人文关怀在产科护理的效果评价范文

本站小编为你精心准备了人文关怀在产科护理的效果评价参考范文，愿这些范文能点燃您思维的火花，激发您的写作灵感。欢迎深入阅读并收藏。

摘要：目的产科护理中实施人文关怀，探讨此治疗模式的临床效果。方法选取我院此类病人500例，分为对照组和研究组，对照组行普通护理，研究组予人文关怀护理，比较两组护理效果。结果通过比较两组患者剖腹产率、母乳喂养成功率、产后出血率、患者满意度，研究组显著优于对照组。结论产科护理予人文关怀，提高了护理服务水平，可在临床推广。

关键词：人文关怀；产科护理；应用效果

引言

产科治疗的患者主要是产妇，因处于孕期或临产状态，可产生大量不良情绪，妊娠反应、妊娠期感染他病或生产致身体情况不容乐观，可伴有四肢乏力、腰脊酸痛、下肢浮肿情况，使患者持续在高强度环境下，迫切希望医护人员治疗[1]。普通产科护理主要指针对性护理，如今护理渠道多向发展，产科护理逐步以疾病为中心[2]。为实现心理素质、生理机能、社会环境统一，须尽量接受心理治疗。我院欲提高护理质量，在产科护理中予人文关怀，疗效显著。

1资料和方法

1.1一般资料抽取2016年7月至2018年7月本院就诊患者500例（除去患有他病患者），按照病历号将双号分为对照组，单号为研究组，各250例。在258例首次生产者和242例多次生产者中，均龄为26.7岁。比较两组患者一般资料，统计学无意义，有可比性。

1.2方法对照组行普通护理，研究组予人文关怀护理，方法如下。1.2.1建设人文病区环境病房区营造舒适氛围，确保室内宁静、恒温，按时通风，在室内放置绿色植物、卡通图案等；在楼道放有关妊娠期注意事项、妊娠后科学运动等方面的宣传广告。保证热水充足等基础服务，建设人文病区环境使患者精神愉悦，体会到护理温暖。1.2.2维护和谐护患关系护士对待患者保持微笑，主管护士需向患者交代责任医护人员、邻床患者疾病、入院注意事项等，针对患者咨询应详细做出回复。同时告知患者有关妊娠期安全预防、饮食要求等内容。生产前护士与患者随时交流，所提要求及时予解决。临产前为减少患者不良情绪，家属可陪同。生产期间护士全程予人文关怀，舒适生产。严格监测患者生产进程，监护胎心，保持交流，通过有趣的沟通降低疼痛感，保持体力，保证生产安全[3]。指导其增加腹压以减少产程时间，可暂停产程蓄积体力，进食高能量饮食。告予剖腹产患者手术前后禁忌，进行伤口消毒换药、清洗会阴部、保护乳房等工作须保护其隐私。出生儿洗澡、诊治期间禁粗暴。一般妊娠后患者，尽早服用营养价值高的饮食物，促进身体康复，维护和谐护患关系。1.2.3增强心理疏导较多患者生产前存在负面情绪，特别在担忧胎儿发育方面。入院后常规检查也是引起患者不安的因素，因此对患者详细讲解、呵护护理，可促使患者主动依从，缓解焦虑心情。护士应时常问候患者感觉是否良好，从而减小心理压力。剖腹产患者应予围术期心理疏导，缓解其不安心理。对先兆流产或早产患者进行健康知识普及，引导其静卧、调控情绪，状态差的患者应加强心理治疗以得到配合[4]。患者入产房前，嘱其掌握科学的呼吸、屏气及通过沟通转移生产压力、补充饮食等方法，利于缓解不良情绪，增强信心。1.2.4促进健康教育健康教育种类繁多，具有大众性和具体性。护士熟记健康教育内容，以热情接待、专业技术得到患者认可，是保持教育宣传、护患交流的前提。患者住院后护士转交健康教育书籍，主要有关妊娠期保健、监护胎心、适度锻炼、胎教或孕产教育、母乳喂养、科学饮食等方面，叮嘱患者保持正确的哺乳方式，掌握分辨出生儿哭声、排便、肚脐是否正常、黄疸病变或抢救能力。护士可与患者交流新颖科学的护理经验，或在楼道粘贴健康教育宣传资料，将妊娠期、围产期的具体内容通过有趣的模式告予患者，两周更新一次[5]。

1.3统计学方法数据处理采用SPSS22.0软件对数据分析处理，计量数据通过t检验，计数资料通过χ2检验，P<0.05差异有统计学意义。

2结果

通过比较两组患者剖腹产率、母乳喂养成功率、产后出血率、患者满意度，研究组显著优于对照组，差异存在，P<0.05，统计学有意义，见表1。

3讨论

随着护理服务在治疗中推广，产科因具有大量剖腹产、顺产患者，为实施此模式奠定基础[6]。其优点是可调节床位短缺、缓解医疗资源供不应求状态，缺点是使护理服务降低，不能解决患者要求，使其需求降低[7]。产科护理予人文关怀，加强患者护理、完善护理服务、注重护理含义、改善护理细节，提高了护理质量。研究显示，人文关怀与护理技能、助产率无关，但剖腹产率、母乳喂养成功率、产后出血率、患者满意度，研究组显著优于对照组。表明，实施人文关怀，提高了患者认可度和护理服务，保证成功率。实施人文关怀应做到：①培养护士工作观念，护理中予人文关怀，改善工作细节，提高护理服务；②关注患者需求，实施针对性护理，心理素质差的患者加强心理护理[8]。综上，产科护理予人文关怀，提高了护理服务水平，可广泛应用于临床。

参考文献

[1]　夏小艳,曹伏明.在妇产科护理实训教学中学生人文素质的培养[J].中国卫生产业,2016,12(3):98-99.[2]　寿彬.浅谈人文服务在妇产科护理应用[J].母婴世界,2016,17(6):47-48.

[3]　曾涛.产科护理中人文关怀的应用研究[J].饮食保健,2017,24(3):673-674.

[4]　周泳宜.人文关怀在产科护理中的应用体会[J].健康前沿,2016,4(3):783-784.

[5]　徐振彦.谈人文关怀护理在产科护理工作中的应用[J].实用妇科内分泌电子杂志,2016,11(32):45-46.

[6]　田淑红.人文关怀在妇产科护理中的应用效果观察[J].医学信息,2017,2(2):674-675.

[7]　王桃凤.妇产科护理中的人文关怀与心理护理[J].大家健康(下旬版),2017,5(14):763-764.

[8]　应利君.妇产科护理中的人文关怀与心理护理[J].今日健康,2016,1(3):674-675.

作者：蒋国庆 单位：新疆塔城市人民医院妇产科