要以积极的、健康的姿态参与社会发展。所以，我们决不可老马为驹，而应“若乃人尽其才，悉用其力。”(《淮南子•兵略训》)(一)改变养老观念儒家文化所倡导的尊老敬老的传统已渗透到中国人的身心，认为人到了老年只能“养”而不能“劳”，如果让老年人劳动，其子孙会被认为是不孝。但老年人是一个特殊群体，其所拥有的经验对于社会来说是一笔无价财富。所以我们要改变传统的价值观，有才是没有年龄界限的，要营造氛围，鼓励老年人就业，走向社会。一方面可以消除老年人退休后闲赋在家里所产生的消极孤单的想法，扩大与社会的交流，这样容易使老年人释放心中的烦闷和各种问题，从而达到身心的健康；另一方面，由于我国目前特殊的家庭结构，4-2-1家庭模式，老年人再就业，可以缓解家庭的经济压力。

(二)完善老年人医疗服务系统对于老年人来说，身体的健康状况是制约着老年人力资源开发的关键因素，同时健康的身体也是进行生产劳动、学习的基础，也是智力、体力和情感及其他一切能力的基础。可就我国目前的情形来看，医疗资源分布不均衡、医疗体系不完善是整个社会普遍存在的问题，比如，看病难、异地结算难，一号难求，过度的医疗资源浪费。如病人在这个诊断检查后，去另一个医院对之前的检查结果不认可，又重新新一轮的诊断检查。针对这种现状，我们可以建立一个线上和线下相结合的治疗模式，建立居民电子档案的区域信息共享平台。比如对于一些小病可以在线咨询从而减少医疗资源的占用和浪费，对于一些大病可以通过远程专家在线会诊；另外通过共享电子病例信息档案，医生可随时可以了解患者的健康及治疗情况，不需要再进行重复的诊断及检查，以节约治疗时间和减少医疗资源的浪费。

(三)构建技术平台，帮助老年人重返人才市场我国现在已有比较完善的人力资源库，但是主要都是针对年轻人，很少有专门的老年人才市场。我们要对老年人力资源状况和市场情况进行调查和预测，搭建老年人网络信息资源库。再对进入市场的老年人实现网络化、数据库管理。了解老年人的身体现状，目前工作情况，具体的需求以及存在的问题，从而实现老年人力资源和市场之间良性的循环。此外我们还可以在社区建立“银发”职业介绍所，以此方便退休的人员就近找到适合自己的岗位。

(四)积极推进老年再教育随着科技的发展，“互联网+”技术的普及，新的技术犹如一道数字鸿沟横跨于老年人与年轻人之间，比如网络购物、在线学习等，老年人对新事物接受能力比较吃力，慢慢的就与社会脱节，老年劳动力市场也被劳动力市场排斥在外，所以我们要构建老年教育系统，要有学到老，活到老的终身学习思想。同时要根据老年人的特殊情况实现弹性化的学习，如根据老人的身体状况可在家实现远程网络学习。另外相关部门对于愿意就业的老人实施有针对性的培训，帮助老年人更好的发挥自己的优势，尽快的融入社会。

(五)政府要重视对老年人力资源的开发政府和社会要重视老年人这一人才群体，应该给予他们应有的鼓励和支持，大力宣传老年人力资源开发、老有所为及积极老龄化政策，积极营造好的社会氛围；另外还要通过立法来保护老年人的合法权益以及合法收入，特别是对做出贡献的老人应给以表彰和奖励。

[参考文献]

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[2]邬沧萍,姜向群.老年学概论[M].北京：中国人民大学出版社，2006.

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[5]魏彦彦.人口老龄化与老年人力资源开发[J].广东行政学院学报,2012.

作者：王宁娟 单位：运城职业技术学院