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《九江学院学报》2017年第2期
摘要:羽毛球是高校体育教学的一部分,是生活中常见的体育项目。伴随着我国经济水平不断发展,人们对于健康生活的要求越来越高,羽毛球运动简单、易操作,广受人们喜爱,羽毛球教学迎来了新发展时期。利用终身体育观教育学生,为培养出优秀体育人才,加强高校羽毛球教学的改革有着至关重要的价值观。
关键词:终身体育观;高校羽毛球;教学改革
社会经济水平不断发展的今天,人们学会通过体育运动调节身体状况,追求健康身体心理满足的需求,羽毛球运动简单易学,适合人们学习。终身体育观培养高校学生的体育观念,能够使学生肩负起社会主义事业的重担,促进我国体育运动视野的发展。
一、高校羽毛球教学现状
终生体育观就是在人一生中形成的体育锻炼意识,终身体育观包括两个重要方面:第一个是指人的生命过程中的各个时期都要贯穿终生体育观,通过体育的锻炼过程,有效提高人们的身体健康:第二个是指终身体育观在人们生活得方方面面都有体现,包括人类生活和生命的全部过程。在新课改要求下,高校羽毛球教学在很大程度上得到一些改革,为了积极促进学生的健康发展做出了很大贡献,但是,终身体育观在羽毛球教学使用中还有欠缺,因为长期受到传统教育思想的限制,很多高校对于羽毛球教学并不重视,对于教学目标的设定相对狭隘,单独认为知识增强学生体质,忽略学生锻炼的重要内容是增强学生体育锻炼精神和吃苦耐劳意志,帮助学生树立正确的价值观、人生观。在传统教育的长期指导下,高校羽毛球教学的方式往往比较死板,很难调动学生的学习积极性,与现代化课改要求不相符,而且还伤害了学生自主学习的积极性。目前,高校羽毛球教育不尽如人意,教学过程中总是受到其他教师和领导的限制,没有确定教学目标,直接影响教学效果。
二、高校羽毛球教学终生体育观改革措施
根据目前高校羽毛球教学的情况分析,只有在终身体育观的指导下才能够真正地有效实施新课改要求的全新高校羽毛球教学教学方法。
1.思想积极转变,适应新课改要求
任何行动都是在思想影响下发生的,为了能够更有效地提升高校羽毛球教学,高校应该不断转变教学思想,在新时代的思想浪潮指引下,高校作为人才培养的摇篮,必须肩负起教育改革的发展,在终身体育观的指导下,顺应时展要求,高校必须深刻认识到时展要求,促进高校在重视专业知识的同时也要注重学生情感、身体的发展,保证学生能够树立正确的人生观价值观,通过高校羽毛球教学能够培养学生对于体育的兴趣、爱好,实现综合素质全面发展。
2.制定明确的体育教学目标
高校羽毛球教学是长期实施的教学课程,教师应该制定具体的实施计划,通过终身体育观的教育指导下,加强高校羽毛球教育改革方向,高校要充分利用环境优势,改善高校羽毛球教育的教育环节,促进学生对于羽毛球运动的热爱,增强学生的自主运动兴趣,提高高校运动氛围,促进高校脱离传统羽毛球教学方式,为学生的长期健康发展提供指导和帮助。
3.完善羽毛球教学课程
在新课改的要求下,高校中羽毛球课程应该进行大踏步地革新,通过改善教学内容和方法来改变传统教学方式的阻碍作用,让高校羽毛球教学能够以全新的面貌展现在学生面前,教学内容要以健康教育为基准内容,根据学生的具体因素和情况,进行有针对性的训练和教育,通过多种形式的教学活动和体育比赛,促进学生的学习积极性,增强学生的锻炼健身决心和动力,帮助学生树立健康意识,教师通过多种教学内容与羽毛球相结合,让学生了解羽毛球的竞技精神,教师要与学生建立完善的沟通平台,让教师指导学生的真实所想,并且能够有效促进良好的师生关系,通过不断与学生的沟通,促进教学程序的优化创新,给学生最大限度的自由空间,让学生增强自主学习动力,在教师不定时的组织活动的时候,让学生通过已学到的知识和实践能力相结合,增强学生的进步,把终生体育观念渗透到学生生活中每一个部分。
4.现代化及教学改革
在终生体育观要求下,要切实培养学生的终身体育意识,促进学生能够通过先进的多媒体教学设备指导下,有效促进学生能够更好地明白学习体育知识,并且教师在通过运用多媒体设备讲解羽毛球动作和高难度技术的时候,能够更直观直观地展现动作具体要领和细节,让学生能仔细观察羽毛球的专业技术,并通过教师播放专业的羽毛球比赛进行讲解,促进学生的揣摩和理解,有效提升学生的专业技能,促进学生未来的发展。
三、结束语
在终身体育观指导下,高校羽毛球教学改革如破竹之势,高校应该通过严格实行新课改要求,促进教师不断钻研、改进教学方法,促进学生的学习积极性,锻炼学生的意志和身体,让学生能够健康的成长,为社会提供有用的人才,也为我国体育事业发展做出卓越贡献。
参考文献:
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作者:周琳 单位:广西工学院鹿山学院